关键词：外语 教学 文化自信 

摘要：强调要在话语体系方面体现中国特色、中国风格、中国气派,进而坚定文化自信。本文梳理了当前高校外语教学文化自信存在问题,通过语言学理论对文化自信的理论内涵及必要性进行了分析。指出语言作为文化的直接载体,具有显著的文化属性。外语学习者易对目的语文化形成被动认同,对本土文化产生被动排斥,为此本文从教学实践角度给出了应对路径。

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