创新与创业教育杂志是由中华人民共和国教育部主管，中南大学主办的一本部级期刊。
创新与创业教育杂志创刊于2010，发行周期为双月刊，杂志类别为教育类。
关键词: 高校 创业教育 国际化视野 发展策略
高校创业教育面临全球语境，在国际化视野下高校创业教育内涵延展，需要注重培育具有全球责任的企业家精神、培养具有国际对话与参与能力的师生，注重课程和教育资源的共享、创业教育实践和研究的国际合作、国际商业文化的教育与熏陶。国际高校创业教育具有三大趋势，即学科化路径与科学化发展、政府介入与政策驱动发展、全球化与多元创新发展。...
关键词: 大学生 自主创业 扶持工作 高等院校 政府部门
为响应大众创业、万众创新政策的要求，化解大学生就业压力，高等院校与政府部门推出系列扶持大学生自主创业的具体措施，以创业带动就业，在创业难点突破、能力提升、活力激发等方面取得较好成效，但也不可否认在实践中仍存有落实成效有待加强、专业服务尚显不足、瓶颈问题还未突破等问题，亟需坚持扶持与引导并举、开放与集聚兼顾、放权与监管...
关键词: 西部高校 陕西高校 创业教育现状
为了促进西部高校创业教育的快速发展，以陕西高校为例，通过对西部高校创业教育和大学生创业情况进行调研分析，发现西部高校创业教育存在文化氛围淡薄、师资队伍建设水平不能满足创业教育需求、创业实践平台建设滞后等问题。立足西部高校实际，提出创业教育的未来发展要在政府、高校、企业等多元主体之间建构互动参与式的合作平台和交流机制，...
关键词: 新常态 创新创业教育 地方高等农业院校
以地方农业院校深化创新创业教育发展为研究对象，分析了在新常态下即在社会经济发展速度降低、各产业吸纳大学生就业能力递减、高校毕业生规模不断增长、就业市场结构性矛盾突出的前提下，发展创新创业教育的客观必然性，尤其是地方高等农业院校深化创新创业教育发展的必要性；分析了地方农业院校创新创业教育深化发展存在师资短缺、平台建设滞...
关键词: 创业健康心理素质 伦理属性 主客关系
大学生创业健康心理教育过程由于需要处理学生多元化的创业目标和功利性的创业价值等的矛盾，使得其教育本身的伦理性属性越发显性和突出，而这种伦理属性的逻辑原则在一定程度上对大学生创业健康心理教育的内容设计、关系处理、技术使用、环境营造等具有积极作用。在满足学生多元需求和创业功利性价值的过程中逐步形成起来的自觉发展的主体伦理...
关键词: 高校教师 离岗创业 简政放权 制度建设
高校教师离岗创业作为高校科技成果转化的有效形式，能够产生巨大的经济社会发展效用，对实施创新驱动发展战略具有重大的战略意义。然而，我国高校教师离岗创业因受到国家部委、地方政府和高校的三重掣肘而面临繁琐的成果转化审批程序、较高的创业收益税负、较少的创业扶持和资助等一系列制度性困境。只有通过下放科技成果处置权和收益权、改审...
关键词: 四位一体 创业教育体系 构建路径
目前，国内高校的创业教育还处于初级阶段，只是零散地进行创业教育活动而没有一个系统化的教育培养计划，创业教育与专业教育脱轨，创业教育被视为“补充教育”，只依靠学生的个人兴趣和主动性来参与，还未形成一个系统的有目标和方向性的创业教育体系。从高等院校差异化发展需求、受教育者的素质提升需求、用人单位的内部创业人才需求出发，从...
关键词: smsp 自主学习 秘书实务 职业能力 可持续发展
学生自主学习问题是提高高等教育质量的新课题，但高校教学仍普遍存在“重教轻学”的观念。可以建构主义学习理论为指导，适应社会和人的发展“两个需求”， 以学生为主体、以教师为主导，探索“SMSP”（ StudyMode on Systematic Projects/项目伴随制学习）的“秘书实务类课程”自主学习模式。这种基于行动的自我发现问题与解决问题的创造性学...
