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长江丛刊杂志

杂志介绍

长江丛刊杂志是由湖北省作家协会主管,湖北省作家协会主办的一本省级期刊。

长江丛刊杂志创刊于1979,发行周期为旬刊,杂志类别为文学类。

长江丛刊杂志

省级期刊

  • 主管单位:湖北省作家协会

  • 主办单位:湖北省作家协会

  • 国际刊号:2095-7483

  • 国内刊号:42-1853/I

  • 发行周期:旬刊

  • 全年订价:¥340.00

  • 城墙、国民性与路的隐喻——评彼得·海斯勒的《寻路中国》

    关键词: 海斯勒  城墙  国民性  

    作为海斯勒“中国三部曲”的最后一部,《寻路中国》重新回到探索中国社会文化的当代议题。他沿着长城驱车考察,追寻独特的中国城墙文化;深入北京乡村农家,接触普普通通的当代中国人,描绘当代中国的国民性;他去往民营经济发达的浙江,考察当代中国乡镇企业发展的方方面面。本文认为,海斯勒深刻地理解了在中国传统文化中形塑的城墙思维和文化,准确...

  • 忠实的“地之子”——台静农乡土小说综论

    关键词: 台静农  乡土小说  

    台静农是二十世纪二十年代中国乡土小说作家的重要代表之一,其短篇乡土小说集《地之子》以写实的手法真实地再现了皖西边陲古老乡镇里“人间的酸辛与苦楚”,得到了鲁迅极高的评价。从叙述层面、叙述方式、以及鲁迅对于台静农乡土小说创作的影响三个维度出发,结合具体文本,对台静农的乡土小说作一综合性研究,认为台静农在鲁迅写实主义创作观念的...

  • 一战至二战期间美国成长小说特征分析

    关键词: 成长小说  迷失  异化  主题  张力  

    一战至二战期间是美国成长小说的迷失期。本文以这期间美国作家创作的《了不起的盖茨比》、《美国的悲剧》、《布鲁克林有棵树》三部代表性的成长小说从主题、形式和内容的张力以及教化功能三个角度分析一战至二战期间美国成长小说的特征。

  • 浅析《安尼尔的鬼魂》中的创伤书写

    关键词: 翁达杰  创伤书写  

    迈克尔·翁达杰是加籍斯里兰卡裔作家,当代加拿大文坛上的代表人物之一。他于1992年出版的小说《英国病人》摘得布克奖,成为首位获此殊荣的加拿大作家,赢得广泛关注。自此之后,翁达杰更是在小说创作中进行着大胆尝试,出版于2000年的作品《安尼尔的鬼魂》不仅在艺术风格上承袭了《英国病人》,并且在思想主题上也与《英国病人》有着异曲同工之妙,在...

  • 试论谷川俊太郎诗歌作品的思想内核

    关键词: 孤独  源头  宇宙  历史  

    谷川俊太郎(1931年~)是日本战后最具代表性的现代诗诗人,被称为日本的国民诗人。笔者以谷川俊太郎的作品作为研究对象,结合谷川俊太郎本人的成长经历,分析、探寻谷川俊太郎作品中隐藏的思想性与创作源头。

  • 基于馆藏文物的文创产品开发策略分析

    关键词: 博物馆文创产品  文创设计  文化创意  

    本文着重分析博物馆文创产品受众需求的新趋势,归纳"文化+创意"为核心的设计方法,梳理新媒体跨界互动体验的设计思路,为博物馆文创产品开发设计实践提供理论参考。

  • 创造性思维在户外广告设计中的运用思路

    关键词: 户外广告设计  创造性思维  运用思路  

    创造性思维对户外广告的设计来说无疑是一种新的思路,在两者有效的融合过程中,也对户外广告本身是一种创新性的开发。在户外广告设计中引入创造性思维,不仅能够提高广告的创意性、增强广告的有效性,还能够拓宽户外广告本身的叙事空间。本论文围绕创造性思维在户外广告设计中的应用,结合日常工作经验,从广告的表现形式、广告的表现内容、广告的表...

