创新与创业教育杂志是由中华人民共和国教育部主管，中南大学主办的一本部级期刊。
创新与创业教育杂志创刊于2010，发行周期为双月刊，杂志类别为教育类。
关键词: 创业教育成果 评估体系 德尔菲法 层次分析法
创业教育正作为一种新型的教育形式在全国高校迅速开展起来,创业教育成果也随之不断涌现,然而大多数高校在建立健全创业教育成果评估体系方面还有待于加强。高校创业教育成果的评价应立足于当前创业教育成果评估研究的缺陷与不足,通过德尔菲法、层次分析法等,形成一套切实可行的方案标准和评估办法。
关键词: 高职院校 校企合作 工作考核 指标体系
校企合作已成为我国高职教育改革与发展的方向,为促进高职院校校企合作工作的有效开展,必须建立校企合作工作考核指标体系,包括二级学院开展校企合作的组织领导作用、与企业共同制订人才培养方案、企业参与专业建设与课程建设、与企业共同建设实训基地、毕业生顶岗实习管理、与企业共同开展技术服务等方面。
关键词: 大学生 创业 创业融资 融资体系 创业基金 创业保险
国内目前对于大学生创业教育探讨较多的方面主要是创业教育模式、创业教育的国内外比较、具体方法和途径以及创业教育出现问题的反思这几个方面,而对于创业过程中如何对创业项目提供资金的支持研究相对比较缺乏,各地对大学生创业融资的支持都几乎是昙花一现,不可持续性的做法。根据大学生创业融资渠道存在的难点,借鉴国内外较成熟的做法,通过设...
关键词: 研究生 创业教育 机会识别 分类指导
从创业机会理论的创业机会与创业成熟度角度研究,研究生创业机会的一般来自通过技术价值识别产生的技术机会;通过市场价值识别产生的市场机会;通过政策与环境价值识别产生的政策机会。技术机会识别应成为研究生创业教育的主要着力点;市场机会识别是研究生创业教育要下大力气做的功课;政策机会识别也是研究生创业教育不可忽视的重要部分。针对研...
关键词: 国际创业 国际化程度 企业绩效
国际创业目前是国际商务管理的一个重要课题,企业开展国际化经营的过程也就是一个国际创业的过程。学术界认为企业开展国际化经营与企业绩效之间存在着线型、U型、倒U型、S型等不同关联。结合国际三阶段理论以及我国企业国际化的实际情况,从增值收益、增量成本的角度来探讨不同阶段企业国际创业对其绩效会产生怎样的影响,并对国际三阶段理论进行...
关键词: 大学生 学科竞赛 自组织 创新人才培养
创新精神的培育和创新能力的培养是目前中国教育的重点和难点所在,而新时代背景下的大学生有着非常强烈的创新性需求。从新时期大学生特征为切入点,试图探索一条大学生创新人才培养的全新路径,即通过成立高校学生学科竞赛自组织的方式,为大学创新人才培养提供一个自由而高效的平台。
关键词: 创业教育教学 创业 特色化
当前创业教育个性化存在观念性、资源性及机制性障碍;基本概念未能廓清,创业课程内容混乱;目标与定位不明确,创业教育无的放矢;创业教育体系尚未形成,教育课程体系不够灵活;低端功利性＂创收＂与高端研究性＂知识＂二极主导,创业教育的务实性与务虚性未能相融等问题。创业教育个性化应正确把握内涵,创业教育个性化应具有系统性、先进性、开创性...
关键词: 自主创新 企业创新 科技创新 新兴产业人才
创新是一个民族进步的灵魂,是一个政党永葆生机的源泉,是一个国家、民族赢得未来的保证。一个国家的现代化,关键是科学技术的现代化,而创新是国家科学技术发展的不竭动力。只有具备自主创新的强大能力,国家才能把住先机、赢得竞争。
关键词: 创业教育 价值观 创业意识 创业精神
在加强大学生创业教育的过程中要关注大学生价值观的差异性和复杂性,要帮助他们努力克服信念不坚、自信不足、职业观模糊和企业家精神缺乏的毛病,积极引导大学生树立正确的价值观,培养他们的创业意识和创业精神,形成良好的创业习惯。这对创业型人才的培养,以及经济社会健康有序的发展具有重大的意义。
关键词: 思想政治教育 大学生 就业
思想政治教育为大学生就业工作提供指导思想,大学生就业工作丰富了高校思想政治教育的理论和内容,二者有着密不可分的联系;但思想政治教育与大学生就业工作结合中也存在诸多问题,如过分强化思想政治教育而弱化了大学生就业工作,以抓大学生就业工作为重而忽视了思想政治工作以及对思想政治教育与大学生就业工作的结合研究不够等,因此,必须充分认...