关键词: 创新创业能力 培育路径 教育教学体系 创新创业实践
结合近些年在理工科大学生创新创业能力培养方面的探索和实践，总结出一条将创新创业教育教学理论体系与创新创业实践相结合的大学生创新创业能力培育体系。主要培育体系包括：以全方位系统化的创新创业教育教学体系和创新创业基地作为基础和保障，为培养大学生创新创业能力提供理论基础和支撑平台；以多层次立体化的大学生创新创业实践活动作为...
关键词: 高职院校 创新创业教育 课程体系构建 课程设置
构建高职院校创新创业教育课程体系，首先，要科学地认识创新创业教育，并且对目前高职院校创新创业教育的现状与存在的问题进行客观分析；其次，要在高职院校人才培养目标的大方向下，明确高职院校创新创业课程体系要实现的具体目标，即整体目标定位为为企业一线技能型岗位培养创新创业型人才，细分目标定位为发现并培养一些有创新创业天赋的学...
关键词: 创业教育政策 创业金融政策 创业培训政策 安徽机电职业技术学院
在各地相继出台支持和鼓励大学生创新创业配套政策的大前提下，以安徽机电职业技术学院为例，结合所在城市的发展定位和丰富资源，从创业教育的政策宣传、创业金融的政策利用、创业培训的政策执行三个方面，通过对真实数据的梳理，对近年来高职院校落实创业政策情况进行了总体分析和判断，认为高职院校落实创业政策情况总体较好，并从中提炼出该...
关键词: 新媒体 大学生 学习需求 创业教育 虚拟实践
随着互联网技术的发展，新媒体已成为当代大学生学习、生活和工作的重要构成。在“大众创业、万众创新”的时代语境下揭示新媒体与大学生创业教育的内在本质关联是全面理解和建构大学生创业教育路径的重要举措。一方面，新媒体的优势特质是由网络信息技术决定的；另一方面，新媒体所衍生的虚拟功能又超越了这种技术的规定，影响着大学生的精神内...
关键词: 创新创业 创业过程 企业成长理论
企业成长的四个阶段面临着四种不同的危机：生存危机、制度危机、竞争危机和文化危机。应对四种危机，需要创新创业者具备不同的能力。创新和营销能力可以克服生存危机，管理能力用来克服制度危机，金融能力用来克服竞争危机，领导力克服文化危机。以此视角来审视我国的创新创业教育，不难发现，在创业者管理和金融能力的培养方面做得十分出色，...
关键词: 大一新生 观念改革 终身学习
改革传统教育观念，全面提升综合能力与文明素养是大学生实现人生价值和促进国家社会主义建设的关键，因此大学生能否完成教育观念改革显得至关重要，而大一时期是教育观念养成的黄金时段。提高大学生的教育水平，应将教育观念改革的重点放在大一时期。那么如何落实和贯彻大一学生教育改革更是显得举足轻重。对于现阶段大一新生普遍存在的“不用...
关键词: 山东省大学生 生物化学实验技能大赛 组织实践 改革成效 创新能力
山东省大学生生物化学实验技能大赛是由山东农业大学生命科学学院承办的一项面向全省各高校的本科生学术竞赛，该项赛事的组织和实施，有效地促进了相关学科的交流和发展，培养了学生的创新能力和团队协作精神。为了更好地发挥该项赛事在学科教学和培养学生方面的积极作用，山东农业大学生命科学学院在认真总结以往比赛经验的基础上，积极创新比...
关键词: 经济新常态 就业形势 就业压力 创新创业 就业市场
在新常态背景下，高校毕业生在求职中也出现了期望与实际相矛盾、岗位与专业不匹配以及某些思想认识上的误区。为解决这一问题，国家应尝试创新高校毕业生就业创业工作机制，构建完善的大学生就业创业指导服务体系，高校也应根据市场需求及时调整专业设置并加大创业支持力度，大力推动创业带动就业，通过这些方式活跃就业市场，解决新常态下的经...
