关键词：班主任管理工作 德育教育 方法探究 

摘要：在我国目前的教育形势当中,德育教育受到了各界教育机构的普遍重视。然而,即便是在现如今大力倡导的情况下,德育教育也是成效甚微。究其根源,大致是因为我国德育教育的理论性质过强,与实际相差太远。所以,在中学德育教育过程中,一定要注重理论与实践相结合,在实践中传播中华民族优秀的传统文化,以此来提升学生的道德品质。站在班主任的角度,对中学德育教育的现状加以研究,并探究出适合的教育方法,以此来为德育教育的发展做出贡献。

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