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楚雄师范学院学报杂志

杂志介绍

楚雄师范学院学报杂志是由云南省教育厅主管,楚雄师范学院主办的一本省级期刊。

楚雄师范学院学报杂志创刊于1986,发行周期为双月刊,杂志类别为教育类。

楚雄师范学院学报杂志

省级期刊

  • 主管单位:云南省教育厅

  • 主办单位:楚雄师范学院

  • 国际刊号:1671-7406

  • 国内刊号:53-1175/Z

  • 发行周期:双月刊

  • 全年订价:¥190.00

  • 杭州民家年祭中的饮食习俗

    关键词: 杭州  民家  年祭  

    以杭州民家年祭仪式的调查记录,并结合史料对年祭中的饮食习俗的演化进行记录梳理,对相关的祭祀文化进行了评论。

  • 白族“烧包节”祭祀食俗:基于大理双廊镇的一项田野调查

    关键词: 白族  七月半  祭祀  食事  

    对大理双廊镇的七月半“烧包节”的祭祀食俗做了田野调查。白族人不仅用丰盛的餐桌献祭祖先,也用纸衣水饭慰藉游魂。从献祭的内容、方式、空间位置、秩序与禁忌的比照,均体现出白族人对自家祖先和孤魂野鬼的区分:诚敬逝去的亲人,寄托哀思,希求庇护;同时礼敬游魂,表达同情,求得平安。

  • 峇峇-娘惹的祖先崇拜与祭祀饮食:一项关于马六甲海峡土生华人的研究

    关键词: 饮食遗产  土生华人  马六甲海峡  

    探讨马六甲海峡土生华人族群中颇为典型的祭祀饮食文化。文中的食物不仅仅是生活必须,还是具有仪式功能的祭品。土生华人家庭的主人通过这些仪式与灵魂世界进行对话。土生华人认为特定饮食在仪式中有着至关重要的作用。祭品连接了可见与不可见的世界,隐喻了仪式主体与超自然世界的联系。土生华人通常也叫马六甲海峡的峇峇-娘惹,他们是15至17世纪...

  • 东北现代作家的“文化恋母”情结

    关键词: 东北现代作家  情结  乡土  民俗  

    东北现代作家的人格心理中最为突出的一个表现形态是“文化恋母”情结,这种情结推动作家们想象着国家悲剧命运与屈辱地位的解脱方式。东北现代作家的“文化恋母”情结通过不同方式展现出来,其中崇土意识和乡土情结具有一定的普遍性。特别是东北沦陷区作家,在乡风民俗的展示中通过精神还乡进行着一种隐晦的抗争,实现着自己的家国情怀,亦追求着自...

  • 罗伯特·弗罗斯特诗歌蕴含的隐喻和象征

    关键词: 隐喻  象征  诗歌  

    隐喻和象征是罗伯特·弗罗斯特诗歌的主要特点和魅力所在,采用巧妙的隐喻或象征手法,弗氏在其诗歌中表现了他对大自然和人类存在的理解和剖析。弗氏突破了常见的本体与喻体之间的习惯联系,把似乎毫无关联的两个具象联系到一起,通过隐喻揭示了似乎不同的事物的相同实质。他隐喻丰厚的诗歌名篇蕴含着深刻的哲学底蕴,在貌似平凡的描述中把大自然的景...

  • 《黄色糊墙纸》的空间书写

    关键词: 绘画空间  身体空间  权利空间  

    夏洛特·波金斯·吉尔曼1892年发表的短篇小说《黄色糊墙纸》,描写了一个接受过良好教育的白人妇女产后情绪低落,丈夫把她关在一个幽闭的贴满黄色壁纸的房子里接受治疗,随后女主人公产生幻觉而癫狂的故事。笔者以空间理论为视角,以空间方式诠释女性命运,从绘画空间、身体空间、权利空间三个“展区”来聚焦女主人公的命运,展现了女主人公在男权社会...

