关键词：高职教育 课程改革 复杂性 

摘要：课程改革是高职教育研究的核心领域，高职教育的职业性、高等性和教育性等因素决定了高职教育课程改革过程具有复杂性特征。然而在实践中，由于对高职课程改革复杂性的认识不足，导致了高职课程改革的诸多不畅。鉴于此，以复杂性科学理论为指导，从组成要素的多样性、系统结构的多层性、系统行为的开放性、系统的非线性和不确定性等五个方面论证当前高职课程改革的复杂性，对于指导高职课程改革和实践、提高高职院校办学水平具有重要的意义。

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