成人教育杂志

现代成人教育教学论的新气息——评高雅莉专著《成人教学论——课程设计研究》

关键词: 成人教学论  课程设计  研究  

试论成人教育的改革与创新

关键词: 推进  成人教育  改革  创新  

"三个代表"重要思想是十六大的灵魂.解放思想、裙带求是、开拓创新是"三人代表"重要思想的精髓.在教育充界,深入学习十六大精神,全面贯彻"三个代表"重要思想,最重要的就是要与时俱进,大力推进教育的改革创新.该文从教育观念创新、教育体制创新、教学改革创新、教育现代化创新、教育质量创新等几方面阐述了成人教育创新的问题.

进一步规范和大力发展职业技术教育

关键词: 规范  发展  职业技术教育  

职业技术教育的改革与发展是一项涉及政府、社会、企业和个人的共同行为,需要动员全社会力量,加强宣传,加大政府统筹和投入的力度,确保政策和法规的真正落实到位.

成人教育区域化发展的内涵、缘由及对策

关键词: 成人教育  区域经济  社会服务  创新  探索  

成人教育区域化发展是成人教育立足于区域、服务于区域,"成"、"区"协调,特色鲜明的发展范式.成人教育区域化发展不仅要增强服务意识、提升服务质量、突出服务效益,还要在打造区域特色、实施教学改革、转变经营方式等方面做出新的探索.

成人元学习能力培养的影响因素分析——成人元学习能力的实质及其培养研究系列之三

关键词: 成人元学习能力  影响因素  教学策略  

从成人学习者的特点和成人学习的特点入手,剖析成人元学习能力培养的影响因素,利于扬长避短,为建构合理的教学策略提供依据.

开放教育与人的全面发展

关键词: 开放教育  应试教育  全面发展  途径  

人的全面发展是社会主义的本质要求和我们教育事业的根本目的.传统应试教育导致了人的片面发展,而开放教育以其有别于传统教育的特征正契合了人的全面发展对教育的要求,为人的全面发展提供了有效的途径和手段.

论可持续发展与成人教育的改革和发展

关键词: 可持续发展  成人教育  改革  

走可持续发展之路是我国政府面向21世纪、面向未来的重大战略,通过分析可持续发展的内涵及其对成人教育的要求,进而探讨成人教育更新观念、进行改革与创新、注重质量与效益、加强理论研究以及加快国际化进程等方面问题,有利于成人教育的改革和发展.

我国区域教育信息化分析

关键词: 区域教育信息化  内涵  实践  对策  

近年来,我国的教育信息化有了飞速发展,但是由于区域性差异,导致各地区教育信息化发展水平出现参差不齐的现象.为此,我们应立足于地区实际,从需要出发,了解教育信息化的现状,把握对策,加速区域教育信息化的发展,全面提升我国教育信息化的整体水平.

构建学习型社会与成人教育创新

关键词: 学习型社会  成人教育  创新  

党的十六大将"形成全民学习、终身学习和学习型社会,促进人的全面发展"作为我国全面建设小康社会的战略目标之一,昭示着构建学习型社会已被摆上了国家的正式日程.构建学习型社会成为21世纪我国教育改革与发展的目标与方向.成人教育作为终身教育体系中的重要一环以及构建学习型的主要力量,只有找准自身在学习型社会中的展基点,不断反思与他新,才...

论社区教育与成人多元智能开发

关键词: 多元智能理论  社区教育  成人多元智能开发  

人的可持续发展既是人类的"理想状态",又是终身学习的终极目标,而多元智力理论为教育人的可持续发展搭建了一道桥梁,通过发掘和培养成人的多元智力,可以促使成人发现自身的智力强项和优势,挖掘出自身的潜能,从而发挥多元智力的"终极状态".

科学发展观引领成人高等教育发展研究

关键词: 成人高等教育  科学发展观  发展机遇  

党的十六届三中全会提出的崭新科学发展观,必将对我国成人高等教育发展产生全面而深远的影响.全面构建成人高等教育发展规模、效益、质量、政绩方面的科学发展观,并以此为指导,寻求成人高等教育蕴藏的结构、形式、需求方面的发展机遇,势在必行.

网络教育对成人高等教育的变革

关键词: 网络教育  成人高等教育  终身教育  

网络教育的产生和发展,为传统的成人高等教育带来了深刻的变革,它促进了成人高等教育观念的更新,满足了成人学习的需要,同时也促进了成人高等教育的市场化.

论成人教育教学中生本资源的开发和利用

关键词: 成人教育  教学  生本资源  

成人教育教学更需要也更容易开发和利用生本资源.我们要依靠学生的这些有利的教育资源来进行教学,使学生已有的经验、智慧和学习的内在积极性,为教师课堂教学所用,使课堂教学呈现张力.

