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楚雄师范学院学报杂志

杂志介绍

楚雄师范学院学报杂志是由云南省教育厅主管,楚雄师范学院主办的一本省级期刊。

楚雄师范学院学报杂志创刊于1986,发行周期为双月刊,杂志类别为教育类。

楚雄师范学院学报杂志

省级期刊

  • 主管单位:云南省教育厅

  • 主办单位:楚雄师范学院

  • 国际刊号:1671-7406

  • 国内刊号:53-1175/Z

  • 发行周期:双月刊

  • 全年订价:¥190.00

  • 第五届亚洲食学论坛会议综述

    关键词: 食学  亚洲食学论坛  食礼  综述  非物质文化遗产  

    第五届亚洲食学论坛于2015年10月16日—18日在中国圣城山东曲阜隆重召开。本届论坛汇集了来自历史学、人类学、社会学、农学、民族学、民俗学、经济学、食品科学等领域的十六个国家和地区的一百多位学者,共提交了138篇论文,就食礼、少数民族与原住民饮食礼仪与文化、茶礼、饮食文化交流、食事类非物质文化遗产与衍圣公府食事的传承与保护、饮食...

  • 食学的概念内涵及学科属性

    关键词: 食学  概念范畴  学科属性  粮食问题  社会科学  

    自1966年萧瑜提出"食学"这一名称以来,不同时期的学者对食学概念作出了不同的界定。食学概念内涵及学科范畴呈现出扩大化趋势,食学研究由一国之学转向全球之学,由营养学、饮食文化学转向以解决全球性粮食问题为目标的食品社会学,体现出时代性、国际性、普世性、交叉性、实践性的学科发展特征。从社会科学意义而言,食学是一门研究与食物相关的...

  • 从“饮食文化”到“食学”——赵荣光先生食学科建构思路初探

    关键词: 赵荣光  食学  术语  

    赵荣光先生是中国饮食史研究开拓者,先驱人物。他是中国饮食史研究群体中的典型代表,又是鲜明特例。赵先生治学特点与科研风格源自教学与科研的紧密结合。与弘扬阐释的倾向性研究不同,赵先生的学术探索经历表明,他的食学研究不局限、不停留文化表象,批判性强、科学比照是他的研究心态、理念与方法论原则。赵先生首次对"食学"科近150个术语进行...

  • 现代日本饮食文化研究

    关键词: 饮食文化  研究概要  现代日本  中国内地  

    现代日本,将"饮食"视为"一种文化"的专门研究肇始于上世纪七八十年代,并在其后的几十年中得到了充分的发展,为相关研究者提供了大量的研究成果。其研究经验与理论成果,对于起步较晚的大陆饮食文化研究来说,具有不容忽视的参考意义。本文便对现代日本饮食文化研究的概要进行了简要的梳理,并结合自己的学习经验对一些研究事例进行了具体的介绍...

  • 杜甫蜀中经历与其生态审美之变化

    关键词: 杜甫  蜀中  生态审美  

    杜甫曾在晚年漂泊蜀地,这是他人生中最为不幸的时期,饱经战乱,颠沛流离,但以文学创作而言,他在这一时期的作品,无论从数量还是质量上都达到了个人的顶峰。杜甫在漂泊蜀地的十年中,不仅认真观察并在诗歌创作中全面表现了西南地区的生态面貌和风土人情,还亲身参与农业生产。随着审美客体的不断变化,他的创作内容和风格也在不断变化,最终臻于化境。

  • 由承袭走向创新:以《诗集传》对《诗经·国风》婚恋诗诗旨的解读为例

    关键词: 婚恋诗  多元化  

    朱熹的《诗集传》是诗学研究史上无法略去的一座高峰。这部著作对《诗经·国风》中婚恋诗的诗旨的解读与《小序》相比,既有承袭,又有创新。创新之处一方面表现为朱熹明确提出"淫奔之诗",另一方面表现为他肯定了男女之间的真情实意。所以,《诗经·国风》中婚恋诗的诗旨呈现多元化特征。他的这种创新精神在今天仍值得我们学习。

  • 试论“延安文学”命名的合理性——兼向袁盛勇教授请教

    关键词: 延安文艺  延安文学  延安时期  解放区文学  

    袁盛勇教授在其撰写的《命名、起讫时间和延安文学的性质——从一个侧面论如何构建一部独立而合理的延安文学发展史》及《重新理解延安文学》两篇文章中,在为"延安文学"命名时,始终将"延安文学"与"延安文艺"两个概念混淆在一起,事实上,"延安文学"与"延安文艺"两个概念之间虽有交叉,但概念本身有着明晰的外延与内涵,不可混淆,互相指称...