关键词: 大学生就业 大学生创业 研究热点 作者分布
为探究我国高校大学生就业创业研究现状与发展趋势，运用科学计量学的前沿研究方法，基于CNKI 数据库收录的我国高校大学生就业创业研究领域主要期刊数据，应用CiteSpace 信息软件系统，就关键词、作者及机构等进行统计分析。结果表明：大学生、就业、用人单位、就业指导、求职过程等问题为我国学术界持续关注的研究热点。《变革中的就业环境与...
关键词: 校园文化 精神文化 物质文化 创新人才培养
校园文化是学校所具有的特定的精神环境和文化氛围，其涵盖了学校建设中许多方面的内容。在高校中，健康的校园文化，对提升创新人才的综合素养有很重要的推动作用，高校校园文化不但是直接影响学生发展的环境因素，而且也是高校在创新人才培养中不可小觑的一部分。通过分析校园物质、精神、制度和行为等文化对创新人才培养的直接和间接作用，发...
关键词: 大学生 中国梦教育 教育实效 研究设计
在提升大学生中国梦教育实效的研究问题上，总体设计思路的缺失的弊端直接导致研究的琐碎和不成体系。为此，需要从理论和现实层面出发构建大学生中国梦教育的结构，提出提升大学生中国梦教育实效的总体研究设计思路。通过理论和现实析出大学生中国梦教育是一个多维度的教育系统、大学生中国梦教育受到多维度教育因素的影响这一理念，进而分析大...
关键词: 创新教育 创业教育 创业意识 培养模式 经管类高校 教育体系
为经管类高校创新教育与创业型人才培养提供一定的指导与参考，对国内外创业教育的发展现状展开了研究，分析了国内高校创业型人才培养的不足，从创业课程体系的设计、创业实践模式的设计、经管类专业实习模式的设计、创业教育评估机制的建立等四个方面构建了富有特色的经管类高校创业型人才培养模式。建议经管类高校大学生应重视创业课程的学习...
关键词: 材料科学与工程专业 培养模式
“大工程观”理念被工程教育界广泛认同，为现代社会所需要工程师的教育培养奠定了理论基础。以材料科学与工程专业为例，探讨了在复杂工程背景下基于“大工程观”教育理念的人才培养模式综合改革。实践表明，在工程教育专业认证体系的推动下，通过多学科交叉融合、强化工程实践教育和创新与个性化培养，材料科学与工程专业学生的综合素质将得到...
关键词: 精准扶贫 职业能力提升
目前，国家已实施了一系列针对家庭经济困难学生的帮扶政策，完成了“构建高校贫困生帮扶新体系”的目标，但如何“精准帮扶”“精准管理”仍成为高校资助工作的瓶颈，针对“双困生”就业难的问题，就如何帮扶“双困生”在校期间提升职业能力的问题进行了分析，以促进“双困生”好就业、就好业。
关键词: 创新创业教育 应用型本科 人才培养模式 实践能力 创新思维
当前，正处于经济转型、产业升级、信息发展、科技进步的经济新常态，构建基于创新创业教育的应用型本科人才培养模式，是高等教育主动适应经济社会发展的本质体现。研究认为要提升应用型本科人才培养质量，可以从优化专业结构、构建课程体系、设计教学项目、强调实践训练、创新教学方法、融入创新创业、改革考核方式七个方面来凸显其实践性、应...
关键词: 英语应用文写作 项目教学法 医学英语
英语应用文写作教学以培养学生实际运用语言的能力为目标，强调教学的实践性和针对性，而以建构主义学习理论为依据的项目教学法是一种适合学生特点、旨在培养学生对知识的实际运用能力，是改进英语应用文写作教学的有效途径。本文以医学英语应用文写作为例，结合英语写作的特点，将项目教学法与英语应用文写作相结合，加强学生对英语应用文格式...
