关键词：高职学生 创新创业能力 评价指标 层析分析法 

摘要：文章提出构建高职学生创新创业能力评价指标体系,利用专家函询法确定各指标的重要性,利用标度法确定比较维度,利用层次分析法计算出各评价指标的权重与排序。

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