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成长杂志

杂志介绍

成长杂志是由广东省人口和计划生育委员会主管,人之初杂志社主办的一本省级期刊。

成长杂志创刊于2003,发行周期为月刊,杂志类别为文学类。

成长杂志

省级期刊

  • 主管单位:广东省人口和计划生育委员会

  • 主办单位:人之初杂志社

  • 国际刊号:1672-4607

  • 国内刊号:44-1562/Z

  • 发行周期:月刊

  • 全年订价:¥160.00

  • 基于群体行为理论融合社会主义核心价值观的班级管理方法分析

    关键词: 群体行为  社会主义核心价值观  班级管理  

    随着大批“00后”进入高校校园,大学生的行为也逐渐呈现出了新特点,他们对群体的依赖性由于脱离父母的呵护而日趋增强,高校班级的建设与管理也面临着前所未有的挑战。群体行为是群体中成员相互作用的结果,它体现了群体成员的心理状态和行为方式,群体行为的研究是洞察大学生个体学习行为、提高班级管理重要契机和有效途径,而处于大学阶段的学生其...

  • 浅析过程性评价在广告教学中的应用

    关键词: 课程评价  过程性评价  广告教学  

    相对于终结性评价,过程性评价更重视对实践能力、创新精神、心理素质以及学生的情绪、态度和习惯等问题的考查,更重视评价指标多元化、关注个体差异,更强调质性评价等。所以,作为实践性非常强的广告专业,教学中显然更需要采用过程性评价。在应用中,评价的内容、形式和标准等的系统性设计,是决定过程性评价成效的关键。

  • 从“四川仁寿学生砖砸老师案”看教育惩戒权的设立

    关键词: 教师  教育惩戒权  立法  必要性  

    由于我国法律没有明确规定教师的教育惩戒权,导致教育惩戒范围不明确,难于区分教育惩戒和体罚的界限。从行政法理的角度分析,教育惩戒权属于公权力,规范行使教师的教育管理权就必须明确设立教育惩戒权。

  • 优秀传统文化与推进学习型城市建设的关系及其内在逻辑论析

    关键词: 优秀传统文化  学习型城市建设  内在逻辑  

    中国传统文化与学习型城市建设关系密切,两者在现实出发点与最终目的上、在激发人的主体能动性、在坚持人的主体地位、在关于人与环境相互作用上以及在正确处理马克思主义与中国传统文化关系上都存在相通之处,因而通过继承和发扬中国优秀传统文化推进学习型城市建设不仅有其理论依据,而且可为当前社会主义建设提供指导。

  • 基于计算机软件专业“3+2”专本一体化人才培养的研究与实践

    关键词: 计算机软件专业  培养研究  实践  

    本文主要探讨了计算机软件专业“3+2”的专本一体化人才培养模式的实践与应用,希望能够从市场需求的角度出发,为社会培养出更优秀的计算机软件专业技术性人才,满足学生的就业发展需求,推动社会的发展和进步。

  • 新时期大学生宿舍文化建设研究

    关键词: 新时期  大学生  宿舍文化  管理  

    大学生宿舍文化关系到大学生身心能否健康的成长,在校内营造出平安和谐的学习和生活氛围可促进校园文化的全面发展。在新时期下,高校的管理者应对宿舍文化进行科学的引导,帮助学生更好的进行自我管理,实现学生的全面发展。

  • 计算机应用创新型人才培养的实践教学改革研究

    关键词: 计算机应用  创新型人才培养  实践教学改革  

    最近几年,计算机技术发展迅速,在各行各业中有着越来越广泛的应用。通过计算机技术能够充分实现产业转型升级,提升工作效率,保证组织结构的科学性。目前,我国企业对计算机人才有着越来越高的需要,需要计算机人才具备应用创新素质,能够积极根据当前计算机技术的发展趋势,完善企业的内部信息网络建设。因此,这就需要我国各类学校不断强加计算机专...