  • 探析古秦咸阳和汉长安城的设计思想

    关键词: 都城  秦咸阳  汉长安城  比较  

    汉承秦制,秦咸阳与汉长安作为这两个时期的都城,见证了两个朝代的兴衰。秦统一六国,建立了中国历史上第一个中央集权的国家,因此在城市的建设上,继承了前期各诸侯国的城池基调,结合自身特点,形成了一套完整的都城体系。汉长安城又在秦咸阳都市建设思想上,有了自己的发展与创新。本文通过对秦咸阳和汉长安城的都城设计比较,初步探析古代城市建设...

  • 基于CDIO理念的景观设计教学改革与实践

    关键词: cdio理念  景观设计  教学资源库  教学改革  

    在景观设计专业中,新理念、新方法的应用,能够切实提高课题教学效率,满足学生多样化的学习需要,进而让学生能够将所学理论与设计实践结合起来,提升自己的专业复合能力,为学生今后的就业和发展有积极的帮助。CDIO理念是近年来在景观设计中应用较广的理念之一,分别包含构思(Conceive)、设计(Design)、实现(Implement)和运作(Operate)四部分。本文...

  • 高校文创设计人才的培养研究

    关键词: 文化创意产业  高校  人才培养  

    近年来,随着民族文化自信力及创造力的不断提升,文化创意产业也逐渐发展并日渐成熟。文化创意产业是新时代下应运而生的一项新兴产业,创意产业的发展离不开创意人才,创意人才的培养也需要创意产业氛围的涵育,而高校作为人才培养基地,在其中发挥的作用不可小觑。本文就国内文化创意产业的发展现状进行了简要概述与分析,并就高校在人才培养方面提...

  • 艺术院校大学生的学习性投入现状调查——以鲁迅美术学院为例

    关键词: 艺术院校  大学生  学习性投入  

    使用自编问卷,对鲁迅美术学院400名在校大学生分年级分专业进行"艺术院校大学生的学习性投入"调查,调查从学生的基本情况、学习动机、学习方式、学习体验、学习期待等维度进行开展并分析,同时针对问卷中学习体验和学习期待部分,分年级抽取典型学生进行访谈,从中发现一些值得重视和需要进一步研究的新现象,为艺术院校的教育教学研究提供真实的科...

  • 魏象枢佚文三篇

    关键词: 魏象枢  佚文  

  • 昌明兄的钢笔(外一篇)

    关键词: 钢笔  兄弟姐妹  童话世界  吉林市  记忆  内蒙古  哈尔滨  松花江  

    昌明兄八十二岁去世那年,孩子们整理他的遗物时,看到了一支保存完好的大东牌钢笔。就是这支老式钢笔唤醒我沉睡多年的记忆:昌明兄长我十八岁,那个年代兄弟姐妹之间年龄相差一代人司空见惯。在我儿时的记忆中,昌明兄一直是在很远的地方读书。只是在照片上见过他。见到真人还是我八岁去吉林的那年,母亲带我坐火车从内蒙古的博克图小镇出发,经过哈...

  • 新媒体视野下独立学院突发事件的网络舆情应急处理机制探索

    关键词: 新媒体  独立学院  突发事件  网络舆情  

    在网络环境多变且复杂的新媒体视野下,由于独立学院学生特殊性、新媒体传播的便捷性和网络舆情应急处理预案的缺位或不完善,易产生独立学院突发事件网络舆情。本文从建立突发事件网络舆情的队伍保障机制、监测预警机制和应急处理机制等几个方面着手,为新媒体视野下独立学院突发事件的网络舆情应急处理机制探索提供思路。

  • 新媒体背景下高职思想政治教育优化策略探析

    关键词: 新媒体  高职  思想政治  

    就现阶段高职学生思想政治教育而言,因为传统教育在传播途径方面十分有限,思想政治教育难以实现及时的传播,使得思想政治教育无法展现出相应的教育作用,影响高职学生世界观、人生观、价值观的培养。在新媒体和大数据时代的背景下,各类新媒体实现了迅速的发展,为在高职思想政治教育之中应用新媒体创造了有利的条件,对此怎样将新媒体所具备的优势...

