关键词：教师专业发展 课程开发 信息获取方式 链接方式 网络空间 

摘要：移动互联网时代，资源越来越丰富，链接越来越广泛，信息获取方式也在发生着变化。手机早已超越通话本身成为生活的一部分，二维码则成为网络与现实的基本通道。二维码变革了一种链接方式，将现实世界与网络空间打通，最终实现了各种资源的组合再造，学习的时空也由此无限放大。

成才杂志要求:

{1}若文章的产出有资助背景，应标明基金项目名称（含编号）。

{2}所投稿件，因泄密、数据不实、一稿两投、署名先后、剽窃等不良行为由第一作者（或本人）负责。

{3}来稿须为学术论文，内容应在本刊用稿范围内。来稿应结构完整，包括标题、作者信息、摘要、关键词、正文和参考文献等部分。

{4}中文标题一般不超过20字，正文层次标题应简短明确，可不编号；如需编号，各层次一律用大写数字连续编号，依次为：一、（一）、1、（1）等。

{5}文稿内容应包括标题、作者姓名、作者工作单位、文摘、关键词、中图分类号、正文、参考文献。

注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社