池州学院学报杂志是由安徽省教育厅主管，池州学院主办的一本省级期刊。
池州学院学报杂志创刊于1987，发行周期为双月刊，杂志类别为教育类。
关键词: 教育教学 任课教师 进学生头脑 思想教育 创新教学 基础 政治信仰 根本 坚定
"进学生头脑",使学生既懂、且信、更能运用"三个代表"重要思想是开展该思想教育依次递进的三大目标."懂"是基础,"信"是核心,"用"是关键.不"懂"就不会"信",非"懂"又非"信"就谈不上"用".任课教师必须在"真懂、真信、真用"上下功夫.早学多学、学深学透,熟练掌握该思想的基本内容和历史地位,是为基础;具有坚定的政治信仰和信念,真举而非假举、全举而...
关键词: 学生成长 指导性 成才 重大 前提 党的建设 社会主义现代化建设 当代青年
"三个代表"重要思想是坚持、继承并丰富、发展马克思主义的又一重大理论创新成果.文章认为,要做到切实推进"三个代表"重要思想"三进"工作,必须要弄清"三个代表"重要思想"三进"工作的认识前提,即理论的科学性、对于党的建设和我国社会主义现代化建设事业的指导性、对于当代青年学生成长成才的决定性.
关键词: 共产党 参政党 正确认识 坚持 辩证关系 执政党 质量水平 合作 党参
各派参政,是以共产党与各派互相承认、互相尊敬、互相信任、互相合作、互相支持为前提的,因此,要提高参政党的参政质量水平,首要的是执政党与参政党都必须正确认识和坚持三大辩证关系:正确认识和坚持共产党与各派之间统一与独立的辩证关系;正确认识和坚持共产党与各派之间的领导与被领导的亲密合作的辩证关系;正确认识和坚持共产党与各派之间的...
关键词: 一分为二 辩证法 马克思主义哲学 事物 重要贡献 论辩 对立统一
"一分为二"形象地说明了辩证法的对立统一,这是对马克思主义哲学的重要贡献之一.近年来不断有学者提出,事物不仅"一分为二"而且还可以"一分为三",提出用"三分法"取代"二分法".其实这两个概念具有不同层次和意义,不能随意替代.
关键词: 科学 技术活动 思维对象 反思 维度 创新 概括 存在 马克思主义哲学 理论思维
科学作为人类的一种活动,是以理论思维去抽象、概括、描述和解释思维对象(存在)的运动规律,即在理论思维的层面上实现思维和存在的统一;而技术是在实践的层面上完成这一统一.与科学和技术活动不同,人类的哲学活动是反思"思维和存在的关系问题",即把"思维和存在的关系"作为"问题"进行"反思".本文仅从20世纪科学和技术的四大成果即:量子力学、大爆...
关键词: 人的本质 总和 费尔巴哈 唯心主义 唯物主义 马克思 现实性 现实的人 思想 根本
人的本质是人的,不能离开现实的人谈人的本质.西方近代唯物主义、唯心主义及费尔巴哈虽然对人的本质提出过一些合理的思想,但共同的理论缺陷在于脱离了现实的人.马克思认为,人的本质在其现实性上是一切社会关系的总和.这一科学论断是我们理解以人为本的科学发展观的根本指导思想.
关键词: 后现代哲学 主体性问题 理性至上 主客二分 积极意义 后现代主义 实践 价值取向 理念
从破现代主体性之主客二分论、理性至上论以及价值取向三个方面入手,阐述后现代哲学对主体性问题的颠覆和反思,分析后现代主义"主体"理念的特性,指出后现代哲学关于主体性问题一破一立在理论和实践方面的积极意义与失弊之处.
关键词: 修正案 现行宪法 公民基本权利 修宪 宪政 人权 私有财产 中国经济 经济体制改革 政策调整
宪法第四次修正案普遍被认为是中国经济改革25年以来重要的转折点,它将对未来中国市场经济的发展产生深远影响.此次宪法修正无疑以人权入宪、保护私有财产和保护非公有制经济最为引人注目.由此,公民基本权利的保障与落实就成为我国经济体制改革之后最迫切的宪政课题.同时,频繁的修宪也暴露出我国制宪过程中的一个缺陷,即简单地以政策调整代替制...
