关键词：高校思想政治教育 手机党校 影响因素模型 

摘要：随着移动互联网的发展，大学生思想政治教育面临新的机遇和挑战。随着信息技术的发展，移动端成为当前各高校加强思想政治教育的重要渠道，但各高校在应用手机党校等移动端app后发现学习效果并不理想，大学生对手机党校使用意愿不强为主要因素。基于思想政治教育结构论中的主体、客体、介体、环体等四要素，为大学生手机党校使用意愿的影响模型研究提供理论框架，结合信息技术采纳领域中的技术接受模型，纳入教师期望、感知有用性、感知易用性、使用态度、主观规范等因素，构建概念模型，并对影响机制进行剖析。

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