关键词：校史教育 大学生思想政治教育 路径 

摘要：大学校史及其所蕴含的大学精神是一所大学的灵魂和精髓。本文在进行大量理论研究的基础上,总结前人关于校史研究的理论成果,以百年名校河南大学为实例,从概念和功能入手,界定了校史资源、校史教育、及大学生思想政治教育的内涵,并说明了功能。认为校史教育融入大学生思想政治教育具有重要意义,并通过汲取国内高校的先进经验从四个方面总结了校史教育融入大学生思想政治教育的有效路径。

长江丛刊杂志要求:

{1}论文须严格遵守学术规范，文图责任自负。

{2}来稿应真实可靠，逻辑性、科学性强，且结构严谨。

{3}图表：应简洁、明了，少占篇幅，图表均采用黑色线条，分别用阿拉伯数字顺序编号，应有简明表题（表上）、图题（图下），表中数据资料应注明来源。

{4}注释：一律采用脚注，每页编号，自为起止。

{5}文中所用引文及资料，请核实准确，注明出处。

注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社