  • 新媒体视域下高校就业创业指导服务工作创新研究——以海南师范大学为例

    关键词: 新媒体  高校  就业创业  指导服务  

    近年来,新媒体技术高速发展,已逐渐成为拓展高校就业创业指导服务工作的重要载体。本文以海南师范大学为例,就新媒体视域下大学生就业创业指导服务工作的开展现状进行探讨分析,并针对当前存在的挑战提出合理应对措施。

  • 明清史研究现状

    关键词: 明清史  历史学界  研究现状  

    纵观中国历史学界,古代史与近代史研究成果显著,并形成各自的研究领域。而在这两者的研究领域当中,明清史与近代史存在时间方面的既定联系,因此在某些研究领域方面具备一定的连贯性特征。根据近些年来的学术交流及研究来看,我国相关学者对于明清史的研究工作予以了高度重视,尤其是改革开放后,给我国历史学界研究工作奠定了良好内在驱动力。鉴于...

  • 《千家诗》的诗歌启蒙研究

    关键词: 千家诗  诗歌  启蒙  

    文章以诗歌启蒙为依托,分析《千家诗》的特点及优势,探寻用《千家诗》作为现代诗歌启蒙的有效路径。试图通过各种路径开展《千家诗》的学习,期许对诗歌启蒙教育有所助益。

  • 侗族款词的审美研究——以《约法款》为例

    关键词: 侗族款词  约法款  审美研究  

    侗族是中华民族大家庭中56个成员之一,她和各民族一起,共同创造了祖国光辉灿烂的物质文化和精神文化,而款词正是侗族人民所创造的一种独特的文学样式。款词根据内容可分为创世款、祖宗入村款、约法款、款坪款、风俗款、英雄款以及祭词经文,其中约法款最具有研究价值。前人多从社会学、人类学等角度研究,而本文将从文学审美的角度,解析不一样的约...

  • 报刊读者流变与文学审美趣味——以《创造》季刊、《洪水》、《文化批判》为例

    关键词: 期刊读者  审美趣味  创造社  

    本文试从报刊读者入手,选取创造社不同时期的主要刊物,通过读者流变来进一步探究读者与文学审美趣味的关系,有利于明晰创造社的转型及其原因,藉此呈现出这一历史阶段的文学审美趣味和思想观念的丰富性。

  • 探析我国乡村旅游与其文化创意产业的融合发展

    关键词: 文化创意  乡村旅游  融合发展  新常态  

    在新常态经济发展背景下,我国旅游产业发展迈入全面转型阶段,而乡村旅游业的发展,逐渐受到人们的重视。现阶段,通过对文化创意产业与乡村旅游的融合发展,可以在带动当地乡村经济发展的同时,实现对我国旅游产业结构的有效优化。基于此,本文针对我国乡村旅游与文化创意产业的融合发展进行分析研究,望具有参考价值。

  • 论促进文化强国发展

    关键词: 文化强国  大众文化  文化自信  

    结合当今时代的发展,我国认识到了文化发展的重要性,文化发展的目的也是为了为人民服务,报告会议指出,坚定文化自信,说明了未来的日子我们需要加重文化的发展,建设文化强国,并将文化建设理论并付诸实践,把文化强国建设上升到国家战略的高度,本文将探析文化发展的具体目的有哪些,其次,对文化强国建设的要点进行探究,最后,给未来发展的美好中国提...

  • 浅谈学校理念文化建设

    关键词: 学校  理念文化  建设  

    学校作为集聚文化且培育人才的主阵地,是学生形成文化素养及专业技能的来源。优质的学校文化与学校教育质量是否优质正相关。学校理念文化身为学校文化体系的核心,其铸就学校文化品牌,并渐渐彰显出学校文化品牌的优势。

  • 外国文学教学中人文精神的教育实施探索

    关键词: 外国文学教学  人文精神教育  问题  对策  

    通过对当前外国文学教学现状的分析可以发现,教材建设和课堂教学方面存在着诸多问题,给人文精神教育的实施造成了不小的阻碍,亟待对教学模式进行改革和创新。本文将对当前外国文学教学中人文精神教育存在的主要问题加以探讨和分析,并提出行之有效的改进对策,全面落实人文精神教育,促进学生素质、知识、能力的协同发展,确保学生能够真正成为时代...

