长江丛刊杂志是由湖北省作家协会主管，湖北省作家协会主办的一本省级期刊。
长江丛刊杂志创刊于1979，发行周期为旬刊，杂志类别为文学类。
关键词: 鸮 山海经 东夷族 东山无鸮
在商代鸮是尊贵的,到周代及之后的时代,鸮成了凶狠、灾祸的代名词。究其原因,由商至周,是鸮文化内涵转变的关键时期。除了《诗经》外,在《山海经》中,鸮也是记载频率较高的动物。《山海经》的思想比较驳杂,以周代的主流意识为主,其记载的鸮形象分布广泛,大都为恶鸟。唯有《东山经》未出现鸮为恶鸟的记述,这种现象与商周时代的鸮文化关系密切。
关键词: 辛弃疾 鹧鸪天 创作特点 原因
稼轩可被视为一代词宗,是南宋词坛上极为璀璨的明星。据统计,辛弃疾有629首词传世至今,其中词人钟爱《鹧鸪天》,留有词63首。笔者认为如此多的《鹧鸪天》词的创作并非偶然,故从辛弃疾《鹧鸪天》词入手,归类分析这些词的内容并重点分析《鹧鸪天》词的传作特点。最后从情感抒发和《鹧鸪天》词牌特点相结合的角度出发分析出现如此多《鹧鸪天》词的...
关键词: 李清照 词 花 意象
李清照一生之中的词作运用了大量的“花”意象,这不仅在于词人对花的爱惜,更与其身世经历、社会背景息息相关。由于李清照的人生前后拥有截然不同的命运,所以其跃然纸上的“花”意象也为赏词者带来完全不同的情感体验。现在让我们代入李清照的身世经历,借由其笔下纷繁不同的“花”意象,去探寻李清照的细腻情感和其不同人生境遇下的心态变化。
关键词: 女性形象 当代文学 形象发展和变化
本文结合当代文学中女性形象的塑造问题,从历史的角度,根据我国文学发展的阶段论述了不同阶段下文学中女性形象的变化与发展问题,并在最后提出了相关文学作品中女性形象的塑造相关建议,希望对于今后的当代文学创作和鉴赏有所帮助。
关键词: 月姐歌 石塘古村 女性民俗
从女性学与民俗学相结合的视野来研究月姐歌的女性民俗特色,呈现出以女性为主体的民俗文化内涵,月姐成为女性与月亮一体化的原型符号,通过歌谣叙述女性乡土生活经验与情感追求;同时月姐歌为女性提供表达工具、交流的纽带和精神的滋养,发挥着女性民俗文化功能。目前月姐歌传承面临女性传承人老龄化、人数少、出现断层等问题,应坚持保护为主,抢救...
关键词: 服装表演 舞台设计 视觉表现 探索分析
服装表演是以营造视觉冲击为主,在进行服装表演舞台设计的时候,要结合视觉语言的设计审美功能性的特点,对服装表演设计中的视觉表现形式进行探讨,要以舞台上的视觉创新为先行主导,注重自身所表现的内涵。本文对服装表演舞台设计的视觉表现核心进行了探索与分析。
关键词: 民族民间 舞蹈 旅游开发 消费化
现阶段民族民间舞蹈的编制出现了消费化的一种倾向。民族作品在旅游开发过程中,逐渐的向商业化领域转变。因此,此论题将详细的分析和解读民族民间舞蹈在旅游开发中的消费化倾向,分析民族民间舞蹈在旅游开发中存在的问题。
关键词: 传统技艺 人才培养 湘绣专业人才培养
传统技艺人才培养在新的时代背景下面临诸多考验与实践困惑,文章将湘绣专业人才培养作为个案,剖析其专业发展背景、人才培养现状及对策等方面进行分析。
关键词: 文化 产业 人才培养 录音艺术
笔者从云南民族文化产业人才需求的角度出发,结合高校培养人才的模式,以自身践行的学科(录音艺术)为探究对象,从专业特色、专业发展及专业人才如何适应文化产业的发展三个方面作了阐述。
关键词: 多元文化教育 高校音乐教学 融入策略
世界各国和各民族丰富的音乐文化,为多元文化音乐教育的发展提供了十分丰富的资源和土壤,进而使多元文化音乐教育得以成为一种主流的音乐教育模式,逐步得到世界各国音乐教育界的认同。本文将在介绍相关概念的基础之上,就如何促进多元文化教育在高校音乐教学中的顺利实施提出相应的对策,以期可以为我国音乐教育有所借鉴。
关键词: 高中音乐 音乐鉴赏 民族性
高中音乐课程的主要学习目标在于以民族优秀的传统音乐和现代社会生活的优秀音乐作为高中音乐课程的主要教学内容,使学生能够充分了解祖国的音乐文化,进一步提高学生的民族意识,使学生能够树立强烈的爱国情怀,进一步增强学生的民族自豪感,为学生今后的音乐学习奠定基础。本系统的阐述了高中民族音乐鉴赏教学的实践情况,旨在进一步提高高中音乐鉴...