  • 萃取传统文化精华,创新文化育人模式--以经管学院“四季悦读坊”为例

    关键词: 文化育人  国学  参与度  获得感  

    在国家领导人的多次讲话中提到要高度重视文化自信,多次强调文化的重要价值,为高校的文化育人指明了方向。金华职业技术学院作为高职院校的领头人,对文化育人非常重视。经管学院也是积极响应其中,开展各类活动。

  • 加强高校学风建设的思考

    关键词: 高校  学风建设  学习  

    学风建设是高校“强内涵、创发展”的生命线,是当前学生工作的重中之重。面对大学生在学习方面存在的兴趣不浓厚、目标不明确、态度不端正、习惯不够好等问题,亟需加强专业老师引导、强化辅导员思政引领、激活自主学习的动力、营造乐学睿思的校园文化氛围,促进优良学风建设,形成协同育人、学习筑人的大格局。

  • 浅谈劳动教育的必要性及对青少年成长的影响

    关键词: 劳动教育  必要性  青少年  影响  

    劳动教育是培养“德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人”必不可少的一部分。随着教育理念的不断更新,劳动教育也被提上日程,本文基于劳动教育的内涵、进行劳动教育的必要性、以及劳动教育对青少年成长的影响几个方面进行了论述,引发我们对劳动教育的思考。

  • “跳出”中国文化圈的自闭症

    关键词: 自闭症  文化心理学  

    自闭症如今越来越多的在我们生活中出现,它往往的被世人认为是一种医学上的残疾,是因为患者跟社会不相容。但社会也只是我们多年传承下来的文化的产物,文化心理学鼓励我们跳出自己的文化禁锢,换一个角度去思考自闭症,它不仅是一种不健康的体现,还是一种与常人不同的性格特征。

  • 自媒体时代对当代大学生人际关系的影响研究

    关键词: 自媒体  大学生  人际关系  

    科技的不断发展致使微信、微博等自媒体已经成为人们生活中不可或缺的一部分。而在自媒体上进行沟通交流的大部分人群为当代大学生,自媒体的普遍使用给大学生的学习生活带来了便利的同时,也让他们在生活方式、思想观念、人际交往等方面逐渐的做出了改变,大学生的人际交往能力对于他们以后步入社会的发展至关重要,所以相应的组织机构应该时刻重视...

  • APP在高职英语教学中的应用研究

    关键词: 新课程标准  app  高职英语  创新教学  

    我国信息技术逐步发展与创新,各类APP资源如雨后春笋般不断涌现,将APP资源融入到课堂教学中,能够有效促进高职英语教学工作的深入开展,提高学生的英语学习兴趣。由于高职学生对于手机与互联网的应用呈现逐年递增的发展趋势,高职学生对于新鲜事物的接受能力相对较强,有浓郁的信息技术操作热情,所以笔者认为可以将英语教学与APP进行有效融合,通过...

  • 探幽与反思:走出民族地区幼儿教师资源配置的困境

    关键词: 民族地区  幼儿教师  资源配置  困境  

    我国民族地区幼儿教师资源配置正在遭受一定程度的困境,表征为幼儿教师“量”与“质”的同时缺失。幼儿教师资源配置不足是社会多元因素影响的结果。走出民族地区幼儿教师资源配置的困境要加大对民族地区学前教育发展的扶持力度、多渠道补充师资,严抓在职培训、扩大专业招生规模,满足“量”的需求、提高幼儿园教师待遇,保障其合法权益和地位,致...

  • 高校班主任工作中的思政教育

    关键词: 家庭教育  大学生思政课  高尚的道德情操  

    随着时代的发展,现在的大学生教育也面临着思政课教育的重要性。学生入校之后,作为班主任最重要的是要给学生们上一堂思想教育课程。

  • 双创背景下《插花艺术》课程教学改革思路的探索

    关键词: 课程教学改革  创新创业  能力培养  

    创新创业能力培养是提高学生就业效率和创业成功一条有效路径,我院《插花艺术》课程教学改革中进行了创新创业能力培养的探索,通过教学内容的扩展、安排花店实践及调研、改革考核方式三方面探索了基于创新创业能力的《插花艺术》课程改革方案。

