关键词：机器人技术 卓越工程师 创新设计 教学模式探讨 

摘要：分析“机器人技术”课程教学过程中存在的问题,提出课程理论教学模式改革和多模式的实践教学思路及方法,优化课程教学内容,提高实践教学在课程教学中的比例,更注重知识应用能力的培养,把课程理论教学与实践教学相结合,培养具有创新能力的高素质应用型人才,以提高学生就业竞争力。

巢湖学院学报杂志要求:

{1}正文：内文选题思想新颖、观点明确、论据可靠、图表清晰、数据准确，稿件内容不得泄露国家机密。

{2}作者姓名置于篇名下方居中。译文的署名，应著者在前，译者在后，著者前用方括号标明国籍。

{3}摘要论著须附中文摘要，重要文章还必须附英文摘要。摘要必须包括目的、方法、结果(应给出主要数据)、结论四部分，各部分冠以相应的标题。采用第三人称撰写，不用“本文”等主语。

{4}编辑部取舍稿件重在学术水平，力求具有真知灼见，发明创新，要求论据可靠，论证周密，语言通顺，文字简练。

{5}参考文献在引文末尾用方括号加序号注明，按顺序全文排序，序号同文末的列表序号一致。

注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社