  • 当代小说语言研究的新突破——评祝敏青《当代小说修辞性语境差阐释》

    关键词: 当代小说  修辞性语境差  语境颠覆  

    此书在继承陈望道先生修辞学理论的基础上有重要发展。它以望老的美学理论、辩证法理念等为基础进行多学科交融,将语境学观点引入小说语言研究,提出了“当代小说修辞性语境差”理论。既开辟了小说语境差深入探索的新路径;也对当代小说修辞性语境差的外显标志:语境颠覆,有较为全面的揭示。

  • 云南民族地区学前教育双语教育现状及对策研究

    关键词: 学前双语教育  教育质量  建议  

    少数民族地区学前双语教育不仅关系到民族传统文化的传承与保护,还涉及到少数民族地区社会经济发展水平的提升。通过对云南省少数民族聚居地25个有代表性的城乡幼儿园或学前双语教育培训机构的抽样调查,分析了学前双语教育的机构设置、教学态度、教学内容与教学方式、学前双语教育机构人员自我评价及社会效益,并提出了相应的建议。

  • 老挝留学生HSK四级成绩多元分析

    关键词: 老挝留学生  hsk四级  成绩分析  

    以凯里学院老挝留学生的HSK四级成绩作为研究分析依据,采用数据统计的方法对老挝留学生的HSK四级成绩进行详细分析,从总体状况、平行班成绩对比、男女对比、分项技能对比四个方面进行数据分析。发现老挝留学生的汉语速成动机与传统教学法相契合,该法对通过HSK四级产生了积极的影响。

  • 介词“根据”、“依据”、“按照”、“依照”探源

    关键词: 介词  历时分析  演变  

    “根据”、“依据”、“按照”、“依照”四个介词语法意义相同,用法基本相同,但源头义及成词时间并不完全相同。“根据”一词宋代词义开始虚化,清代介词用法出现。“依据”用作介词始见于东晋,此时“依据”涉宾多为标准规则一类,之后扩展为与日常生活相关的概念和用法,介词性质逐渐加强。介词“按照”出现于清代,介词“依照”于北宋形成,它们的...

  • 梦里不知身是客——论宋晓贤原创性口语诗的写作难度

    关键词: 宋晓贤  当代诗歌  叙事性  口语写作  

    宋晓贤的诗歌是保持韵律的口语叙事诗,内容上以底层视角专注日常生活,作品富有人道主义底色,具备较有力的现实批评力量,始终保持了较高的境界,是有写作难度的原创性极强的口语写作。

  • 流亡的命运:关于艾青晚年诗歌艺术价值的重新认识

    关键词: 艾青晚年诗歌  个体经验  艺术转变  

    学术界对艾青晚年诗歌的评价一直不高,整体深入的研究也相对较少。其实,艾青在晚年诗歌创作中,一方面很好地发挥了言简意赅和构思奇特的长处,避免了早中期诗歌创作中的弊端,从而使其短章艺术臻于完美;另一方面,因为20多年个体经验的参与,尤其是对独立精神立场的守护和重构,使其晚期长诗在思想性上也达到一个新的巅峰。

  • 楚雄彝族文化的源与流

    关键词: 楚雄  彝族文化  源流  

    彝族是楚雄最为古老的世居民族之一。滇中楚雄的彝族主体为武(慕雅切)部之后裔,主要居住谷窝(今昆明)、龙朵嘿(即滇池)为中心的广大地区。约4000年前的新石器时代文化,是楚雄彝族父系氏族社会的缩影,“昆明”是楚雄彝族的主源之一,另一个主源是“濮”,但彝族的族源是多元的。爨氏是“夷化了的汉族。”南诏时期,今楚雄州境的彝族分布格局已...

  • 论彝族传统经籍的程式与结构

    关键词: 彝族  经籍  结构  程式  

    彝族传统经籍的总体结构、程式与经籍所使用的具体仪式紧密相关,不能错乱。具体各部经籍的起头句与结尾句往往有一些的固定程式,文本内部通常有并列叙述和递进叙述两种排列模式,结尾句式一般要与开头句式呼应,形成回环式的结构。

  • 白族《进亲文》的传承现状及思考——基于云南省南华县雨露白族乡民间传统文化的考察

    关键词: 白族  民间传统文化  进亲文  传承现状  

    云南省南华县雨露乡《进亲文》是白族举行婚礼时请“先生”念的吉利辞,是婚礼仪式中的重要组成部分。本文基于对雨露白族乡民间传统文化的考察,全面展现《进亲文》的主要内容和传承场域,并分析其传承现状及存在的问题。