关键词: 大学生 职业生涯规划 教学
当前大学生职业规划指导存在职业规划指导主体的缺位;职业规划指导形式单一、内容空泛;职业生涯规划上课时间安排不够合理等问题。要加大宣传大学生职业生涯规划这个理念,形成共识;完善高校职业生涯规划的机构设置与专业化队伍建设;合理安排职业规划课程教学及课外指导的时间;构建大学生职业生涯规划测评机制,改善大学生职业生涯规划指导。
关键词: 高校教育 学生会 思想政治教育 校园文化
高校学生会是在学校党委领导和团委指导下,以＂自我教育、自我管理、自我服务＂为原则独立自主地开展工作,在参与高校教育管理以及构建和谐校园文化方面发挥着重要作用。通过对高校学生会平台作用、纽带作用、媒介作用、归属作用、传承作用等方面的讨论,探索了新形势下发挥以平台作用为主体的高校学生会作用新途径。
关键词: 创业教育 中国 美国
我国创业教育仍处于探索阶段,但即将开始爆发式、跨越式发展。通过对比美国创业教育理念、课程、师资研究,发现我国创业教育还存在一些问题,如缺乏完整的课程体系、专门的教育师资、足够的教育支撑等。美国的先进创业教育经验,启示我国高校应通过树立理性的创业教育理念、构建完善的创业教育体系、加强政府和社会支持力度等手段,更好地促进我国...
关键词: 里丁大学 大学生 职业管理技能 在线资源开发 项目管理
＂口袋技能＂是职业管理技能的形象说法,在大学生求职就业中发挥着越来越大的作用。英国高校非常重视大学生的这一技能,在里丁大学成立专门研发机构,从事该种技能的研发与交流工作。这一做法对促进大学生职业管理技能的提高具有重要参考价值。
关键词: mit 创业教育 成功要素 生态系统
美国麻省理工学院是全球创业教育成功实施典范,是创业性大学建设领导者。文章系统地介绍了该校的＂创业教育生态系统＂,重点从高校定位、课程体系、师资队伍、校内组织、社会支撑及文化氛围方面探讨其创业教育成功要素,以期对我国探索高校创业教育、培养创新创业型人才有所启示。
关键词: 订单人才培养 模式 流程 实施途径 转型
校企共建订单人才培养模式具有共编教材、共管学生、共同开发课程、共享资源、共管教学过程、共监教学质量、共建校内外实习实训基地、共建双师结构教学团队、共定人才培养方案、共选订单学生等丰富内容,需要明确订单班人才培养模式、流程、实施途径,并进行必要的转型。
关键词: 高职院校 创业教育 人才培养机制
基于对高职院校创业教育存在的主要问题的分析,结合中山职业技术学院实际案例,构建了高职院校创业教育人才培养机制,包括创业教育培养目标、创业教育教学机制、创业教育管理机制和创业教育保障机制四个方面。
关键词: 创业教育 专业教育
促进创业教育和专业教育的有机融合,是提升大学生创新精神和创业能力,实现新时期高等教育目标的现实需要。文章分析了大学实现创业教育与专业教育融合的必要性,在借鉴国外大学先进经验基础上,基于我国大学创业教育与专业教育发展现状,提出了以目标融合、课程嵌入、师资交互、评估引导为主要内容的＂嵌入式＂大学创业教育和专业教育融合模式。
关键词: 高等教育国际化 地方工科院校 应用型创新人才 人才培养模式
在全球高等教育国际化和我国建立创新型国家的背景下,地方工科院校肩负着为地方经济发展培养应用型创新人才的任务。研究地方工科院校的人才培养模式,对培养应用型创新人才和服务地方经济有重要的意义。以北京工业大学为例,从人才培养模式涵盖的人才培养目标、培养体制、培养过程和支撑保障体系四个方面,探讨了在高等教育国际化背景下地方工科院...