关键词: 创业教育 课程需求 课程设置
在以创业带动就业的政策驱动下，创业教育正如火如荼开展，创业教育课程是实施创业教育的载体和工具，了解学生对创业教育课程的需求与兴趣是设置相关课程的重要参照因素之一。在对江西某高校调研的基础上，以泰勒的目标课程编制为理论依据，重点了解高校本科生对创业教育课程目标、课程内容组织与选择、课程评价方式的看法，分析其内在需求，发...
关键词: 中南林业科技大学 社会体育指导与管理专业 大学生创业
对中南林业科技大学社会体育指导与管理专业毕业和在校学生的创业现状进行调查，并分析课程设置，发现社会体育指导与管理专业学生创业参与度高于全国同期平均水平,学校创业课程主要采用创业教育与专业教育相融合的模式，绝大部分学生的创业教育需求尚未得到满足，创业实践和网络是社会体育指导与管理专业学生获得创业知识的重要途径。对于社会...
关键词: 大学生理想 大学生信念 实践存在论
经济全球化的浪潮和市场体制的利益驱动、现代科技的发展和唯科技主义的盛行、价值相对主义思潮的影响和多元文化的冲突对抗、网络传媒的兴起和信息社会的虚拟流变，给当代大学生的理想信念带来了严峻挑战。选取实践生存论哲学作为新世纪大学生理想信念研究的理论武器，以中南大学为研究个案，从思想政治、道德教育、生活与职业理想以及理想信念...
关键词: 高职院校 创新创业人才培养 问卷调查
为提高高职院校创新创业人才培养质量，对全国12 省市、14 所示范（骨干）校的1 000 多名学生、96位教师采取问卷调查和深度访谈相结合的方法进行调研，调查发现高职创新创业教育存在课程资源不足、课程体系设置不合理等问题，建议高职院校在创新创业教育方面，健全创新创业管理机制，加强高职教师的创新创业教学能力水平，建立“弹性”课程体系...
关键词: 毕业生 就业意向 责任分担机制 江西八所高校
面对严峻的就业形势，高校毕业生作为一个即将步入社会的群体，其就业意向对其毕业求职有着重大意义。基于影响学生就业意向的主观因素及客观因素设计指标体系，以所选取的江西八所高校的2016 届本科毕业生为调查对象，通过问卷调查、访谈及资料数据，结合各院校学生之间的对比，分析江西省高校毕业生的就业意向和就业形势，明确学生、家庭、学...
关键词: 上海市高校 科创中心 大学生 创新人才
为了向上海科创中心建设和我国创新人才培养工作提供决策参考，以上海高校大学生为研究对象，运用抽样调查的方法，发现高校创新人才培养工作的现状是：既具有注重人才培养、实行课程综合化，吸收国外课堂教学方法理念，注重大学生实践能力的优势，也存在着大学生自身缺乏创新素质，办学特色不突出、缺少创新类课程，缺乏与就业市场的有效衔接的...
关键词: 体育院校 创业倾向 因子分析 logistic 回归
随着我国公共体育服务体系的不断完善，全民健身已成为健康消费的新时尚，这为体育领域的“大众创业、万众创新”提供了新的环境，体育院校的毕业生将成为加快体育产业发展的主力军。但据不完全统计，目前体育院校的大学生在体育产业中创业或有创业意愿的学生较少。针对目前的现状，通过对北京体育大学和沈阳体育学院大学生进行抽样调查，运用因...
关键词: 课堂教学 全校性选修课 有效教学
全校性选修课堂有效教学是普通高校课程体系有效教学的一个重要组成部分，对于优化学生知识体系、全面推进素质教育、培养综合型人才具有重要的意义。目前在高校全校性选修课的建设和管理中,存在着教师授课方式陈旧、学生学习态度不端正、学校重视程度不够等诸多问题。为了提高全校性选修课课堂的有效教学，需从学校、教师、学生三个影响有效教...
