昌吉学院学报杂志是由昌吉学院主管，昌吉学院主办的一本省级期刊。
昌吉学院学报杂志创刊于1985，发行周期为季刊，杂志类别为教育类。
关键词: 智慧教育 智慧课堂 高校思政课 毛中特
新时代,高校思想政治理论课教学要适应教育信息化发展的要求,以改革创新的精神不断推进教学方式方法的创新。笔者以教育信息化建设为契机,借助智慧校园的基础设施平台,探讨智慧课堂在高校《思想和中国特色社会主义理论体系概论》(以下简称《毛中特》)课程教学中的应用,通过课前、课中、课后三阶段全过程的智慧课堂教学实践,使大学生适应智慧课堂...
关键词: 接受理论 新闻播报 高校 思想政治理论课
高校思想政治理论工作者设立的教学目标必须通过受教育者对教学内容的接受才能实现,注重接受与施教并重是实现高校思想政治课教学价值的有效手段。问卷调查显示,新闻播报模式在高校思政课中有较强的实践意义。借鉴接受理论,新闻播报模式创新思政课的接受中介。它让教育主体发挥引导作用,并充分利用社会资源,细化接受主体学习目标,创设生活化的课...
关键词: 身体美学思想 大学生性审美
学生作为社会的高知群体,其性审美不仅影响着其自身生活幸福指数,而且也对整个社会文明的发展起着重要的影响作用,同时正确的性审美也有助于形成正确的婚恋观。性审美的过程与其他审美过程一样,不仅受教育的影响,而且还受当代社会思潮与美学思想的影响。
关键词: 去个性化 自我同一性 综合素质培养 大学生
大学生综合素质的培养依赖于其人才培养的内涵建设,表现为大学生自我认识和改造主客观世界的知识和能力,这对于大学生个体具备创新意识、创新精神和创新能力具有重要意义。通过分析大学生综合素质培养中所存在的一些瓶颈问题,从大学生自我同一性实现的视角,并基于去个性化理论去探讨大学生综合素质培养策略,为大学生综合素质培养提供新的研究思...
关键词: 短篇小说 自传性
英国作家戴维·洛奇以创作长篇小说著称,不过他的短篇小说同样独具匠心。短篇小说集《赖床男人及其它小说》的出版满足了读者阅读了解洛奇短篇小说的需要。如何去发现、应对支配人生的种种局限是贯穿于该小说集的一个重要主题。小说集中的各篇作品,反映了英国不同时期的道德风俗。同时,洛奇的短篇小说还具有鲜明的自传性特征,体现了作家生平与作...
关键词: 晚唐五代诗格 文献考释 诗学阐发 创新
诗格是唐五代“规范诗学”的典型体式,《晚唐五代诗格研究》聚焦于晚唐五代的诗格论著,通过详实的文献考释,在目录整理、作者考证、疏释绎旨等方面做出了突出贡献;通过系统的诗学阐发,将零散、琐碎看似粗浅的诗格条目进行系统梳理、深入阐发,构建了宏阔而精深的诗格理论体系;以自觉的创新性视野展开研究,增益前人所未至,补充他人之未发,全面推进...
关键词: 牧民 传统食品 传统食品与盛器 文化转型
牧民传统食品文化和木制盛食器文化是牧民饮食文化中的重要组成部分,在当下语境中该传统文化正在逐步淡出人们的生活,针对此问题从文化传承的角度寻求解决之道。通过对边疆牧民居住区实地调研和访谈,阐述了以哈萨克族牧民为代表的传统食品和木制盛食器的种类及特征,分析文化成因及文化转型(定居生活方式转变、生产方式多元化、各民族饮食文化交...
