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创新与创业教育杂志是由中华人民共和国教育部主管，中南大学主办的一本部级期刊。
创新与创业教育杂志创刊于2010，发行周期为双月刊，杂志类别为教育类。
关键词: 合肥工业大学 卓越工程师 卓越计划 培养模式 校企联合培养 创新创业教育
改革和创新人才培养模式是当前高等教育教学改革的突破口,也是实施＂卓越计划＂的核心。合肥工业大学作为首批申请＂卓越计划＂并获得批准的61所试点大学之一,近年来以实施＂卓越计划＂为契机,以大工程教育观为指导,以行业和企业为依托,积极推进工程教育改革和培养模式创新,构建了由科学化的目标定位与方案优化、工程化的校企联合培养、一体化的...
关键词: 创业教育 创业教育创新实验区
创业教育是集素质评价、知识学习、能力训练和就业指导＂四位一体＂的综合教育体系。基于这一理念,德州学院创业教育创新实验区对大学生创业素质评价与选拔机制、创业知识学习内容与方法、创业能力训练系统和创业带动就业模式进行了有益的探索和实践。
关键词: 机械专业 创新能力 长江大学 培养模式 培养方案 实践教学平台
以国家发展战略对机械专业创新人才需求为导向,结合长江大学实际,构建了＂一二三三五＂的机械专业创新人才培养模式。采用公共基础课模块、学科基础课模块和专业特色方向模块的模块式结构教学的人才培养方案,探索并形成了＂三阶段阶梯式＂工程训练教学体系、＂三层次综合型＂创新实验教学体系、＂三层次内外结合式＂实习教学体系和＂三载体竞赛...
关键词: 法学教育 培养目标 卓越人才
依法治国理念下,培养什么样的人才是当下中国法学教育中的前置性问题,因为目标定向直接影响与决定了法律本科人才培养的质与量。在表象上,在各种版本的培养计划中,这一原则性问题似乎已得到解决,但是源于区域、环境、综合实力、境界等方面的原因,目标问题并没有得到较好的解决。立于国内与国际的双层视角来剖析具有规范性的法学本科人才培养目标...
关键词: 工商管理专业 岗位定位 职业能力
以就业为目标,明确工商管理专业就业岗位,提出以培养适应岗位能力为中心的工商管理专业职业能力培养体系,并从培养目标,理论课程和实践课程三个方面探讨工商管理专业职业能力构建的思路。
关键词: saas模式 erp人才 人才培养
近年来,国内国际SAAS模式的软件应用来势凶猛且发展迅速,它渗透到了ERP、OA、PDM等诸多信息管理软件领域中,特别是得到了资金实力相对较弱的中小型企业的认可。从多方面的现象可以看出SAAS模式很有可能在不久的将来就会成为管理软件应用的主要方式。在这时,作为企业信息化代名词的ERP系统应用方式也会随之而改变。在SAAS模式环境下,用户企业反而...
关键词: 文化创意产业 triz 创新人才培养 人才孵化
当前从事文化创意产业融合的高端人才比较欠缺,产学研模式、人才培养和推出机制等滞后。在认真梳理传统文化产业的门类、发展现状的基础上,借鉴台湾高校科技与传统文化产业相结合的经验,建立＂TRIZ创新＂大学生创新能力养成体系,通过建立海峡文创人才孵化站,探索校企合作和人才培养新模式,培养一批适合文创产业＂文化＋科技＋创意＂融合的高端人...
关键词: 地方院校 大学生创业教育 创业服务体系
全球创业热潮推动创业型大学的建立以及创业学的快速发展。以梧州学院大学生创业教育为例,从培养目标、创业实践平台建设、创业服务体系、资源整合、课程体系建设和创业教师遴选等六个方面,论述了地方高校大学生创业教育基本体系的探索与建设。
关键词: 创业教育课程体系 实践教学保障体系 创业模拟实训体系
运用规范研究方法,提出了构建＂教学—实践—研究＂三位一体式创业教育体系的设想,即创业教育应当是创业素养和创业实践能力培养并重,并适时融入科学研究,在知识创新的同时实现科研资源转化为优质教学资源。论述了包括创业教育课程体系、创业教育实践体系、创业教育科学研究所构成的创业教育体系的构建内容,在此基础上,对其融合机理进行了分析,...