  • 职业教育音乐教学模式的优化与创新探讨

    关键词: 高职教育  音乐教学模式  优化与创新  

    音乐教育在高职院校专业技能课程当中有着非常重要的地位。由于现代社会的快速发展,高职音乐专业承担着社会多层次音乐人才的培养任务。而为了能够达到现代社会对高职音乐教育的要求,本文将会从教学目的、师资队伍建设以及学生创造能力等方面对高职音乐教育教学模式的优化和创新提出相关策略。

  • 核心素养下高中体育分项教学的实践探究

    关键词: 核心素养  高中体育  分项教学  探究  

    中国教育改革已经进入关键阶段,中国教育正在逐渐转变思维,采取创新教育模式。在这样的大背景下,高中体育教育也同样发生着巨大变革。在现阶段体育教育不断变革的前提下,提高高中生综合的体育能力成为教学的主要目标。高中体育在采用分项教学的方式后提高教学效果,增加学生参与体育锻炼的积极性。

  • 师范生的信息素养及其培养策略

    关键词: 师范生  信息素养  培养策略  

    基于教育2.0时代这一视野下信息素养的重要作用,本文通过反思师范生信息技术获取与运用能力不足之处,并对此提出有效培养方案,希望对教学有所助益。

  • 转型背景下地方高校实践教学改革的思考与探索--以电子信息工程专业为例

    关键词: 转型  地方高校  实践教学  改革  

    应对转型发展的需要,以电子信息工程专业为例,从改革实践教学体系、优化实践教学环节、创新实践教学模式三个层面,对地方高校实践教学改革进行思考与探索。

  • 从“诸暨淘宝村”中“淘经验”--简析区域经济发展的原因

    关键词: 核心素养  新课标下  综合思维能力  空间感知  社会实践能力  淘宝村  区域经济发展  

    新课标下的人教版的《历史与社会》更多地要求教师旨在培养学生的核心素养,如学生的空间感知,历史意识,综合思维能力以及社会实践能力。而七年级的孩子更注重培养孩子的空间感知能力,再此基础上更一步要求孩子了解各具特色的区域生活,了解各地区间的生产和生活特色,最后能够结合本地特色对本土的区域经济有所了解,高要求则在于为本地经济发展的...

  • 中职学校基础化学说课存在的问题与对策

    关键词: 中职学校  基础化学  说课  问题  对策  

    中职学校是我国教育系统的重要组成部分,承担着人才培养的重要任务。随着教育体制改革的不断推进,中职学校也在不断寻找全新的教学方法以提高教学水平,说课就是在此背景下产生的一种全新的教学方法,目前已经在许多学校的到了推广和实施。本文主要通过分析以往的基础化学说课教学实践活动,探讨在中职学校开展基础化学说课的重要性,对现有的问题进...

  • 关于平面构成教学的思考

    关键词: 平面构成  拓展思维  视觉感知  

    随着社会的不断发展,人们对精神层面的要求越来越高,这体现在很多方面。在高校的教育中也更注重对学生精神层面人文情怀的培养,在高校开设的很多设计类课程中都有对学生艺术素养的培养。平面构成作为高校艺术课程中重要的一部分,它是现代艺术造型的基础,其重要性不言而喻。依托平面构成课程培养学生的创造性思维和艺术素养是平面构成课程的核心...

  • 在探索中求知 在提问中成长--“二次函数的图像与性质”的课例研究

    关键词: 探索  求知  创设环境条件  提问成长  

    2011年上海市基教会上指出,基础教育要进行战略性的转型,要加强对学生的研究,更好地为学生成长奠基。随着二期课改的深入推进,把教学内容问题化,以问题为中心组织教学过程的思维探究式教学已经走进数学课堂。教师以问题为载体引导学生参与探究,不断发现问题、提出问题和解决问题,从而提高师生合作与交流,培养学生问题意识和解决问题的能力,激发...

