购物车(0)成人教育杂志是由黑龙江教师发展学院主管，黑龙江教师发展学院主办的一本北大期刊。
成人教育杂志创刊于1981，发行周期为月刊，杂志类别为教育类。
杂志介绍
成人教育杂志是由黑龙江教师发展学院主管，黑龙江教师发展学院主办的一本北大期刊。
成人教育杂志创刊于1981，发行周期为月刊，杂志类别为教育类。
主管单位：黑龙江教师发展学院
主办单位：黑龙江教师发展学院
国际刊号：1001-8794
国内刊号：23-1067/G4
发行周期：月刊
全年订价：￥280.00
关键词: 自学考试 课程体系 课程结构 课程设置 考试大纲
构建以专业核心课程为主体的应用型课程体系,强化自学考试专业课程的实践应用能力和职业技能培养体系建设,是当前自学考试综合改革和完善课程体系建设的核心内容。调整课程结构、改革课程设置、科学制定考试大纲,是落实自学考试培养目标向应用型、技能型人才转型的关键,对提升自学考试专业建设的整体适应能力具有积极的推动作用。
关键词: 高等教育 农村 科教兴农 大众化
高等教育通向农村是实现“科教兴农”战略和高等教育大众化的必然选择,更是新农村建设的现实需要。中国是一个农业大国,由于长期受“城乡二元经济结构”的影响,给高等教育通向农村带来诸多现实困难,如何改善这一局面,对农村经济社会发展具有重要战略意义。
关键词: 继续教育 战略转型 mooc
MOOC是一种免费注册、大规模课程资源共享的开放性网络教育模式,与传统的网络教学相比有着本质的区别。继续教育的参与群体在年龄构成、学习时间、学习能力及技能需求等多方面都更具多样性。MOOC作为一种新兴的教育形式,内容灵活、实效性高,能更好地满足继续教育的个性化、多元化需求,为我国继续教育的战略转型带来新的发展契机。
关键词: 转化学习理论 成人高等教育 学习指导
兴起于上世纪80年代末的转化学习理论是继诺尔斯成人教育学理论和塔夫自我导向学习之后的有关成人学习的核心理论,受建构主义理论、解放教育思想等的影响,其理论关键词是“经验”“批判性反思”和“理性交谈”。阐述转化学习理论的基本内涵及其理论的发展,在此基础上提出对成人高等教育中的成人学习者的启发和指导。
关键词: 继续教育 系统论 系统
建设学习型社会、终身学习的一个潜在要求便是要有学习的平台,由此产生了对继续教育和成人教育的需求,这种需求不仅仅是个人的需求,也是整个国家和社会的需求,高等院校的继续教育部门便是最主要的继续教育平台。基于此,从系统论的角度对高等院校继续教育进行了分析,并提出依靠高等院校、政府、社会组织、企业和受教育者个人五个主体的努力,以解...
关键词: 合作伙伴关系 课程教学团队 远程教育 研究与实践
在文献研究的基础上,主要结合中央广播电视大学人体生理学课程教学团队的建设实践,在团队成员成分组成和结构层级构建、远程交流沟通平台选择和制度建立,以及团队动力机制建设等方面提出一些观点,期望能为远程教育课程教学团队建设提供有益参考。
关键词: 网络学习 成人 人力资源开发
现代生产的日益科学化和智能化加速了网络学习时代的到来。充分发挥网络在现代生产以及人力资源开发中的作用将会产生重要影响。网络学习有利于打破员工参加培训的种种限制,满足员工的信息需求,促进员工自我开发并促进人力资源的持续开发。通过网络学习开发人力资源应注意结合成人的学习特点,关注成人学习兴趣和需求,注意提高教师的网络技术素质...