  • 论应用型本科院校如何构建“人文引领”的课程体系

    关键词: 应用型本科院校  课程体系  教育实践  

    构建“人文引领”的课程体系是应用型本科院校实现市场需求、学生自身发展和就业三者相融合的有效途径。“人文引领”的课程体系由实践平台、通识课程、学科课程、职业课程和隐性课程等五个要素组成,它们之间相互联系、相互作用,构成一个和谐的有机整体。

  • 农村中小学教师专业发展动因的实证研究

    关键词: 云南省  农村中小学教师  专业发展  动因  

    为考察农村中小学教师专业发展动力及其动因,采用“农村中小学教师专业发展调查问卷”对云南省部分地区1224名农村中小学教师进行测查。结果发现:(1)农村中小学教师专业发展动力不足;(2)农村中小学教师专业发展动力在年龄上呈倒“V”型发展趋势;(3)农村中小学教师专业发展意识和教育理念较为缺乏;(4)社会文化氛围、专业发展资源保障、...

  • 论新建本科院校教师教育改革的动力系统

    关键词: 教师教育  新建本科院校  动力系统  

    新建本科院校教师教育改革的动力系统由动力生成、动力发展和动力演进三个相互关联的阶段(亦是子系统)构成。政策、经济、资源和文化构成了动力系统演化的外部环境,并为教师教育改革提供源源不断的信息、物质和能量支持。从动力生成、动力发展到动力演进,既是逻辑的顺序,也是历史的顺序,但它们之间不是简单的线性关系,而是循环反复的关系。

  • 《大学语文》写作实践课的“现代教法”新探

    关键词: 写作实践  课堂示例  

    “现代教法”是一种融汇现代思想进行创新教育的教学探索,其融入《大学语文》写作课的基本要求和做法是凸显写作课的思想性与人文性,将思想理论的知识点教学、思维训练与写作实践教学相结合,提高学生运用前沿思想武器进行思辩的能力,让他们进行发散式思维,学会以建构主义、解构主义、结构主义等视角运用唯物辨证法等进行写作,加速提升论辩水平和...

  • 论红军龙街渡“实渡”与“佯渡”的辩证关系及时代意义

    关键词: 红一军团  龙街渡  石花滩  

    1935年5月3日至5日,红一军团长征到达云南元谋县龙街渡,展开了强渡金沙江之行动。对于这次渡江行动,一般的观点是“佯渡”。笔者实地考察后发现,在龙街渡上游石花滩的渡江行动是“实渡”与“佯渡”相结合的高超军事行动,并非一次单纯的“佯渡”。此次渡江可分为前后两个阶段,前段是“实渡”,后段是“佯渡”。在实地考察的基础上说明了后人忽视“...

  • 论李贽与晚明“狂侠”士风的精神结构

    关键词: 李贽  晚明儒学  精神结构  

    传统的“狂狷”思想,在晚明特别是在作为王阳明后学的泰州学派那里,从理论到实践都得到了充分的发展。在这一时期,“狂狷”中的“狷”在“无道则隐”、“独善其身”、“不屑不洁之士”方面的部分意义开始脱落,并被积极进取的“狂”所涵盖。在“狂”的理论与实践发展中,逐渐与“侠”相结合,形成了“儒”、“侠”合流的晚明“狂侠”士风。在这一思...

  • 雁山学人——陈圣争博士

    关键词: 博士  湖南师范大学  科举制度  古典诗词  文学  文献学  明清  古代  

    陈圣争,1985年出生,男,汉族,湖南永州人。文学博士,副教授,主要从事中国古代文学与古代文论研究(侧重于明清文论与文学研究)。此外,在文献学、明清文学与科举制度、古典诗词创作、教学与研究上亦有所涉猎。2007年毕业于湖南师范大学汉语言文学专业;

  • 雁山学人——甘小艇博士

    关键词: 小艇  应用数学专业  博士  电子科技大学  师范学院  硕士学位  贵港  

    甘小艇,1984年12出生,男,壮族,中共党员,广西贵港人。2007年6月本科毕业于玉林师范学院数学与应用数学专业;2007年9月至2010年6月,在桂林电子科技大学攻读计算数学专业的硕士学位:同年7月,

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