关键词: 民法本位 主体权利 民事 个人本位 中国民法典 定式合同 法实践 本位原则 社会化 近现代
以探索民法的追求作为民法本位研究的逻辑起点.透过民法的历程,梳理国外、国内民事实定法本位的流变规律,探索民法本位演变的方向.回眸法本位观及中西民法本位理念的源起与流变,正视民法本位观在现今的争鸣,破解民法本位社会化问题,质疑民法社会本位说,提出我的民法本位观即近现代民法私主体权利本位论.采经济、社会、政治、文化、人性等多学科...
关键词: 本罪 立法模式 贷款诈骗罪 结果犯 罪刑 立法方式 客观行为 银行 金融学 保护主义
就立法方式而言,西方大多将本罪界定为行为犯而不是结果犯;承认间接故意可以构成本罪;主张行为方式多样化、主体多元性.我国立法对客观行为采用双重欺诈性的立法模式;规定了细化式叙明罪状,兼顾了司法认定的可操作性和打击范围的广泛性;并对银行和其他金融机构采取同等保护主义,更符合金融学原理.但仍有不足:"以非法占有为目的"的表述显得多余,...
关键词: 走新型工业化道路 战略决策 认识误区 中国 十六大 学习 科学内涵 全面理解 一战 帮助
十六大提出走新型工业化道路后,全国各地都在学习、落实这一战略决策,但现实生活中也不乏一些对新型工业化的偏颇认识.本文试对有关新型工业化的几个具有代表性的认识误区加以分析,以期对有关方面全面理解"走新型工业化道路"的科学内涵、正确落实这一战略决策有所帮助.
关键词: 企业管理 全面预算管理 现代企业制度 科学发展观 推行 内容 组成部分 简论 活动 指导意义
全面预算管理是现行企业管理活动的一项重要内容,也是现代企业制度不可缺少的组成部分,对树立企业正确的科学发展观具有重要指导意义,对企业的发展与管理更具有不可或缺的作用."凡事预则立、不预则度",全面预算管理的推行与运用对现代企业来说尤为迫切与重要.
关键词: 个人所得税制度 税改 现行税制 税制模式 税率结构 社会收入分配 居民收入 逆向 中国 构建
我国的个人所得税自1980年开始正式实施以来,对于调节社会收入分配起到了积极的作用,但随着我国居民收入呈现出多元化、隐性化的特点,现行税制模式和相关规定已逐渐显露出某些弊端和漏洞,个人所得税的"逆向调节"使得纳税人日益不满.因此如何通过转换税制模式、调整税率结构等措施来构建高效、公平、科学的个人所得税制度,为越来越多的人所关注.
关键词: 区域发展 池州市 战略实施 战略定位 作用分析 趋势预测 扩张 传媒 普及 必然趋势
深入研究池州市广电传媒的迅速普及与不断扩张对区域发展日益凸显的推动作用以及必然趋势,力图揭示池州市广电传媒在区域发展中的内在的特有的规律,并在池州市广电传媒促进区域发展的战略定位、趋势预测、战略实施保障和对策等方面给出具体详实的建议.
关键词: 升格 学院 专升本 高校 池州 师专 教学基本建设 可持续发展 创新制度 产学研结合
以安徽省池州师专升格为池州学院为个案,对专升本型高校的内涵建设进行全面的阐释与分析,认为专升本型高校的内涵建设事关学校科学、全面、可持续发展.转变教育观念是加强内涵建设的思想基础,明晰本专科内涵的差别是加强内涵建设的前提,科学定位、加强教学基本建设、推进产学研结合、创新制度及重视大学生思想道德建设是加强内涵建设的重要内容...
关键词: 成人高等教育 普通高校 办学质量 办学优势 现实思考 弊端 不利因素 现时代
现时代普通高校的成人高等教育具有诸多办学优势,亦存在不少弊端和不利因素,如何兴利除弊,不断提高办学质量和效益,确实值得我们关注和深思.
关键词: 成人高等教育 素质教育 途径 适应 意义 改革 背景 问题 调整
成人高等教育中现存的种种问题使得成人高等教育难以适应21世纪教育的需要,对其进行调整和改革已成为当前成人高等教育的首要问题.本文重点阐述了在成人高等教育中实施素质教育的广阔背景、意义和途径.