  • 大学思政教育中文学经典阅读的作用分析

    关键词: 大学生  思政教育  文学经典阅读  作用  分析  

    阅读经典文学是传承中国优秀文化以及提高大学生思想政治教育效果的重要措施,加之,我国经典文学书籍数量众多,为大学生思想政治教育经典文学阅读活动提供了更加充实与丰富的素材。本文总结当前大学生思想政治教育中文学经典阅读活动组织开展过程中出现的各种问题,在结合大学生思想政治教育实际情况以及发展趋势的基础上,从大学生人生价值观以及...

  • 目的论视角下社会文化负载词的口译策略研究——以2018年中国领导人系列讲话为例

    关键词: 目的论  文化负载词  口译策略  

    社会文化负载词近年来在各种会议场合出现频次较高,而且翻译难度较大,译员难以快速反应,所以本文着重于研究社会文化负载词的口译策略。本文以汉斯·弗米尔目的论的指导下,研究出译员可以采用的口译策略。得出结论为,译员依据目的论的三个原则对源语进行判断,所遇到的情况不一样,那么译员采取的策略也会有所改变。

  • 《白虎通义》《释名》声训格式比较研究

    关键词: 白虎通义  释名  声训  格式比较  

    声训,是很早就出现的一种训诂方式,主要用音近义通的词进行训释,因声求义。《白虎通义》是我国东汉时期居于正统地位的神学法典,但同时也具备极高的声训研究价值,全文采用声训方式,在我国声训史上起承前启后的作用。《释名》成书时间晚于《白虎通义》,是两汉时期声训的集大成者,声训这一训诂方式从《释名》后开始走向系统化和科学化。本文对《白...

  • 央视新闻主持人口误的心理语言学分析

    关键词: 口误  新闻主持人  心理语言学  

    口误是言语失误的一种类型,是说话者的实际话语与头脑中原先想要表达的意思发生偏差的言语现象,它既不是由于发音器官本身的缺陷而造成的言语运动障碍,也不是由于对词的知识存在错误而导致的发音失误。本文主要从心理语言学角度对央视新闻主持人口误的类型及产生原因进行分析,旨在为言语失误现象的研究提供一些启示。

  • 生涯规划对于艺术专业学生英语学习的具体指导作用

    关键词: 生涯规划  英语学习  长远目标  内驱力  

    针对艺术专业学生英语学习的困境,本文以生涯规划的角度将英语学习问题进行分析,面对艺术专业学生英语学习缺乏恒定且长远的目标和学习没有内在驱动力这两个问题,尝试用生涯规划工具进行英语学习的指导。

  • 浅谈立足审美素养整本书阅读教学策略——以《朝花夕拾》为例

    关键词: 整本书阅读  审美教育  

    2016年以"立德树人"为基础的语文学科核心素养的框架正式颁布执行,关于语文学科四个维度"审美素养"、"传统文化传承"、"语言的建构与运用"以及"思维能力的发展",笔者试图立足于学科核心素养结合语文整本书阅读,探索立足审美素养整本书教学策略。"整本书阅读"对发展学生的审美素养具有重要的价值,初中生正处于人生发展的关键时期,完整的一本书阐...

  • 高校语文阅读教学中人文教育的应用

    关键词: 高校语文  阅读教学  人文教育  应用  

    我国推行素质教育以来,高校通识课程体系有了很大改观,其中大学语文的教学也在不断与时俱进。然而,囿于我国转型期的经济负面的影响,人们的精神世界日益呈现出贫瘠的特点,在高校学生群体中尤为明显。高校学生自我放任、重度拖延症、心理疾病等不良现象反映了个人能力与素质的匮乏,因此,在各高校语文阅读教学中注入人文教育的新鲜血液,以提高学生...

  • 浅谈大学公共英语教学中折中教学法的应用

    关键词: 大学英语  英语教学  折中教学法  教学改革  

    在各种英语教学法争相出现的今天,大学英语教学却以培养英语交际人才、提高学生英语能力为导向的教学模式,如此使得各种教学方法都存在不足,而折中教学法则是博采众长为我所用,根据不同教学目的、计划、步骤而采用不同教学方法,最终实现现阶段我国大学英语教学综合性英语人才培养的目标。本论文针对听说读写译五个环节来对应采用不同教学方法,来...