  • 民间文化与当代乡土小说写作——以莫言的《蛙》为例

    关键词: 民间文化  乡土小说  冲突  个人写作  

    中国民间文化在当代的乡土小说中占有重要位置,莫言所描述的"高密东北乡"更集中地体现了这一文化内容。在80年代后的乡土写作中,民间文化和民间写作被重新放置在一个新的叙述视角中。莫言《蛙》中所提及的有关民间文化的部分,与国家政策、权力话语形成了强烈的对比和冲突,这两者之间的拉锯,使得民间文化有机会彰显自身的群众基础和人文关怀。...

  • 贵阳市高坡乡红毡苗鬼师的现状与变迁

    关键词: 苗族传统宗教  鬼师  高坡乡  红毡苗  

    鬼师是贵阳市高坡乡红毡苗支系传统宗教信仰文化中的代表性角色,仪式活动中须穿着特殊服装,熟练使用各种法器,以苗语念诵宗支祖先名谱与《指路经》。为死者开路,引导亡灵回归祖居地与祖灵团聚;为人户主持敲牛祭祖仪式乃鬼师的主要职责。鬼师并非一种职业,为他人主持仪式并不收取报酬,但鬼师却是本姓氏宗支的文化人、智识者,威望极高,鬼师的代际...

  • 盘王大歌七任曲叙事结构及其言语行为内涵

    关键词: 盘王大歌  盘王宴席  七任曲  师公  言语行为  

    盘王大歌的七任曲存在"主人"、"客人"和"郎"三种角色以及"主人请客"和"郎"的"经历"两条叙事线。七任曲具有实体性和神圣性,语力更为强化,歌曲角色和仪式参与者处于同一空间互动,在师公唱叙及其所推进的仪式中成为行为者,最终实现还愿祈福的目的。

  • “整合连贯型”与汉语国际教育专业本科毕业论文教学模式的构建与实践——以楚雄师范学院为例

    关键词: 整合连贯型  汉语国际教育专业  毕业论文教学模式  

    毕业论文是汉语国际教育专业教学计划中的一个重要环节。楚雄师范学院汉语国际教育专业以"整合连贯型"教育理念为指导思想,通过4届该专业毕业论文教学环节的构建与实践,逐步形成一套重在培养学生学术研究能力的教学模式。毕业论文写作教学是一个涵盖预备阶段、讲授阶段及考核阶段的过程,每一个阶段都侧重培养学生的实践能力,各个阶段相互衔接...

  • 云南山区九年一贯制学校校本教研探索构想——“整合连贯型”教师教育模式改革尝试

    关键词: 整合连贯型  九年一贯制学校  校本教研  

    "整合连贯型"教师教育模式,自罗明东教授首先提出并进行理论论证以来,其理论影响与日俱增。在制约学校教育教学质量提升的诸多原因中,教师因分段负责教学任务而带来的对学生成长全过程的漠视,可能是其中的重要原因。因此,假设教师在日常教学中,高度重视学生成长的全过程,在系统发展的思想指导下完成自己的教学任务,应该能够促进教育教学质量的...

  • 论旅游专业课程教学中学生导游技能的培养——以云南省某高校为例

    关键词: 导游技能  课程教学  旅游专业  

    旅游专业课程教学对学生导游技能的培养和提升有着重要作用和深远影响,为学生从事导游工作奠定坚实的基础。但在教学中存在专业课程联系不紧密、专业教师实践能力不强、技能训练教学环节投入不足,评价方法单一、学生认识不到位,自觉性较差等问题。为此提出加强课程间的联系与合作、加强师资队伍建设、建立校企联合机制,构建有效的考核评价体系、...