关键词: 创新创业 专业教育 课程体系 实践实训
高校实施面向全体学生开展的贯穿人才培养全过程的创新创业教育,需要在专业教育的基础上,挖掘专业人才培养方案中固有的创新创业教育元素,深化教学内容和教学方法的改革,同时构建系统的创新创业课程体系,以学分引领创新创业第二课堂实践活动,切实做到从学生入学到毕业、从专业教育到素质教育、从理论学习到实践训练、从第一课堂到第二课堂,全方...
关键词: 创业型人才 创业精神 培养维度 培养机制
创业型人才是那些富有创新精神、创新思维、创业意识和创业能力的,在不同的社会领域和行业中,依靠自己的知识和能力创造新知识、新价值和新财富,对社会进步和经济发展做出贡献的人。创业型人才的培养不能拘泥于学校的知识传授或一般性的知识与技能相结合的创业体验,应该构建基于学校—社会、专业—能力、个人—集体、技术—人文四个维度的综合培...
关键词: super生涯发展理论 分年级 创业教育体系
Super生涯发展理论强调生涯发展的阶段性、独特性和成熟性对个体创业的重要影响。基于Super生涯发展理论的核心观点,结合高校创业教育的目标和任务,应将创业教育作为大学生生涯教育的重要组成,实施分年级、分层次的高校创业教育架构,激发大学生的创业意识创业潜能。构建以创业观念、创新精神、创业意识、创业知识、创业能力与创业实践于一体的校...
关键词: 企业生命周期 孕育阶段 成熟阶段 创业管理 工商管理
在对创业管理专业发展现状与趋势进行分析的基础上,借助企业生命周期理论粗线条地勾勒出企业管理工作的三个阶段或三种类型,分别是新创企业管理、成长/成熟企业管理、二次创业管理,并分别对应创业管理、工商管理、创业管理/工商管理等专业教育。通过更加形象、直观地描述和分析创业管理专业与现代工商管理类专业的差异,对企业各生命周期阶段的企...
关键词: 社会转型时期 大学生 道德教育
据调查,社会转型时期部分大学生表现出相当严重的思想道德的混乱性和行为不端性,因此目前加强大学生道德教育显得十分必要和迫切。加强大学生道德教育有助于改变当今大学生思想道德状况,提高大学生道德水平和道德素质;有助于社会主义核心价值体系教育在大学生中得到贯彻落实;有助于改变社会风气,形成风清气正的文明道德风尚,因此社会转型时期加...
关键词: 创新创业教育 大学生创业实践 人才培养 校企合作
培养创新创业型人才是目前中国高校教学热点,中国引入创新创业教育较晚,尚处于探索阶段,创新创业实践成功率较低,创新创业型人才还很匮乏。为提高我国创新创业教育水平,探索人才培养的有效载体,该文章对我国创新创业教育意义,及创新创业实践的重要性进行了分析,以部分高校创新创业中心建设为实例,探讨其在人才培养中的作用,及对实践中的问题的思...
关键词: 中国大陆 香港特别行政区 音乐教师专业发展 音乐教师职前培养 音乐教师在职发展
通过对中国大陆与香港特别行政区的音乐教师专业发展状况的比较,来探索教育体制、学校管理模式,以及思想文化差异对音乐教师专业发展的影响。
关键词: 大学生就业能力 大学生创业能力 项目管理
采用自编的《大学生就业与创业能力调查问卷》,对福州大学不同学科、不同年级的250名本硕学生的就业与创业能力、项目管理知识的掌握与运用程度进行调查,通过分析发现：学习过项目管理知识与没有学习过项目管理知识的被试者在就业能力中的创新能力维度、应聘能力维度和团队协作能力维度上具有显著差异（p〈0.05）;在创业能力中的机会开发利用能...
