以岗位说明书为指引的人力资源管理专业课程设计

程玮 大连职工大学

关键词:人力资源管理专业 岗位说明书 课程设置 

摘要:本文针对人力资源管理专业学生在经过专业知识学习、社会实践等锻炼后面对就业仍迷茫的现状,经调查分析,以招聘模块举例,从学生应用的角度和企业用人的角度出发,在课程设计中引入企业岗位说明书来设置学习内容,对有效弥补理论和实践不能自主内化的学生从校园到社会求职缺乏工作经验的问题进行了崭新的探索。

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