关键词: 利益相关者 国家开放大学 社会责任
以利益相关者理论为基础,从国家开放大学办学主体,支持合作者、教育客体等三维角度提出国家开放大学的应该积极回应包括国家开放大学全体教职员工、政府、高校、行业协会、企业以及广大求学者等群体的利益需求,承担一定的社会责任。
关键词: 学习型城市 高职院校 全程职业教育
学习型城市建设是北京城市发展的必由之路和战略选择,高职院校在北京学习型城市建设中应起到核心作用,通过进行四个理念转变,高职院校应积极进行多层推进,在服务市民、企业和区域发展等三个层面有所作为,更好地推动北京学习型城市建设和发展。
关键词: 高校 继续教育 办学模式
高校继续教育是终身教育体系的重要组成部分。文章对高校继续教育办学模式的特点进行分析,指出了高校继续教育办学模式存在的不足并提出了变革措施。
关键词: cscl 社会交互 社会临场感 阶段
CSCL（计算机支持的协作学习）是基于社会建构主义等学习理论,通过社会交互和交流进行协作使学习者获得发展的一种学习范式。社会临场感是影响其过程和效果的重要因素,CSCL中社会临场感的形成要经过“表达”“感知”“认可”等阶段,在CSCL设计时应特别重视。
关键词: 在线学习 开放教育 引领式 任务型
构建一种任务型在线学习模式,该学习模式以任务为驱动,教师引领学生分组协作学习,通过在线学习平台加强师生间的互动。文中基于新兴的仿真设计软件Automation StudioTM将该学习模式用于开放教育PLC课程教学实践,以实现开放教育学习时间和空间上的自由。
关键词: jitt 开放教育 教学模式
Ji TT教学模式是通过网络和信息技术工具,实现信息时代“以学生为中心”的教学设计。微视频符合成人学生的学习特点,在远程开放教育中代替教师起到了传授知识的作用。可以尝试将微视频和Ji TT模式教学理念融合进开放教育的教学设计中,不仅能体现适合成人教育的个别化学习思想,也能促发学生学习的积极性,从而保证教学效果的最优化。
关键词: 自考生 实行准入制度 强化质量监控 加强实训
随着高校扩招效应的影响,高等学校自学考试规模也在稳步增长。然而,自考助学特别是本科自考助学目前正面临着巨大的困境,主要表现为课时紧、考核松、就业难。改善这种状况的主要措施是实行准入制度、强化质量监控、加强实训。
关键词: 职业农民培训 效益评估 原则 指标体系
构建新时期职业农民培训效益评估体系对职业农民培训意义重大,文章梳理了国内外流行且通用的不同效益评估理论,进而提出了我国职业农民效益评估的原则和指标体系,希冀对职业农民培训效益评估长期、有序发展起到一定的推动作用。
关键词: 城市化 新市民 英语学习
文章结合南通市新市民英语教育的实际情况,以南通市社区大学推进新市民的英语学习为例,分析了城市化进程中新市民英语学习兴趣性、学习条件,探讨了从培训方式、有效性策略上依托社区大学新市民英语学习推进措施,以期对我国城市化进程中如何提高新市民的文化及素质产生一定的借鉴意义。
关键词: 中小学校长 信息化学习力 提升策略 信息化领导力
目前,中小学校长对信息化学习存在心理排斥,感觉学习困难,同时存在信息知识储备及操作技能欠缺、信息化教育应用实践经验不足、信息化领导能力薄弱等问题。有效提升中小学校长的信息化学习力需要从增强自身信息化学习能力、提升教育教学中的信息化领导力和完善开展信息化学习的外部激励和保障机制三方面着手。
关键词: 教师个人学习空间 专业化成长 google
传统教师专业化发展观忽视了教师个人的自主发展,基于Google构建的教师个人学习空间（TPLS）能够赋予教师自主管理权限,通过成长档案的记录、学习伙伴的沟通、组织机构的有效引导,建立个性化的终身成长环境,是教师专业化成长的一种新途径。
关键词: 目标 目标管理 教师管理
教师是学校里重要的人力资源,如何对教师进行科学的管理,以充分开发并有效利用这一重要人力资源是每一位学校管理者必须面对的问题,也是具有重要意义的学术研究课题。目标管理理论作为一种激励理论强调设置共同的、具体的目标,参与型决策,明确的时间框架和绩效反馈。从这一理论实际出发,教师的管理要抓好“四个环节”——制定明确的目标,鼓励广...
