关键词:课堂教学模式 进课堂 实践 乐学 激趣
摘要:课堂教学是教育教学中最普遍使用的一种手段,是教师给学生传授知识和技能的方式之一。实践证明,在教学过程中,教师课堂教学模式的选择会直接影响教与学的效果。为此,武汉市鲁巷实验小学基于“八五”以来对学生学习兴趣研究成果的不断深入探索,努力找寻更好地促进课堂高效的教学模式,
成才杂志要求:
{1}若文章的产出有资助背景,应标明基金项目名称(含编号)。
{2}所投稿件,因泄密、数据不实、一稿两投、署名先后、剽窃等不良行为由第一作者(或本人)负责。
{3}来稿须为学术论文,内容应在本刊用稿范围内。来稿应结构完整,包括标题、作者信息、摘要、关键词、正文和参考文献等部分。
{4}中文标题一般不超过20字,正文层次标题应简短明确,可不编号;如需编号,各层次一律用大写数字连续编号,依次为:一、(一)、1、(1)等。
{5}文稿内容应包括标题、作者姓名、作者工作单位、文摘、关键词、中图分类号、正文、参考文献。
注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社