关键词：职业教育 教师队伍建设 

摘要：“双师型”教师是我国职业院校人才培养的一项重要举措。本文首先探讨了对“双师型”教师认定的几种常见标准和一些理解误区。然后提出“双师素质的培养应以教师为本，根据教师自身特点制定最适合教师和学校发展的培养计划”的观点。

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