关键词: 高校毕业生 新形势 高校扩招 毕业生就业 就业难 就业工作 就业现状 相关对策 实际工作 问题
由于高校扩招,毕业生就业形势严峻.指出了新形势下高校毕业生就业现状,并就高校毕业生就业难的原因进行分析,且结合实际工作提出了解决这一问题的相关对策.
关键词: 高校 教代会制度 政治文明建设 科学 民主监督机制 促进 合理 勤政 廉政 领导干部
高校民主监督是加强高校教代会制度建设的一项重要内容,是实现领导干部思想、工作和生活作风有效转变,促进干部勤政、廉政,加强高校政治文明建设的关键.建立"结构合理、配置科学、程序严密、制约有效"的民主监督机制,将有利高校干部队伍纯洁性的保持,促进高校事业健康、稳定、持续的发展.
关键词: 中国近代史 研究会 研究综述 走向 成果 新问题 文化 发掘 近五年来 史料
近些年来,中国近代史研究在原有基础上获得了进一步发展,本文从中国近代史的总体研究、近代政治史、经济史、思想、文化和科技史、社会史、人物等方面,对近五年来中国近代史的研究情况进行回顾与梳理.并指出,伴随着社会的进步,新问题的出现,新史料的发掘,新方法的运用,中国近代史的研究会不断地走向深入,大批新的成果也会不断涌现.
关键词: 南迁 南唐 江南 始祖 客家 旧志 越王 汤显祖 游子 李煜
通过厘订谱谍、旧志和现代论著对汤翁族源的隐曲、误读和错译,进一步认定汤显祖的南迁客家祖先中迁抚州一世祖乃殷文圭的次子、即位列南唐文臣、原名殷崇礼,宋建隆初年"随其兄"被赵匡义所逼迫改姓更名、在南唐已臣服赵宋,去帝号改称江南国,仍因赵宋皇朝"卧榻之侧不容他人酣睡"而濒临危亡之时,被后主李煜"使之钱王所(吴越国),国亡遂留钱塘不归"的...
关键词: 禅学思想 宗派 佛教 禅师 禅宗史 自由 生死 颠覆 晚唐 特立独行
南泉普愿禅师是晚唐佛教禅宗的著名人物之一.本文通过对南泉普愿求学修证经历、知识结构、学识素养、思想渊源及其禅学思想特征的考察研究,认为南泉普愿是中国禅宗史及禅学史上一位思想独异、特立独行的禅者.其禅学思想最重要的特征,是通过对部分佛教传统观念、教条、准则、规范、理性、逻辑等的颠覆,以达到超越生死、超越因果的彻底"自由"和"逍...
关键词: 禅学思想 马祖道一 般若 平常心 真理 禅宗 体认 命题 无形 探析
"即心即佛"是禅宗的重要禅学命题,马祖道一对这一命题自觉进行了论证,并成为他禅学思想的标帜.南泉普愿提出并详尽阐释了"心不是佛,智不是道"的禅学命题,这是对马祖道一"即心即佛"命题的修正与发展,旨在纠正"即心即佛"所带来的"错将妄心言是真心"的"认贼为子"之"相似般若"现象.南泉强调"大道无形,真理无对",真正的"大道"非见闻知觉之心所能体认....
关键词: 中国现当代文学 文学分类 文学史观 外部研究 局限 存在 研究综述 学科 为学 拓展
10年来中国现当代文学史的研究取得的一系列成果,主要表现为学科内涵不断拓展及新的文学史观的论著不断出现,但研究中也存在外部研究的开展与文学分类的局限等方面的问题.
关键词: 电影剧作 故事结构 情节 发端 戏剧 矛盾冲突 主观 电视剧 艺术家 再认识
从结构上说,电视剧作由剧作的故事发挥、剧作的情节事件、剧作的故事结构的部分组成.剧作的故事发端影响戏剧矛盾冲突;剧作的情节事件,以不可复制性为最高选择;剧作的故事结果,取决于艺术家的主观情绪.