成人教育中进行创造性教学的几点思考

关键词: 成人教育  创新  创造性教学  

在提倡"终身学习"的学习化社会中,成人教育的地位举足轻重,成为整个教育过程中非常重要的一个环节.21世纪是一个创新的世纪,21世纪的教育也是以培养学生的创造力为主要目标.因此,成人教育应注重学生创造力的开发,在教学观念、教学方法、教学内容、评价方法等方面进行改革创新,为社会培养适应时代、勇于开拓创新的高等人才.

论成人课堂教学设计

关键词: 成人课堂  教学设计  教学目标  教学内容  教学方法  

教学设计是指对整个教学系统的规划,是教师教学准备工作的组成部分,是在分析学习者的特点、教学目标、学习内容、学习条件以及教学系统组成部分特点的基础上统筹全局,提出教学具体方案.成人课堂教学设计应关注教学目标、教学内容、教学时间以及教学方法几个方面.

农村成人教育：破解“三农”问题的金钥匙

关键词: 农村成人教育  师资建设  

农村成人教育关系到农业发展、农村繁荣和农发富裕,是一把破解"三农"问题的金钥匙.强化农村成人教育的基本路径在于:思想认识提高,体制改革须深化,师资建设须加强,资金投入须加大,领导监管须到位.

完善农村职业教育保障服务体系的对策

关键词: 农村职业教育  经费  基地  就业服务  

目前我国农村职业教育保障服务体系不够完善,严重制约着农村职业教育的发展,因此迫切需要加强农村职业教育保障服务体系建设.

论教师培训机构系统的宏观架构

关键词: 教师培训  机构  系统架构  

中小学教师继续教育是一项长期性的工作.系统地规划架构中小学教师培训机构体系是教师继续教育工程的客观要求,即是必然的,也是可能的.教师培训机构系统包括纵向结构和横向结构两个方面及其相互间有机联系的交叉互通构建.在纵向结构上主要表现为金字塔式多层次结构,在横向结构上则表现为开放性多类型(多主体)并列结构.教师培训机构系统架构应积...

建构主义学习理论与中小学教师的继续教育

关键词: 建构主义学习理论  中小学教师  继续教育  

教师继续教育应是一个不断深化的特色化过程,是在尊重教师已有认知结构基础上主动建构过程,是在具体境中进行合作建构的过程,要使教师能够在继续教育中获得对教育深层次的理解和对实际问题的解决,从而提高中小学教师继续教育的实效性.

从教师专业化的视角看农村中小学教师的继续教育

关键词: 农村中小学教师  教师专业化  继续教育  

当前,我国农村中小学教师的综合素质与基础教育改革的要求仍有较大差距.在这一背景之下,以教师专业化为核心,进一步加强农村中小学教师继续教育工作,已成为我国基础教育改革和素质教育发展的关键.

我国职业教育的现状与前景

关键词: 职业教育  改革与发展  现状  问题  前景  

我国职业教育的改革与发展形势喜人,成绩显著,但仍有不足,必须清醒认识.同时,应清楚认识到我国经济的高速发燕尾服,为职教发展创造了最大的发展机遇,职业教育的发展前景大有可为.

新时期成人高校发展面临的问题与对策

关键词: 成人高校  困境  定位  改革  发展  

成人高校是在特定的历史背景下建立起来的,他们为我国的经济、文化建设做出了贡献.然而,在发展市场经济的今天,他们受到了来自外部和内部的挑战,办学逐渐陷入困境,改革势在必行.成人高校在改革的过程中首先必须进行科学定位,之后对办学模式进行调整,转变培养目标.目前大体有以下选择:合并、改制、向职业技术学院转变或走联合办学之路等.

普通高校成人高教特色形成之探讨

关键词: 成人高等教育  特色  课程内容  教学过程  

成人高教特色的形成,应从提高对成人高等教育特点和作用的认识入手,然后确立普通高校成人高等教育培养目标,配备相应的师资队伍,形成有成教特色的课程和教材,充分运用现代化教学手段,确立以考核能力为指标的质量标准和评价体系,同时宏观上应加强政府对成人高等教育的立法监督.

浅谈高等函授教育的改革与创新

关键词: 高等函授教育  改革  创新  

在建立终身教育体系和学习化社会的过程中,高等函授教育以其灵活性、开放性、适应性和针对性的办学特色和优势,发挥着不可替代的作用.但是,随着市场经济体制的逐步完善和高等教育体制改革的不断深化,以及招生数量的扩大,高等函授教育的改革与创新就成了高等函授教育迎接时代挑战的必然选择.

完善成人高校的招生宣传

关键词: 成人高校  完善  招生宣传  

成人高校招生宣传是招生工作的重中之重,是全社会关注的焦点.它是通过大众媒介向各界人士介绍成人高校现实状况以组织动员考生报考成人高校的重要形式,更是成人高校竞相占领教育市场的必要竞争手段.因此,完善成人高校的招生宣传是当务之急.

谈谈成人高等教育学籍档案管理

关键词: 成人教育  学籍档案  管理  

要做好成人高等教育学籍档案管理,首先要扩大宣传,加强领导;其次要完善工作职责,加强队伍建设;再次要增加硬件投入,健全管理网络;最后要有效利用档案,促进档案管理健康发展.