关键词: 创业教育 课程体系 高职教育 调查研究
为构建合理的创业教育课程,本文进行了5项调查研究,比较客观地了解大学毕业生创业过程、创业成功因素、高职学生对创业教育需求与愿望、高职院校创业教育课程现状、高职院校创业教育基地等情况。在此基础上形成理性认识,得出调研结论,创业教育课程的设计应该包含＂创业成功者的讲座＂＂户外拓展训练＂和＂模拟公司＂、企业管理、财务管理等全校...
关键词: 创业教育 创业赛事 创业计划竞赛 创新创业比赛
近年来国内的创业赛事发展迅速,但是国内对创业赛事的研究依然处于起步阶段。特别是有关创业赛事的分类研究,国内理论界仍然空白。以不同的分类方式梳理国内的创业赛事,实际上为创业赛事的研究者提供了不同的研究视角。通过对国内现存的大型创业赛事进行收集、整理和思考,研究者可以根据＂举办单位、目标定位、活动种类、涉及行业、参赛选手、竞...
关键词: 批判性思维 能力培养 英语专业研究生
批判性思维是培养研究生创新思维和科研能力的关键,而学科内批判性思维能力的培养离不开对学科基本概念的掌握和深层次实质性问题的提出。中南大学《英语教学法》研究生课程,通过＂以提问为导向的小组合作展示模式＂,有效地将批判性思维能力的培养融入了课程教学改革。
关键词: java程序设计 教学改革
针对Java程序设计课程教学中存在的问题,提出了＂面向应用、可持续的＂的教学改革方案。方案确立了＂面向应用、可持续的＂的教学目标,优化了理论教学内容,强化了实践教学,突出了创新应用开发能力培养;从启发式教学、讨论式教学、案例教学和项目驱动教学等方面阐述了教学改革,以适应面向应用、可持续发展的人才培养需要。
关键词: 高职商贸类 毕业设计 商务管理
高职商贸类学生毕业论文水平普遍存在着应付和抄袭的现象,质量不高,没有达到高职学生掌握岗位技能的培养目标。多年来,许多专家和学者都在研究改善高职教育中毕业设计质量的途径。但这些研究和实践大都是围绕着如何写好论文来进行,头痛医头,没有从根本上解决高职商贸类学生毕业论文水平低下的＂病根＂。本文提出了以工作项目作为高职商贸类学生...
关键词: 创业管理 参与式教学 教学方法
《创业管理》是一门实用性、实践性很强的课程,将参与式教学法引入到《创业管理》教学中,论述了参与式教学法的特点与要求,介绍了头脑风暴法、案例分析法、角色扮演法、商业游戏法等教学方法在《创业管理》中的具体运用。
关键词: 工商管理专业 应用人才 人际技能素养
在调研的基础上,发现当今工商管理应用人才的人际交往素养不容乐观,人际交往还存在许多问题。通过分析工商管理应用人才人际交往素养中存在的问题及其影响因素,提出了工商管理应用人才人际交往素养的强化对策。
关键词: 生物药剂学与药物动力学 第一次课 教学体会
生物药剂学与药物动力学是一门应用性很强的药学专业基础课程。该课程在培养高素质、创新型和实用型的医药专业人才方面具有重要的作用。由于课程内容理论性强,相对比较枯燥乏味,很多学生在刚接触这门课程时会产生畏难和抵触情绪。根据多年的实际教学经验,就如何通过第一次课的教学激发学生的学习兴趣,调动学生的学习主动性,培养学生的创新思维...