关键词: 实践教学 校内实训 校外实习 高职生 就业
湖南司法警官职业学院把大学生职业发展与就业指导课列为学生的公共必修课,采用理论与实际相结合的教学方法,以顺应高校毕业生的就业工作。除了上好职业指导课外,还明确了实践教学的重要性,狠抓实践教学和从事实践活动。实践教学从大一抓起,特别重视校内实训、校外实习等活动,真正为培养社会需要的应用型人才的目标服务,开辟了就业新渠道,较好地...
关键词: 古代文学史 教学模式 授课方式 引导方式
由于受传统教学模式的束缚,中国古代文学史课程的教学存在刻板化、程式化倾向。厘清古代文学史课程特点、教学模式、教学目的是提高此课程教学质量的现实需要,也是创新教学方式的前提条件。为创新此课程教学方式,提出以走出教室、走入自然,专题讲座、深入探讨为主的＂不拘格套＂的授课方式;以品读经典、怡情悦性,区分个体、不立标准为主的＂独抒...
关键词: 研究生教育 师生交流 教学互动 创新能力
当前,国际竞争越来越表现为人才和创新能力的竞争,尤其是极具创新能力的高级人才的竞争。而研究生阶段的学习和锻炼则是让优秀大学生们发展成为具有创新能力的高级人才的第一步,也是非常关键的一步。在研究生教育中,导师起到了最为重要的作用,如何有效促进导师与学生间的沟通交流,以提高研究生创新教育的有效性、提高教学质量对于培养研究生的创...
关键词: 机械设计基础 职业需求 教学改革
机械设计基础是高职高专相关专业一门重要的专业基础课,学习难度较大。基于职业需求,结合高职高专学生的特点,采取通过手工制作,变抽象为形象;用典型实例培养学生的作图习惯;由验证性实验向现场实验过;提升课程设计的重要性;抓住共性,善于总结;以课程为平台融入各种竞赛等教学改革措施,以达到学习本课程的目标。
关键词: 实验室开放 创新思维 人才培养
高等医科院校实验教学在本科生培养过程中具有十分重要的地位,而实验室开放对于提高实验教学质量、增强学生动手能力、创新思维能力起着不可替代的作用。根据教育部近年颁布的一系列实验教学改革措施要求,中南大学在基础医学实验室开放方面进行了一系列探索与创新。
关键词: 电磁场与电磁波 教学改革 创新实践
《电磁场与电磁波》是电子信息类学科的一门重要专业基础课。该课概念抽象,理论体系严谨,公式繁杂,涉及很多的物理知识与数学分析方法。针对《电磁场与电磁波》课程教学中存在的不足,结合教学实践,从理论教学、实践教学、科研促教学、考核方式等方面入手,对该课程进行了改革与创新。实践证明,通过改革提高了教学质量,增强了学生创新与创业的能力...
关键词: 高职院校 创业教育 师资队伍
创业教育的有效开展离不开建设一支强有力的师资队伍。创业教育的理念、发展基础、管理体制及绩效评价等,是当前制约高职院校创业教育师资队伍建设的主要问题。结合中山职业技术学院创业教育师资队伍建设实践,从明晰创业教育理念、理顺工作关系、拓宽师资来源、加大师资培养力度、强化考核激励等方面入手,对加强创业教育师资队伍的建设进行了分...
关键词: 创业教育 西方经济学 实践教学 教师素质培养
从某种程度上讲,实践教学的成败关键在于教师。相比于传统的西方经济学实践教学而言,以创业教育为导向的西方经济学实践教学对教师提出了更新更高的要求。只有具备了相应素质的教师才能更好地推动创业教育与西方经济学的融合,在开展课程教学的同时应引导学生树立创业意识,培养其创业能力。文章从分析西方经济学实践教学教师的现状入手,提出了创...
关键词: 大学生 创业心理品质 创业班 非创业班
创业心理品质在大学生创业过程中起着重要作用,通过采用自编《创业心理品质调查问卷》,对浙江省具有代表意义的三所大学创业班和非创业班的448名在校学生进行创业心理品质调查与比较分析,结果显示,创业班与非创业班创业心理品质的各项指标差异显著,创业班年级间各项指标也存在显著差异。由此可见,创业班的开设对学生创业心理品质的培养有一定的...
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