  • 优秀传统文化对高校思想政治教育的价值作用

    关键词: 优秀传统文化  思想政治教育  价值作用  

    博大精深的中华优秀传统文化是炎黄子孙产生民族自豪感和形成民族文化素质的力量源泉。如何在学生思想政治教育工作中渗透、传播和弘扬中华优秀传统文化,是我们每一个学生管理工作者都要思考和解决的问题。基于这样的问题与思考,工作中辽宁建筑职业学院旅游管理学院不断创新教育理念,以“传统文化强基础、观影诵读引领、茶酒礼仪静心、核心价值...

  • 思想政治教育与素质拓展训练的辩证关系

    关键词: 思想政治教育  素质拓展训练  辩证  

    思想政治教育理论课是要全面贯彻党的教育方针,解决好培养什么人、怎样培养人、为谁培养人这个根本问题。新时代背景下,破解学生思想政治教育的时效性和紧迫性,必须要结合实践教育,素质拓展训练成为学生思想政治教育较好的实践环节。将学生思想政治教育与素质拓展训练有机结合在一起,真正做到理论联系实践,用实践检验理论。

  • 气排球运动专项体能训练的作用及影响初探--以湖南涉外经济学院校气排球队为例

    关键词: 阳光体育  高校  气排球  体能训练  

    气排球运动对运动员的速度、灵敏性、耐力、弹跳能力要求很高,具有较强的技术性和专项性,在日常的教学训练过程中,不仅要进行技战术、心理等训练外,还要进行专项的体能训练,加之气排球运动是一项短时间爆发式的运动,因此运动员的身体素质和心理素质市决定比赛胜负的关键因素,作者以湖南涉外经济学院排球协会日常训练为例,探讨并制定出一整套符合...

  • 重庆市普通高校公共体育课田径教学面临的困境分析

    关键词: 普通高校  田径教学  困境  对策研究  

    本论文采用问卷调查法、文献检索法对重庆市普通高校公共体育课田径教学所面临的问题进行研究得出:田径课开设的整体情况较差;田径课程教学内容单一及教学方法创新不足。建议:加强领导对普通高校公共体育田径课程的开展的重视;公共体育田径教学必须围绕着以人为本的教育理念;田径教学的方法和手段进行改革创新。

  • “情境教学法”在电子信息专业英语教学中的应用

    关键词: 电子信息专业英语  情境教学法  探讨  

    针对电子信息工程专业的学生开设的电子信息专业英语,在课堂教学中采用情境教学法,目的是激发学生学习兴趣,提高课堂教学效果,本文就情境教学法在专业英语教学中的应用进行探讨和研究。

  • SFBT在高校辅导员谈心谈话工作中的应用

    关键词: sfbt  谈心谈话  辅导员  心理咨询  

    心理健康教育是高校辅导员思政工作的一项重要内容,随着社会和时代不断发展变化,大学生的心理问题也层出不穷,SFBT作为一种心理咨询技术,已被广泛应用到生活各个领域,将SFBT技术应用到辅导员谈心谈话工作中,有着极其重要的作用。

  • 关于“班主任和辅导员的职责界定”的调研报告

    关键词: 辅导员  班主任  职责界定  配备需求度  

    为贯彻落实教育部第43号令,上海市各大高校陆续推行班主任制度,笔者以上海政法学院为例,从“学生希望”、“辅导员希望”,“各学科任课老师希望”三个角度深入调查,依附于各大高校可循的辅导员工作细则与班主任试行制度,试探析班主任、辅导员之间职责不清,学生对于班主任制度认识不全的现实问题。

  • 矿物加工“预研项目教学法”教学改革研究--以过程参数测试课程为例

    关键词: 矿物加工  预研项目教学法  教学改革  

    鉴于智能化选煤对于矿物加工专业人才的迫切需求,以及目前教学方法与用人单位需求素质不匹配的情况,本文以矿物加工过程参数测试课程教学为例,提出一种预研项目教学法,通过课程改革的意义以及改革方案,阐述了预研项目教学法对培养学生协同创新能力、建立多学科交叉知识体系,提高工程实践适应能力的重要性。