关键词: 国学 经典诵读 教育教学 赣州市三所小学
近年来，经典诵读活动已在全国众多中小学校园中开展，取得了不少的成效。基于对赣州市三所小学经典诵读教学实践现状的调查分析，发现经典诵读活动开展过程当中存在如学生对于经典诵读教育与语文教学的区分比较含混、教材缺乏、诵读活动形式单一等问题，并在理性认识的基础上提出既要注重与语文教学的紧密结合又要注意区别对待、研发科学的系统...
关键词: 创新能力 创新思维 创新理念 课程考试
导向正确、要素科学、富有活力的课程考试，有助于激发大学生的创造力，促进其创新能力的培养。然而，目前我国大部分高校的课程考试没有脱离传统应试教育轨道，考试目标功利、内容片面、形式单一等成为制约学生创新能力培养的瓶颈。改革高校课程考试可从以下几个方面着手：更新考试理念，树立创新能力培养导向；创新考试内容，推进学生创新思维...
关键词: syb 创业培训课程 教学方法与技巧 实践探究
从高校学生创业SYB 这门培训课程来看，学校日益重视承担培训课程主讲教师的知识、水平和能力的成长，教师也越来越重视SYB 培训课程对学生创业能力的培养。这门课程教学团队多名主讲教师按要求在10 年的教学培训实践中，不断探究对这门课程的教与学，始终坚持把讲授教学法、案例教学法、头脑风暴教学法、课堂讨论教学法、课堂提问教学法、课堂...
关键词: 社会工作专业 法制教育 课程设置 教学改革
从当前我国全面推进依法治国的时代主题，支撑社会工作其它相关专业课程教学，提高社会工作专业学生的综合素质来看，开设“社会工作法律”课程具有重要意义。社会工作与法律之间具有极为密切的关系，社会工作专业课程设置中应加强法制教育。研究认为，虽然目前该专业设有“社会政策与法规”课程，但是它并不能替代“社会工作法律”课程。该课程...
关键词: 综合能力评价 职称评定 人才遴选方法 归一化处理 加权累加法
综合能力评估往往需要定量化的一套评价指标及相应方法。通过研究分析，发现目前对人才评价方法大多还是通过专家组讨论或投票来完成，其缺点是掺杂了专家的主观倾向（偏重了某一方面），不利于具有综合素质人才的选拔。针对这个问题，提出一种定量化评价新方法——归一化加权累加法，该方法能够消除不同科目的量纲，并通过改变不同科目的权值体...
关键词: 心理健康教育 四级网络 构建与实施 效果评估
为了研究高校心理健康教育四级网络的构建情况以及实施以后的效果，通过详细梳理不同层级网络的运行情况来体现F 大学近年来大学生心理健康四级网络的具体构建情况。引入心理特别关注学生比例作为反映学生群体心理健康状况的指标，用F 大学近三个学年17 个主要学院的月平均特别关注学生比例的均值进行t 检验，得出近三个学年F 大学心理特别关注...
关键词: 地方高校 学科评估 学科内涵 学科建设
全国学科评估对地方高校学科内涵建设具有重要的指导意义。地方高校通过分析学科评估的情况，认识到学科内涵建设存在“三高少”“两脱节”和“质量意识不强”等问题。在新时期，地方高校借助学科评估手段，通过定标杆、聚人心、凝方向、建团队、集人才、筑高台、育英才和重激励等方式，全面推进师资队伍、人才培养、科学研究、社会服务和条件环...
关键词: living lab 模式 大学生党支部 创新创业型支部 支部建设 互联网创新
当前，高校创新创业教育如火如荼，将大学生党支部构建为创新创业型党支部,培养学生党员的学习力和创新力,增强党员竞争力,具有重大而深远的意义。研究基于Living Lab 创新模式，以福州大学数学与计算机科学学院西二在线党支部为例，从组织模式、骨干培养、项目驱动和条件保障四方面阐述这一模式在高校学生创新创业党支部建设中的应用。这种模式...
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