关键词: 中国画 画家 中国艺术 绘画思想 以形写神 线造型 用色 绘画表现 感染力 中国
我国绘画表现物象,传统的美学法则是:"外师造化,中得心源",采用的方法是:"目识心记,以形写神".绘画思想的核心是:气韵生动,以形写神,感情移入.用线造型,是我国绘画技法的重要表现手段,不论描写任何物象,画家创造出明快、犀利多变的线描,以适应不同的物象与质感.构图上,采用运动透视的构图法.中国画家运用色彩,从来不是"自然主义"的,他们根据主题...
关键词: 时尚文化 力量 悖论 一元 多元 要素 困境 审丑 理性与非理性 存在
时尚文化存在着现代与传统、个人与群体、理性与非理性、审丑与审美、一元与多元、自由与规范、平等与差异等要素之间的张力,构成了一系列本质性的悖论.这些悖论既是时尚文化存在的内在力量,也是时尚文化处于某些困境的动因.
关键词: 企业文化建设 问题 发展 作用 生存
企业文化建设对企业的生存和发展具有举足轻重的作用,重点探讨企业文化建设中需要解决的五个问题.
关键词: 高校 一年级 新编教材 学生实际 课程教材 课程教学 简明 文学理论教材 现实 存在
论文分析了当前我国文学理论课程教材存在着的与文学理论现实状态脱节、与学生实际情况脱节和理论科学性不强等三个问题,提出了编撰一本适合一年级大专生学习的文学理论教材的主张.认为新编教材应从一年级大专生的实际出发,基本原理务求简明、适度,重在"要精";重点放在"管用"上,增加实践性内容以培养学生分析和运用理论的能力.
关键词: 语文教学 教师个性 学生自主学习 新课改 新课程改革 语文素养 个性化阅读 目标 中介 问题
语文教学十分重视个性化教学.它是以全面提高学生的语文素养为目标,以课程内容为中介,以注重学生自主学习,因材施教为基本教学策略,以学生个性化的学和教师个性化的教相统一的为主要教学过程的活动.新课程改革下的语文教学应认真处理好学生的个性化阅读、学生的语文精神和教师个性化教学风格等方面的问题.
关键词: 教学模式 高职高专 三段式 旅游管理专业 环节 内涵 差别化 问题
从分析现行高职高专旅游管理专业教学模式存在的问题入手,提出"三段式,差别化"的教学模式,并较为详尽地阐述这一教学模式的主要内涵.最后还指出,实施这一教学模式必须重视的几个环节.
关键词: 学生学习 兴趣 中学地理教学 教师 激发 业务进修 感情培养 生地 缩小 积极性
改变当前中学地理教学中存在一些问题的关健在于激发学生地理兴趣.兴趣是推动学生学习的内在动力,是学生学好知识和形成能力的重要起点.教师的启发和诱导是学生学习兴趣产生的关键,地理教师要注重培养学生的地理兴趣,主要表现在缩小师生距离,以真挚感情培养学生兴趣;激发学生学习地理动机;运用灵活多样的教学方法和教学手段;开展丰富多彩的课外...
关键词: 学习者自主 培养 教师指导 学习能力 自学能力 教育理念 网络环境下 英语教学 差异 意义
传统的课堂英语教学与计算机辅助英语教学有着许许多多的差异.高科技特别是电脑技术和信息网络的广泛使用,为学习者开展自主学习提供了有利的物质条件,但是,不容忽视的是,对学习者的自主学习能力也提出了新的挑战.本文认为,学习者自主学习能力的培养是从真正意义上实现教育理念和教学模式转变的关键.本文探讨了指导学习者自主学习的几种基本途径...
关键词: 听力过程 听力水平 外语学习者 训练 培养 能力 特殊性 视听 有效方法 剖析
如何提高自己的听力水平,是每一个外语学习者所关注的问题.通过对听力过程的分析,剖析听力的特殊性,提出训练听力的几种有效方法.
关键词: 数学学习 学生 心理障碍 知识联系 高中数学 高中生 循序渐进 刍议 教学 重要性
探讨高中数学学习中加强新旧知识联系的重要性.尤其对数学薄弱的学生而言,教学中一定要低起点,循序渐进,树立学生的自信心,培养学生的意志力,消除学生数学学习的心理障碍,即使过去没学好,现在照样能学好.
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