关键词: 比较文学方法 英美文学教学 教学与研究
比较文学的性质及其研究方法为英美文学研究带来了勃勃生机,为英美文学的教学提供了借鉴。尤其是英美文学这门学科的教学与研究,采用比较文学的研究方法,更具有重要的理论价值和实践意义。
关键词: 药学专业 创新实验 毕业专题实习
大学生创新实验项目是一种新型的教学和人才培养方式,而本科毕业专题实习是检验学生本科期间学习成果的重要实践环节。两者的组织形式、任务目标、考核方式、教师带教方式等均存在较大的差异,但最终的目的都是培养学生的实际动手能力和科技创新能力。以近两年带教的亲身实践为例,对这两类实验存在的学生的问题,教师的问题,及实施的效果进行比较...
关键词: 科学研究 创新团队 人才培养 团队整合 管理模式 科学评价
青年科研创新团队的功能包括科研成果创新和人才梯队培养两个方面,但是人才培养应该作为青年科研创新团队功能定位的重心,以实现青年科研创新团队和相关科研项目的功能上交叉定位,发挥创新团队的长期科研效益。优秀的青年科研创新团队,应当采取以＂长期合作＂＂人员稳定＂＂方向清晰＂＂学科互补＂＂沟通充分＂＂加强传承＂为特点的团队管理模式...
关键词: 国际视野 创业教育 综合素质 课程设计 优化研究
近年来我国创业教育进入了快速发展时期,但与西方发达国家相比,我国创业教育理论与实践的发展还存在很大差距。在知识经济和全球化背景下,应结合我国具体国情,立足现实的教育制度环境,探寻现阶段我国创业教育课程体系优化设计的路径。通过考察知识经济时代要求和我国社会发展的特殊环境,从不同角度理解和展望构建具有中国特色创业教育的发展方向...
关键词: 地方院校 贫困大学生 就业
当前,地方院校贫困大学生就业问题已成为高校就业工作中的难点问题。就业能力相对不足,就业观念偏狭保守,创新创业意识淡薄,就读院校影响较小社会资源比较匮乏,是地方院校贫困生就业难的主要原因。应深化教育教学改革,提高学生综合素质;加强就业观念教育,强化职业生涯引导;规范就业服务管理,提升就业服务水平整合教育教学资源,重视创新创业教育;...
关键词: 大学生创业 创业竞赛 创业团队
举行大学生创业竞赛是为了培养大学生的创新、创业意识,通过激发学生的创业兴趣帮助培养复合型、创新型人才。但创业竞赛在发展过程中,由于主办方管理体系和高校教育体系尚不够完善,加之参赛学生对创业竞赛的认识不足等,致使创业竞赛难以取得预期效果。从主办方体系建立、高校创业教育普及和强化大学生创业素质培养等方面,提出了推动创业竞赛发...
关键词: 就业指导 全过程 职业生涯规划
随着高等教育的快速发展,大学毕业生能否顺利就业成为各高校关注的焦点。本文首先从就业指导人员、就业指导方法、职业规划等方面对我国当前高校就业指导工作现状进行分析,提出了包含课程建设、就业观念教育、就业指导师资队伍建设、信息平台建设等内容的基于全过程的就业指导工作模式。
关键词: 本科生 科研创新能力 科研训练 杜克大学
科研训练对培养本科生创新能力具有至关重要的促进作用。美国杜克大学通过协调校内多个部门和机构,创造科研条件;开展入门培训和引导示范,激发科研兴趣;实施独立研究课程和学分,鼓励科研创新;提供充足研究机会和资助,倡导科研交流,支持鼓励本科生从事科研。我们应营造良好的科研创新环境,加强教师的课堂教学引导,设立专门的科研创新学分,培养本...
关键词: 浸入式教学模式 基础英语教学 第二语言教学
第二语言浸入式教学创始于加拿大,对我国基础英语教学有三个方面的启示：学习活动的客观性、实用性、文化性和趣味性的完美结合,有利于调动孩子的积极性和激发其探究心理;教师更多地关注表达内容的而不是语法细节,有效地避免了教师习惯性＂纠错＂的行为,有利于孩子自信心的培养;视、听、说结合让学习寓教于乐,能增强教学效果,符合孩子认知心理学...
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