关键词：整体价值观 课堂教学改革 增值税 

摘要：现有的高等职业教育过于关注学生的技能培养而忽视整体价值观的形成,不利于其职业生涯的发展。在整体价值观指导下引入项目教学法,不但能促进税法教学理论与实践的二元统一,也能在教学过程中引导学生形成正确的社会价值观和个人价值观。本文以增值税为例,引入项目教学法,推动课堂教学改革,提升课堂教学质量。

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