关键词: 翻译 混杂文化身份 谢迪克
《老残游记》是清末著名章回体小说,内容丰富,意蕴深邃,被翻译成多国文字,在国内外都有巨大的影响力。英国汉学家哈罗德·谢迪克的译本是最广为流传的英译本之一。由于译者谢迪克具有混杂文化身份,因此该译本亦被认为是最接近原著的译本。但是,该译本仍然存在一些文化词汇的误译,这些误译产生了正面的效果,也产生了负面的效果。
关键词: 口译 实证研究 演变 趋势 定性研究
学术文献是研究成果的集中体现。对九本国外权威翻译类期刊筛选出的490篇英文口译实证研究文献(创刊年至2017年12月)进行定性分析能够真实地反映西方口译实证研究的全貌。基于文献的研究从历史维度出发,梳理了各阶段在跨学科研究、研究对象、研究内容、研究方法等方面取得的进展,探讨了不同阶段的哲学基础和演变,概括了发展的特点和趋势。
关键词: 功能翻译理论 旅游景点 牌示解说 英译
文章从功能翻译理论的视角阐释了旅游景点牌示解说的概念和功能,探讨了景点牌示信息型文本的特点和所应遵循的翻译法则,并通过具体案例分析了牌示解说英译中存在的功能性英译失误、文化性英译失误和规范性英译失误,进而论述旅游景点牌示解说的英译改进策略,以期为外国游客提供更多景点文化信息和服务信息。
关键词: 转喻翻译 翻译规律 头
借助统计和实例观察分析,这篇文章探讨了《红楼梦》中人体部位“头”的转喻性使用特征,进而考查了这些转喻的翻译策略和一般规律性特征。研究发现:(1)汉语转喻研究并不能完全套用以西方语言为研究对象的转喻理论,汉字“头”的转喻性使用体现出新的转喻范畴;(2)汉语中关于“头”的转喻,其英译策略包括异化、省略和归化,这些策略的使用频率在两种...
关键词: 全人教育 学前美术教育 学前美术教师 基本素养
全人教育作为一种教育理想,其价值取向在于成全人的全面发展。美术教育在促进幼儿的全面发展上有着得天独厚的优势,以全人教育的视野投向学前美术教育,以实现儿童的完整、自由、和谐发展,必然对学前美术教师提出更高的素养要求。
关键词: 成果导向 信息化技术 持续改进
本文通过建设以数据云中心、教学管理系统、学生管理系统、学生测评系统、就业服务系统等构成的教育平台,利用信息化技术,从社会需求分析入手,构建专业课程体系、教与学管理体系,实现大学教育过程的全程有效管控,通过建立以成果导向为理念的教学质量持续改进机制,从而提升人才培养目标、提高人才培养质量。
关键词: 数学 师范生 教学技能
教学技能培训是提高师范生教学能力的有效途径,为提高师范生的教学技能培训质量,结合对昌吉学院数学与应用数学专业师范生教学技能培训效果的调查分析,以培养数学师范生的教学技能为目的,提出利用视频案例教学法加强教师对学生教学的示范性指导、加强对教育实习的质量监督、重视学科与专业理论课教学的实践活动等策略,进一步培养数学师范生的教...
关键词: achieve3000 蓝思 阅读 写作
学术英语是大学英语教学改革的重要部分,很多高校都在切实推进学术英语的发展,并取得了一定成果,然而在教学过程中还是遭遇了不少困难。现代教育技术和互联网的发展给学术英语的发展提供了解决问题的新途径。两者结合的产物Achieve3000系统符合学术英语要求,起到了解决部分问题的作用。
关键词: 活动理论 地方院校 生命课堂 大学英语
本研究以贵州师范学院为例,在活动理论框架下讨论地方本科院校大学英语生命课堂建构问题,期待能解决这类院校英语教学的矛盾与困境。在建构生命课堂的过程中,教师和学生通过潜入、析出、留白三个步骤实现对“生命”内涵的动态解读,注重师生在教学前、中、后的生命融合与体验。这一课堂模式以生命价值探寻为终极目标,以改革措施为调解中介,以英语...
关键词: 批评话语分析 英语专业 写作教学 启示
批评话语分析理论涵盖信息传播学、教育学和社会学等内容,对语言表达或实践具有重要的指导作用。英语专业写作教学作为一种语言传播活动,可以利用批判性话语分析的相关概念,进行英语词汇、教学语法等的选择,来完成英语课程教学中语篇意义的准确传达。文章主要探讨批评话语分析理论,对英语专业写作教学的启示,通过分析批评性英语写作教学的必要性...