  • 云南边疆师范高等专科学校实践教学的困境与突破

    关键词: 实践教学  困境  突破  

    目前云南边疆师范高等专科学校步入发展瓶颈,实践教学的开展尤为困难。笔者通过调查,从实训条件,校企合作,实践教学师资三个方面分析了云南三所师范高等专科学校实践教学面临的困境,并提出突破困境的几点思考。

  • 我国教师教育政策研究述评

    关键词: 教师教育  政策研究  政策评价  

    改革开放以来,我国教师教育政策研究日益丰富,取得了丰硕的成果。为进一步深化研究,基于近30年来文献资料分析,归纳教师教育政策研究的现状与特点,并在此基础上反思教师教育政策尚存的问题与不足,为今后教师教育政策研究、制定与实施,提出合理化的建议和参考。

  • 楚雄州创新群众工作方法解决信访突出问题的调查与思考

    关键词: 群众工作  信访  问题  对策  

    创新群众工作方法解决信访突出问题,是贯彻党的十八大和十八届三中全会精神的需要,是切实维护好群众合法权益的需要,是做好新形势下信访工作的需要。解决当前信访突出问题要建立源头预防机制,逐级信访制度,建立长效机制和督查督办方式,实现对信访突出问题的有效解决。

  • 社会控制下的院校思想政治教育

    关键词: 社会控制  发展  思想政治教育  院校  

    现在的社会环境对院校思想政治教育的影响较之过去更加广泛深刻,或多或少地影响了师生的行为趋向,一些社会环境的消极因素严重地干扰了师生的发展。因此,要不断对思想政治教育的社会环境进行优化整合,通过营造积极的人文环境、增强社会榜样的认同感和正确运用社会强化手段,促使广大师生在人与社会环境的良性互动中实现全面发展。

  • 楚雄彝剧唱腔音乐探究

    关键词: 彝剧  唱腔音乐  彝族民歌  

    彝剧是一个以彝族原生态民歌发展起来的地方民族剧种。从明清时期哀牢山区最早的彝族说唱剧《阿佐分家》到新中国初期昙华山彝族小歌舞剧《半夜羊叫》,再到现代大型彝剧作品《疯娘》等,彝剧在历史演变中不断地发展壮大。唱腔音乐在彝剧表演中占据了非常大的分量,在彝剧塑造人物形象,抒发人物情感,表现剧情矛盾冲突、推动剧情发展等方面发挥着重...

  • 施光南歌曲的民族特色对云南歌曲创作的启示——纪念施光南先生逝世二十五周年

    关键词: 施光南  云南  歌曲创作  音乐创作  

    施光南先生的歌曲带有鲜明的中国民族民间音乐特色,其作品的成功得益于雅俗共赏的创作思想、对民族民间音乐神韵的掌握以及对音乐结构与形式的创新。笔者通过分析施光南歌曲创作的特点,结合云南歌曲创作现状,提出若干建设性意见,旨在抛砖引玉,引起思考,活跃学术氛围,百家争鸣,为云南新音乐创作持续健康发展、屡结丰硕果实而贡献绵薄之力。

  • 歌词朗诵在声乐教学中的重要性及实施

    关键词: 歌词朗诵  声乐教学  歌唱  实施  

    朗诵与歌唱同属有声艺术,是紧密联系的。朗诵是歌唱的基础,歌唱近乎于朗诵,是赋予音乐性的朗诵。在声乐教学中,通过学生课前预习、教师课堂教学、学生课后巩固三个步骤实施歌词朗诵,这样不仅能够解决学生歌唱的语言问题,而且使歌唱情感表达细腻化、自如化。

  • 雁山学人——李世荣教授

    关键词: 北京师范大学  云南大学  师范学院  信息化管理  研究生班  信息处理  武汉大学  教育技术  

    李世荣,1965年5月出生,男,汉族,云南牟定县人。1987年毕业于云南大学物理系,获理学学士学位;1990年-1991年到武汉大学进修《电子学与信息处理》研究生班课程;2005年3月-7月到北京师范大学教育技术学院参加国内访问学者进修。现任楚雄师范学院国有资产与信息化管理处党支部书记、剐处长,教授。

  • 雁山学人——杨惠忠(国家一级作曲)

    关键词: 师范学院  艺术学院  音乐家  楚雄州  课程教学  管弦乐  研究所  中国  

    杨惠忠,1968年出生,男,中共党员,毕业于云南艺术学院音乐师范系作曲专业,现为楚雄师范学院艺术学院教师、国家一级作曲,主要从事作曲与作曲技术理论课程教学,个人音乐传略入编中国音乐家辞典,担任中国民族管弦乐学会会员,楚雄州音乐家协会剐主席,楚雄师范学院青乐理论与创作研究所所长。

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