怎样提高企业领导岗位培训的实效性

关键词: 企业领导  岗位培训  实效性  

目前,企业领导岗位培训的实效性还有待于提高,要使培训真正管用、有效,既需要培训院校定位、深化教改和培养有实际工作水平的师资力量,还需要推进企业培训机制的市场化.

与大学结合：校本培训的新形式——对当前中小学教师继续教育的反思

关键词: 教师继续教育  校本培训  效能  

面对当前轰轰烈烈的中小学教师继续教育，其中存在着一些问题和弊端，为了更好地提高中小学教师继续教育的效能，我们有必要探讨行之有效的教师继续教育的方式方法，从而适应当前教育对中小学教师的要求。

完善教育管理机制 提高校长培训实效

关键词: 约束机制  竞争机制  督查机制  评价机制  

目前,中小学校长培训工作还处于发展之中,在许多方面需要探讨、完善和改进.各地都应结合本地实际情况,建章立制,强化约束机制;注重激励,引入竞争机制;明确职责,实施督查机制;实施考核,完善评价机制.

面向老年人的信息技术教育

关键词: 终身教育  信息技术教育  老年教育  

终身教育已经成为国际社会上的一种教育思潮,而老年教育是终身教育的最后环节.老年人有自己的生理和心理特点,在对老年人的信息技术教育时,要充分考虑老年人的特点.

网络环境下的协作学习

关键词: 协作学习  网络环境  学习模式  

基于网络的协作学习是一种非常重要的教学模式,对于培训学生与学生之间合作精神、互助意识、协作技能具有重要意义.

网络信息教育是实现人的全面发展的重要途径

关键词: 网络信息教育  继续教育  人的全面发展  

网络信息教育为实现人的全面发展铺平了道路,是实现人的全面发展而进行继续教育的重要途径.同时,人的全面发展的实现是进行网络信息教育的终结目标和最高价值追求.

研究成教学生的阅读特点 做好服务工作

关键词: 高校  成教读者  阅读特点  服务方法  

目前终身教育已成为必然,各高等院校成教学生在不断增加,由于学习方式方法特殊,他们把图书馆作为第二课堂进行阅览学习.然而,只有注意观察与研究成教学生的阅读特点,才能真正满足成教读者的需求.

关于欠发达地区农村致富带头人培育的思考

关键词: 欠发达地区  农村致富带头人  培育  重要性  思路  

农村小康建设是全面建设小康社会的重点和难点.当前,如何统筹城乡发展,加快农村的发展步伐,尤其是如何加快欠发达地区农村经济的发展步伐,已成为全社会关注的一个焦点.研究探讨欠发达地区农村致富带头人培育,对这一地区农村的经济发展具有极其重要的意义.

以“人文精神”管理教育学生

关键词: 人文精神  教育  管理  服务  

对待接受成人教育的学生,要以"人文精神"进行管理、引导、教育、服务,增强他们的自信心,培养他们的创造力,让他们以饱满的精神状态去刻苦学习新知识,创造新知识,与时俱进,开拓创新,塑造更加完美的人生.

职教师资队伍师德建设新探

关键词: 师德建设  中等职业技术学校  素质教育  

如何加强中等职业技术学校教师职业道德建设,提高职教师资队伍师德建设水平,全面推进素质教育,已成为当前职教师资队伍师德建设的一项重要任务.

试论要强化县级电大建设

关键词: 县级电大  建设  

随着教育事业的发展,特别是成人教育的发展,电大教育受到了来自各方面的冲击,自身发展出现了许多困难.电大要谋求新的发展,就必须利用系统优势,着力向基层、向农村延伸,因此强化县级电大建设势在必行.

关于成人教育学硕士生课程设置的思考

关键词: 成人教育学  培养目标  课程设置  课程体系  

我国成人教育学硕士点建设从总体上还处于探索和发展阶段,如何科学地设置课程,合理地制订培养方案,是各硕士点都面临的难题.该文结合实践,探讨根据实际制定培养目标,设立专业研究方向,确定课程设置基本原则,构建课程体系,并提出一系列具体课程,对各硕士点课程设置有一定的借鉴和参考价值.

英国成人教育中的比较视角分析

关键词: 英国  成人教育  比较视角  

英国在成人教育领域有典型的教育制度,其历史影响引人注目.从成人教育比较研究、比较视角的价值取向及存在的问题、选择途径等方面对英国成人教育中的比较视角进行分析,可以借鉴其经验,促进我国成人教育的发展.

学者简介

关键词: 教学管理工作  简介  学者  经济管理专业  中国人民大学  成人教育研究  哈尔滨市  黑龙江省  1958年  

高雅莉 1958年5月出生，副研究员，毕业于中国人民大学工业经济管理专业。1997年起在哈尔滨市总工会体育部任财务工作；1980年起在原哈尔滨市工人业余大学任教学、办学、教学管理工作；2001年调入黑龙江省教育成人教育研究部，任成人高校研究室主任，兼任黑龙江省人教育学会常备副秘书长职务。