关键词：微课 信息技术 教学设计 策略研究 

摘要：微课是一种新兴的、新型的教学手段,具有高效的教学模式。微课的主要部分是课堂教学视频资料,同时还包含与教学主题相关的教学措施、素材ppt、教学研讨、习题测试、学生问题反馈、学生课后自测与教师课后点评等教学辅助性的教学资源,它们之间的紧密联系,共同呈现出一种模块式的教学方案。因此,微课不仅有区别于传统单一资源类型的教学课例、课件、教学方法、教学研讨等教学资源,而且还是在其基础上不断改进,慢慢成长发展起来的一种新型教学资源。此外,微课只传授单个知识点,不会有复杂的课程,逻辑思维紧密,也没有众多的教学目的和针对对象,看似不具有系统性,实则包含了所有的知识要点。但是微课是针对特定的目标群体、传送特定的知识内容,自己可以根据自己不理解、不明确的知识点进行深入的探究和学习。微课作为一种新型的教学手段,未来的发展趋势是肉眼可见的。总之,微课的出现为实现信息化课程教学奠定了坚实基础。

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