关键词: 幼儿舞蹈 启蒙教育 舞蹈创编
对于幼儿成长来说舞蹈是其重要的教育内容,通过舞蹈教学对于幼儿的成长发展具有一定的作用。通过舞蹈教学不仅可以达到肢体协调的作用,还能够更好的培养幼儿的创新能力和思维意识。但是当前幼儿舞蹈创编与教学中还存在一定的问题,本文先阐述,接着提出,以便更好的提升舞蹈创编的教学效果,促进幼儿的持续健康发展。
关键词: 缘 走来 夜光
缘,昨夜,你悄悄地走来,借着路灯隐晦的夜光,在我的窗前,洒落一地的心事,静静地离开。
关键词: 高校学报 编辑 综合素养 培养
我国高校学报在建国后60余年时间经历了多个阶段的变革,期间高校学报逐渐从学校展示的窗口平台的基础上进化到当前学术交流、学术成果分享、学术资源流通的重要媒介。在互联网与信息技术蓬勃发展的新时期,高校学报编辑的综合素养也需要根据媒介环境与传播特性进行针对性地优化与提升成为当前编辑培养的重点方向。本文将针对上述问题进行讨论与分...
关键词: 微信公众号 防艾工作 宣传 高校
随着微信等社交媒体的广泛发展,微商、公众号等在微信中得到了广泛的应用。那么针对高校而言,如何发挥微信公众号的媒体宣传优势,在高校中做好防艾宣传工作,这对高校思想教育工作具有重要的价值。鉴于此,本文就微信的公众号作为研究的视角,以高校防艾工作为研究的背景,就其如何发挥防艾的宣传工作进行思考,最后提出了一些相关建议和举措。
关键词: 心理效应 广告 消费行为
广告与心理学之间有着极为密切的联系,广告是为了促进消费者产生购买欲望和后续的消费行为。而这些都需要对消费者的心理进行一定程度的揣摩,才能更精准的实现购买和消费行为的产生,本文将对广告中所应用到的心理策略进行分析和探讨。
关键词: 多元文化 蒙古族 那达慕文化
在我国北方的草原上,有一个具有传奇色彩的、历史悠久的民族,就是蒙古族。而那达慕文化是最能突出蒙古族民族特点的传统文化活动之一,富含蒙古族的审美情趣,包含了蒙古族的信仰文化、经济文化、节日文化以及民族体育文化等。本文重点针对多元文化视角下的蒙古族那达慕文化展开了详细的分析,以供参考。
关键词: 陈师道 江西诗派 姻亲 风骨
陈师道为宋朝“苏门六学士”之一,也是江西诗派重要作家,本文通过对陈师道姻亲关系的初步研究,在厘清他和赵挺之、高昌庸、谢良弼、邢恕等文士姻亲关系的同时,分析他们之间因为政治观念不同而产生的分歧,剖析陈师道忧国忧民的济世之心和不趋炎附势的文士风骨。
关键词: 校史文化 高校 文化自信
校史是一所学校各个阶段历史发展的记录,是建校以来历史积淀的真实记录。是高校师生教学、科研、学习实践活动中所留下来的宝贵遗产,能凸显一个学校的整体校风和精神风貌。是一个学校反观过去、思考未来的警钟。校史文化是文化的一种表现形式,文化自信是一个民族或国家在文化发展过程中存留下来的自我坚持。在多元化文化相互碰撞的当今时代,对价...
关键词: 民办大学 校园文化品牌
随着我国高等教育的蓬勃发展,一大批具有实力的民办大学正在崛起,通过自己的努力增加了我国高等教育的丰富性和多样性,取得了可喜的发展成果,然而,民办大学普遍存在的问题是知名度不高,大众对民办大学的接受程度不高,这些问题严重制约了民办大学的发展,只有塑造了成功的校园文化品牌,才能够有效改变这一局面,因此,民办大学校园文化品牌的塑造是...
