关键词:在职教师 师资培训 教育改革
摘要:新媒体时代,随着信息化技术发展,高校教育工作创新改革迎来了新的机遇,并对相关专业教师提出了较高的要求。素质教育背景下,教师作为教学主导,其综合素养表现直接影响了教学实效,相关在职培训活动开展至关重要,是打造专业化师资队伍的有效途径。"翻转课堂"在在职教师培训中的运用,有效解决了时间、空间方面的束缚,对提升在职教师培训实效作用显著,是当代教育发展的重点。本文基于对"翻转课堂"内涵的解读与简述,重点就其在开展在职教师培训的相关运用进行了探究。
产业与科技论坛杂志要求:
{1}文中章节编号采用三级标题顶格排序:一级标题形如…排序;二级标题形如…排序;三级标题形如…排序。
{2}论文要有摘要、关键词,注释采用脚注形式,论文文件标题格式为:姓名+单位+论文题目,文后附个人简历。
{3}基金项目或资助项目请注明具体名称及编号。
{4}引用多作者文章合成之文集时,应首先注明特定文章作者,然后依次为文章名,文集编者名,收入该文之文集名,出版者,地点及版次,页码。
{5}引言在标题以下,不设标题的分段、分层:使用1)2)3)等、①②③等、abc等,在段首时应退2字起排。
注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社