  • 绘本作文中挖掘“语言资源”有效策略的初步研究

    关键词: 绘本作文  语言资源  有效策略  

    在仿写、续写、改写等各种形式的绘本写作中教师应科学运用以下几个有效策略:聚焦绘本图画,发掘图画信息;聚焦绘本文字,挖掘文字资源;"绘本作文"与"语文教材"有机融合;绘本阅读中,培养学生阅读策略;搭建作文支架,细化表达脉络,就能引领学生挖掘出绘本中蕴藏的丰富的语言资源,就能让学生文思泉涌、妙笔生花,进行快乐表达。

  • 大学英语翻译教学中的跨文化意识培养探讨

    关键词: 大学英语  翻译教学  跨文化意识  

    大学英语中的四六级考试在英语学习中一直占据着重要的地位。尤其是新的四六级英语考试改革,其中翻译题型的考察重点为文化因素。该文分析了大学英语翻译教学的现状,从培养学生的跨文化意识,提高大学生的文化翻译技能和培养英语教师的中外文化素养这些方面,细致地探讨了大学英语翻译教学中的跨文化意识培养的策略。

  • 认知语义学理论对英语教学实践的启示

    关键词: 隐喻  转喻  整合  教学  

    语言是人类认知能力的一种体现。作为认知语言学的一大分支,认知语义学是在互动体验和认知加工的基础上,对语言进行概念剖析,论述词句意义的形成、理解和表征过程。本文就近几年认知语义学下热门的三大认知概念语义学理论——隐喻、转喻以及整合理论进行简要阐述,并探讨三大理论对英语学习实践的应用。

  • 基于多模态公共英语改革背景下提高学生的内驱动力研究——以《人文英语3》课程为例

    关键词: 多模态  公共英语  内驱动力  产出导向法  

    国家开放大学实施第二批多模态公共英语教学改革以来,我校荣批成为试点学校,以参与改革的35名本科学生为研究对象,学生存在内驱动力不足的问题,处于好奇—积极—疲倦—希望—学习这样一个过程。本文基于学习动机理论和"产出导向法"从学习驱动层面调查分析成人学生英语学习问题,提出教学思考,试着探寻行之有效的第二语言习得策略。

  • 黄永玉艺术博物馆馆藏碑刻考释

    关键词: 黄永玉艺术博物馆  碑刻  碑文  注释  鉴赏  

    碑刻,就是刻在石碑上的文字或图画。黄永玉艺术博物馆为吉首大学重点建设项目,选择馆内展出3通碑刻,重点从语言学角度考释碑文,进行识读、断句、注释、鉴赏,根据文意补充缺失内容,同时借鉴史实,以供佐证。旨在让读者更为直观地理解碑文大意,感受碑刻中丰富的文化内涵。

  • 汉语国际教育专业学生传统文化技能训练策略研究——以辽东学院与惠源商厦校企合作为例

    关键词: 汉语国际教育专业  传统文化技能训练  校企合作  

    中华传统文化是中华文化的重要组成部分,作为培养中华文化传播使者的汉语国际教育专业,对学生进行传统文化技能训练是重要环节。如何提升这一环节教学的时效性、实用性,目前已成为迫切要解决的问题。本文以校企合作为视角,从汉语国际教育专业学生传统文化技能训练的现状、存在问题出发,尝试寻找解决该问题的视野与策略。

  • 浅谈如何提高初中生英语阅读技能

    关键词: 初中生  英语  阅读  技能  

    英语阅读在整个英语学习中有着很重要的地位,也是衡量学生英语整体水平的一个有效标准。在教学中,教师应该及时发现学生英语阅读中存在的问题,并采取相应的措施来提高初中英语阅读能力,为学生中考及以后的学习奠定基础。

  • 在小学语文阅读教学中渗透写作训练研究

    关键词: 小学语文阅读教学  写作训练  读写结合  

    本文将综合分析小学语文阅读教学中渗透写作训练的必要性和重要性,探究读写结合的途径,为我国小学语文教学实效性的提升提供相应的借鉴。

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