关键词: 中华传统节日 当代大学生 文化认同
中华传统节日是中华五千年文化的重要传承,是中华民族文化的重要载体。中华传统节日能否引起当代大学生的关注关系到当代大学生对我国民族文化的认同。如今西方节日颇受部分年轻人追崇,部分商家也针对洋节大肆宣传推销产品,如此情况下,弘扬我国优秀传统节日便显得尤为重要,这也是深化当代大学生民族文化认同的一种重要手段。
关键词: 语法 比较研究
以黄廖本“增订五版”与邵本修订二版的语法部分为研究对象,比较两部现代汉语教材语法部分的异同,对其中的差异作出解释。
关键词: 吉祥字 字源理据 文化内涵
吉祥语是中国语言文化十分重要的组成部分,主要源于古人对语言的灵物崇拜心理,先民因害怕言语不当冲撞神灵而往往选用带有吉祥色彩的字词来表达思想。多数的吉祥语义是通过其中个别文字的吉祥义进行传递的,这些吉祥字通常具有特殊的字源理据或文化内涵。人们或用文字本义表达情感,或将美好愿景付诸其上,吉祥字是文字与文化的融合,也是历史与社会...
关键词: 网络穿越小说 小说语言 语言诗化 诗意语句
针对网络穿越小说语言的诗化,本文首先提出了网络穿越小说的现状,其次提出了网络穿越小说语言诗化的表现,最后提出了网络穿越小说语言诗化的原因。旨在通过分析网络穿越小说语言诗化的表现与特征,有效促进小说创作者的创作,进而推动网络穿越小说形式的多样化,进而推动我国文学领域的进步发展。
关键词: 轻 音变构词 变调构词
“轻”字现代汉语中只有平声一个读音,但在中古韵书或字书中有平去两读,表示不同的意义,古人区别甚严。读平声时,表示“重量轻”,读去声时,表示“迅疾”“不稳重”“轻佻”等意义。这些意义都是从本义引申而来,是一种变调构词。
关键词: 语言世界图景 俄罗斯 婚俗文化
语言世界图景是语言使用者对世界认知结果在语言中的反映和体现。世界上每个民族都在语言中按照自己的方式实现认知世界和划分世界,并形成自己独特的世界概念化体系。不同国家由于不同的历史文化,不同的生活习惯从而有着自己独特的婚俗习惯,本文立足于语言世界图景这一语言文化学的核心概念对俄罗斯婚俗文化进行阐释,试图体现俄罗斯婚俗对语言的...
关键词: 同素逆序词 经历 历经 比较 教学
“经历”和“历经”作为同素逆序词,在现代汉语中广泛使用,但是在教学过程中,二者的区分依然是一个问题。文章从二者的辞典释义出发,结合语义学和语用学的知识,利用比较语言学理论对“经历”和“历经”的历时演变进行研究,从而更好地掌握二者的异同点,以期为语言教学,对外汉语教学及词典编纂提出更好的建议,也能进一步完善现代汉语同素逆序词理...
关键词: 英语翻译 跨文化视角 翻译技巧
我国英语翻译讲究“信、达、雅”,英语的翻译并非简单地将语种转换,而是要将文字所包含的文化背景纳入其中,体现出文字背后的历史文化内涵。因此,如何对英语翻译进行跨文化视角转换,并有技巧地进行翻译,是需要进行研究和拓展的课题。
关键词: 高职英语 功能翻译理论 逆向思维教学 翻译能力 培养
高职学生英语翻译能力的高低,将直接对其未来的就业带来影响。所以在高职英语教学中,我们必须切实加强学生英语翻译能力的培养。本文以高职英语教学为例,以功能翻译理论为指导,以逆向思维教学为核心,就功能翻译理论视角下,逆向思维教学在高职学生英语翻译能力培养中的应用要点展开了分析,以促进学生英语翻译能力的提升。
关键词: 跨文化交际 语言文化能力 社会文化能力 思维能力
对于商务场合在口头交流及相关文书内容的中英互译过程中,由于这两种语言在实际使用过程中方方面面都存在诸多差异,因此对于翻译者来说,需要具备较高的跨文化交集能力。本文基于此针对商务英语翻译中与跨文化交际相关的影响因素进行了分析总结,并由此提出在对商务英语翻译中需要提升的重点——语言能力、社交能力、对不同文化体系的理解能力和思...