  • 河南省非物质文化遗产保护现状与对策研究

    关键词: 非物质文化遗产  保护  对策  

    河南作为中华文明发源地,有着五千年的灿烂文明,其省内非物质文化遗产极其丰富。然而伴随着新农村建设和城镇一体化的发展,许多优秀非物质文化在时代的进程中逐渐消失殆尽,本文旨在对河南非物质文化遗产保护现状进行梳理进而提出合理性的建议。

  • 高校篮球教学训练中学生战术意识的培养路径

    关键词: 高校篮球  战术意识  篮球教学  培养路径  

    在当前中国的高校当中,有着丰富的课余活动,篮球则是在高校当中最受学生欢迎的主要运动之一。而在高校篮球教学训练当中,应当充分注重对于学生战术意识的培养,以保证教学工作得以顺利开展。另外,在高校篮球教学的过程当中要注意与素质教育充分结合,将强化学生综合素质这一目标当做篮球教学的中心。同时,体育教师也要严格依照学生的身体素质以及...

  • 浅谈核心素养下小学中的德育教学

    关键词: 核心素养  小学  德育教学  必要性  

    随着社会和经济的飞速发展,国家越来越重视教育行业的发展和教育质量的提升。素质教育实施以来,小学教学作为教育的基础阶段对学生的影响意义重大,德育教学更是重中之重。在这个知识经济不断变革的大背景下,核心素养下的小学德育教学面临着新挑战,要不断改变和创新教学模式去顺应时代的发展。本文从教学实际出发,简要论述一下核心素养下小学德育...

  • 新形势下提高初中班主任德育教育工作的有效性分析

    关键词: 德育教育  初中班主任  教学策略  

    随着素质教育的不断深入发展,国家越来越重视对青少年的思想教育工作,初中正是学生学习、发展的重要阶段,学生正处于青春敏感期,在课业及升学的双重压力下学生很容易产生消极情绪而影响自身的思维及判断,因此,在这个阶段对学生进行德育教育有着重要的意义。德育教育能够帮助学生树立正确的道德观念,养成良好的品行习惯,对学生今后的学习和成长都...

  • 政治教育中人文精神的培育路径研究

    关键词: 政治教育  人文精神  培育  

    人文精神是小学生必须具备的一种品格,而小学政治教育则是培养学生人文精神的重要媒介,我们教师在平时的教学中应有针对性的去培育学生人文精神,并结合不同方法开拓学生人文精神的培育路径,完善传统教学中的不足。本文从实际角度出发,结合笔者的一些思考与分析,围绕政治教育中人文精神的培育路径展开了讨论。

  • 以生为本,潜移默化--浅谈在中职语文教学中如何提升学生的人文素养

    关键词: 以生为本  中职语文教学  人文素养  

    语文不仅有明显的工具性,也有明显人文性,对学生知识的学习和为人处世都会产生较大影响,因此在进行中职语文教学时,教师应该重视对学生人文素养的培养,使其个人修养、职业素养等都得到较好发展,更适应当前社会实际发展需要。

  • 新时代背景下小学德育管理探究

    关键词: 新时代  小学德育  教育管理  

    新时代下小学德育管理需要与时俱进,在开展德育管理的过程中,各个环节要紧扣衔接,增强德育管理的科学性、艺术性。本文将主要探讨如何在新时代背景下有效开展小学德育管理,望能够通过笔者的经验分享,为广大一线小学德育管理从业人员提供一定的借鉴和参考。

  • 初中道德与法治课的情感教育分析

    关键词: 初中  道德与法治  情感教学  运用措施  

    在素质教育的背景之下,我国教育部门要求学校着重培养学生的综合素质。而在初中阶段开设道德与法治课程的目的就是为了培养学生的学习能力、道德素养,让学生形成良好的价值观。学生对道德与法治课程的学习有利于培养学生的综合素养。而在道德与法治课程中渗透情感教学,能够让学生更加有效的学习道德与法治课程,并且能够增进师生间的情感交流,激...

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