汉语的文化阐释与传播

姜鲁东 长春师范大学

关键词:文化 阐释 传播 基本能力 

摘要:本文将汉语教师视为文化传播的"主体"与"载体",将文化阐释与传播的基本能力归纳为语言教学中文化的渗透能力、语言教学外文化载体的阐释能力以及教师自身中华才艺的展示能力,并结合具体教学对"三种能力"进行较详细地解析,同时思考教师文化传播内容与传播方法等问题,期望对汉语教师文化传播能力的培养与提高有所帮助。

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