关键词: 成人教育 办学定位 发展对策
根据当前社会经济发展对高校成人教育的办学需求,结合云南农业大学成人教育的办学现状,以及办学过程中存在的困难和问题,提出农业院校成人教育转型发展的办学定位、目标任务和思考对策。
关键词: 抽样研究 讲练一体 教育模式 开放教育平台 企业培训
随着现代信息技术的发展,油田钻井企业开始大量采用信息系统为企业的生产运营管理提供服务及支持。由于资源投入及客观原因,众多系统往往达不到预期的建设目标。遂提出“群体面授为辅、个性自导远程学习为主”的教育培训模式,为改善企业的信息化建设现状提供可行方案,在实际应用中效果显著。
关键词: 社区教育 看天气 接地气 聚人气
社区教育活动在建设学习型社会的大背景下已经在全国轰轰烈烈展开,去年九月在温州举办的“2014年全国社区青年骨干研习班”上,作者了解到很多地方的社区教育活动都存在几个共同的问题：与上级部门缺乏有效沟通、社区教育活动不能很好地接地气、社区教育活动人气不足,如果从这三个方面解决问题,社区教育活动应该可以更好地开展。
关键词: 电子商务 人才培训 课程体系
2013年6月义乌市启动电子商务人才培训“230行动计划”。1为保证培训培训质量和进度,构建合理的课程体系非常重要。文章围绕《义乌市三十万电子商务人才培训实施方案》,构建了初级、中级、高级三层次课程体系,以满足不同层次学员的学习要求。实践证明,该课程体系较好地满足了学员不同阶段、不同层次的学习需求,达到理念培训、操作技能培训、营销...
关键词: 数字化学习 数字资源 移动学习
平台是框架,资源是生命线,影视课程资源是开展数字化远程学习的重要组成部分。基于此,以军民共建、搭建军营数字化学习平台、探索军地两用人才培养模式中资源的制作与传授为载体,实践出一套“入伍即入学、退伍即结业、退伍半年后毕业”的人才培养模式。
关键词: 家政人才 培养 模式和途径
如何探索品牌化的家政服务培训模式,是摆在我们面前的的一项重要任务。嵊州市以“越乡嫂”为品牌战略,积极推行定单、定点、定向的“三定式”培训模式,大力实施行之有效的培养措施,形成招生、培训、考证、就业、服务一体化的评价体系,每年向社会输送一大批家政服务人才,对于增加就业、改善民生、扩大内需、调整产业结构起到了一定的促进作用。
关键词: 基础教育改革 中小学教师培训 问题 对策
在新一轮基础教育改革的形势下,中小学教师培训工作已相对落后,存在着观念滞后、针对性不强、内容陈旧、方式单一、考评体系不合理等突出问题。为适应新课改的需要,中小学教师培训应贯彻素质教育和终身教育的理念,尊重参训者的主体地位,根据中小学一线教师的教学实际和需要来设计教学内容,因材施教,充分运用现代网络信息技术,促进培训质量的不断...
关键词: 自媒体 信息素养 成人聋生 思维能力 认知水平
通过阐明自媒体在我国青年学生中的普遍应用和成人聋生的社交、心理特点,分析成人聋生信息素养教育的重要性,并指出我国成人聋生信息素养培育所面临的困境。最后,结合国外信息素养教育的发展,试分析我国成人聋生信息素养培育的策略选择。
关键词: 老年教育 终身教育 渠道
随着社会政治、经济的发展,物质生活条件的丰富,人们的平均寿命也越来越长,终身教育概念的普及和社会人口老龄化的提高,使得老年教育得到国家和社会的重视。老年教育不仅是增加老年人教养和技能,丰富老年人的精神生活,更是打造学习型社会,实行终身学习的必要环节。本文主要从日本老年教育的发展,实施老年教育的渠道,老年教育的特点这几个方面来...
关键词: 德日职业教育 共性 启示
鉴于德国和日本都是职业教育搞得比较成功的国家,并成功助推两国经济的腾飞,从两国职业教育中的共性——完善的立法、经费的保障、企业的重视出发,借鉴其职业教育的成功经验,为我国职业教育发展开辟新的路径。
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