关键词: 现代信息技术 初中语文 教学实践
随着社会的不断发展,要求各行各业必须紧跟其发展步伐,转变发展方式。教育行业也不例外,将现代信息技术应用到初中语文教学中,是符合时展特征的。它属于一种革命性的教学手段,创新了教学方式,有利于提高学生的时代素养,是进一步提升初中语文教学质量的重要手段和途径。本文第一部分主要概述了信贷信息技术应用在初中语文教学中的意义,第二部分别...
关键词: 体验性学习 语文阅读教学 探究
20世纪80年代,大卫·库伯在总结前人经验的基础上提出了“体验性学习”,在他的著作《体验学习:体验——学习发展的源泉》中,他讲到,“学习不是内容的获得与传递,而是通过经验的转换从而创造知识的过程。”因此,体验性学习可以理解为学生在实践活动中,结合具体的、已有的生活经验,反复进行观察,对获得的知识进行抽象化、概括化,建构形成新的认知和...
关键词: 初中语文 写作教学 自主学习 探寻
目前,对初中生开展语文写作教学活动的主要目的就是为了提高学生的作文水平,以及创新思维的能力,在各种因素的影响下,初中语文写作教学还有各种问题亟待解决。因此,对初中语文写作教学中自主学习模式的创设探寻是极其重要的研究课题之一。现阶段,随着新课改进程的不断推进,要求学生在作文中要充分展现出独特的个性,培养学生的创新能力和学习兴趣...
关键词: 小学语文 学生阅读能力 教学策略
阅读能够唤醒人内心深处情感,启发人思考。通过阅读,学生可以了解到自己所感兴趣的领域部分,探索世界上更多未知的事情。因而,阅读教学是小学语文教学内容的重中之重,小学语文教师应该注重细节,提升学生的阅读能力,通过合理化、科学化的教学手段和教学模式来培养学生正确的阅读习惯和阅读意识。因此,本文主要围绕着小学语文提升学生阅读能力教学...
关键词: 探索模式 自主课堂 小学语文 教学策略
新课改政策的推行要求小学教师要以学生为中心展开教学活动,突出学生的主体地位,充分发挥自己作为课堂教学的组织者、引导者的职能。教师需要将学生的心理发展特征和实际教学内容相结合,创新教学理念,选择适合的教学方式。基于此,本文将针对如何构建探索模式下小学语文自主课堂进行重点分析和阐述。
关键词: 小学生 学习习惯 作业习惯 听讲习惯 合作习惯
学习习惯对学生的学习能力有至关重要的影响,加强培养小学生养成良好的学习习惯,能够有效提高小学生的学习质量。文章分析了小学生不良学习习惯的主要体现,阐述了应当重点培养的小学生学习习惯,进而提出了培养小学生良好学习习惯的策略,以供相关人员参考。
关键词: 跨文化水平 非英语专业 高职学生
为了在“一带一路”倡议的新形式下了解高职高专非英语专业学生的跨文化水平,笔者依据Michael Byram教授认为跨文化能力由知识、态度、技能和批判性文化意识等构成的观念对606名大一高职高专非英语专业学生进行了问卷调查,并进行分析和讨论。本次研究旨在切实提高高职非英语专业学生的跨文化水平,并为高职公共英语教学提供一些参考。
关键词: 高职英语 情景法 教学策略
在新课改的要求下,多数高职院校都在积极进行改革工作,尤其在英语教学方法上有较大变动。为提升教学质量,将情景教学法运用在英语教学中是高职教学改革的必然趋势。本文围绕情景教学展开讨论,对其含义进行总结,并阐述该方法在英语教育中的作用,同时介绍几种具体的教学策略。
关键词: 高校 英语教学 翻转课堂 教学模式
高校的教风和学风都是非常开放且自由的,学生在学习过程中不再是需要老师带领学习贯彻始终的中小学生,尤其是对于英语学习来说,步入高校的学生对于英语学习应该具备一定的自主学习能力,能够在课堂教学之前就对所要学习的内容进行一定的了解,这样的学习方式更加适合学生针对自己的具体情况进行有目的性的学习过程。在这种学习环境下,一种全新的课...
关键词: 跨文化教学 产出导向法 建筑特色
大学生跨文化交际能力的培养是大学英语教学的重要环节。本文探讨了建筑院校大学英语课堂以“产出导向法”为指导,结合校本特色,开展以学生跨文化交际能力培养为重点的跨文化教学模式创新。
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