关键词: 地方高校 研究生教育 内部质量保障 质量文化
分析了西部地方高校研究生教育在生源质量、培养过程、学位授予、导师队伍建设以及管理制度五个层面存在的共性问题,介绍了Z大学在提高研究生教育质量过程中取得的经验,最后从制度建设、学科培育、评估反馈以及质量文化建设四个方面提出了构建西部地方高校研究生教育内部质量保障体系的思考。
关键词: 情感教育 大学 美术教育
表现主义画家席勒的作品中,肖像作品多是痛苦、无助、不解的受害者,死后他被称为直逼心灵的伟大艺术家,席勒的作品可以用“美在深情”来形容,这样的艺术家不计其数,所以情感理念在一切美术作品和教育中发挥着极为重要的作用。文章旨在通过浅谈情感教育在大学美术教学中的渗透,来促进大学生的美育和智育的共同发展。
关键词: 资源协同 大学生 创业能力
报告中指出:“创新是引领发展的第一动力,是建设现代化经济体系的战略支撑。”由此可知,当前我国经济的战略发展需要依靠创新力量推动发展。而当前大学生是推动我国创新创业发展的生力军,大学生创新创业能力的培养直接影响到我国经济创新发展战略的前进步伐。在资源协同关系及模式等角度下,就资源协同视角下大学生创业能力的培养为核心展开研究,...
关键词: 大学 创新创业教育 问题与对策
随着高等教育的不断推进,给社会输入了大批高素质的人才,在推动社会经济发展方面起到了相当重要的作用。反之,我们也看到了在高等教育扩展下,学生所面临的就业压力。面对这样的情况,需要大学教学从时代的需求出发,从学生的需求出发,进行创新创业教育不断提升学生的综合实力。当然,创新创业教育的开展,在一定程度上缓解了就业压力激发了学生的创...
关键词: 地方本科院校 小学教育专业 实践取向
地方本科院校小学教育专业发展面临困境与挑战,《小学教育专业认证标准》的颁行、地方本科院校“应用型”的办学定位、师范生专业发展的需求都指明小学教育本科专业人才培养应突出“实践取向”;地方院校小学教育本科专业“实践取向”的人才培养路径,具体包括强化“实践型”人才培养定位、设置“模块化”课程体系、推行“全程性”实践教学模式、...
关键词: 建构区材料投放 幼儿哲学思维培养 调查与分析
幼儿哲学是当代幼儿教育研究的热门话题,幼儿作为天生的哲学家,其哲学思维可以通过各种活动得到启发。其中,建构活动作为一种自主探究的学习过程,可以引发幼儿对现象和问题的思考,让幼儿在解决问题中进行学习和反思,训练其逻辑与推理能力,激发其创新思维与批判精神,这些哲学思维能力的培养都有助于幼儿的长远发展。本文通过观察幼儿在建构活动中...
关键词: 环境创设 幼儿哲学思维启蒙 现状 对策
幼儿哲学思维的启蒙已成为当代学前教育研究的重要方向,而通过环境创设引发幼儿哲学思维的启蒙则是研究的热点。同时在幼儿园教育中通过利用幼儿环境创设而让幼儿置身环境之中,对他们感兴趣的幼儿哲学问题进行探索和发现是非常有利于幼儿的身心发展以及对未来其逻辑辨证思维的发展具有深厚意义。
关键词: 文学艺术研究 教育教学研究 专题策划 昌吉学院 常设栏目 出版发行 教学科研水平 西域研究
昌吉学院学报为昌吉学院主办的综合性学术期刊,双月刊,面向国内外公开出版发行。以开展学术理论研究,提高教学科研水平,服务地方经济文化建设为宗旨,坚持理论与实践的统一,时代性与科学性的统一,思想性与学术性并重。主要设有“女性文化研究”、“北庭西域研究”、“文学艺术研究”、“教育教学研究”、“思想政治研究”、“语言与翻译研究”等...
若用户需要出版服务，请联系出版商，地址：新疆昌吉市世纪大道南段9号，邮编：831100。