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初中生辅导杂志

杂志介绍

初中生辅导杂志是由贵州省教育厅主管,贵州教育期刊发展有限公司主办的一本省级期刊。

初中生辅导杂志创刊于1984,发行周期为旬刊,杂志类别为教育类。

初中生辅导杂志

省级期刊

  • 主管单位:贵州省教育厅

  • 主办单位:贵州教育期刊发展有限公司

  • 国际刊号:1002-6932

  • 国内刊号:52-1073/G4

  • 发行周期:旬刊

  • 全年订价:¥460.00

  • 怀想雨

    关键词: 初中生  语文学习  阅读知识  课外阅读  

    很怀念家乡的雨,总是飘然地下着,清澈、晶莹、透明,散发着一种清新自然的气息.我喜欢家乡的雨,它翻山越岭,在夜深人静的时候悄然而至,静静地,生怕吵醒了熟睡的婴儿。它温柔动人,无私地滋润着大地,丰盈着河流。

  • 背影

    关键词: 初中生  作文  语文学习  阅读知识  课外阅读  

    风从窗口的缝隙中钻了进来,我转过身去,看窗外渐渐飘起毛毛细雨,柔柔的,密密的,扬起音乐般的节律,滋润着我的心.使我感到了一种无与伦比的美.

  • 开花的种子在心里

    关键词: 种子  开花  上帝  杂草  

    上帝在创造我们的时候,曾在我们的心中埋下了一粒种子.它会生长,会让我们的心灵成为一座花园.可能有的会繁花似锦,但有的可能会杂草丛生.上帝只给了我们那一粒微小的种子,却不帮助我们浇灌.它会成为什么样,终究还是靠我们的诚实、善良、梦想……来培育.

  • 浪淘沙 北海

    关键词: 初中生  作文  语文学习  阅读知识  课外阅读  

    日月照珠宫,百业亨通,数里绵延沙粒细,海水碧波蓝,红树无边,冬去春来千船过,银滩之上憩游玩。软浪连天?孟尝犹在蚌回迁。普度人间。

  • 我是一粒种子

    关键词: 初中生  作文  语文学习  阅读知识  课外阅读  

    我深埋土底,不明天高只知地厚,不见光明只见黑暗:我渴望成长,渴望遇见光明.但我无法吸取大地的养分,无法得到阳光的滋润,但我依然渴望能有一场大雨将我浇灌,让我能再遇光明,开花,结果,生命轮回……

  • 我听见离别,因为我在听雨

    关键词: 初中生  作文  语文学习  阅读知识  课外阅读  

    天空下着雨,它在哭泣;雨打着荷,荷在分离;天空下着雨,这是雨季,雨散落窗前,窗内人分离.

  • 我选择的路

    关键词: 初中生  作文  语文学习  阅读知识  课外阅读  

    前方是高耸的悬崖,一步一步地挪动,一步一步地挪动,挪动我那微粒似的身躯,梦想着长出翅膀,一跃而起……

  • 致爸爸妈妈的一封信

    关键词: 妈妈  写信  温暖  

    亲爱的爸爸妈妈:天已经黑了,我知道你们还在奔走劳碌。然而此时,孩儿我正坐在温暖明亮的教室里给你们写信。

  • 『小周飞笔』和『狮吼功』

    关键词: 初中生  作文  语文学习  阅读知识  课外阅读  

    谈到我的老师,令我印象最深的就是我的语文老师——周老师.周老师有一身的“本领”,其中最厉害的就数“小周飞笔”和“狮吼功”了.

  • 梦成人生

    关键词: 成人生  成长  世界  

    大大的成就与小小的思想,是梦的力量,改变世界的伟大是心灵的成长,是精神的荡漾.曾是呼唤变成了呐喊,曾是滴水又成了希望;心儿在成长,梦想在洗涤,世界在变幻.

  • 倾听历史

    关键词: 初中生  历史学习  学习方法  课外阅读  

    你倾听过花儿呼唤春天的声音吗?你倾听过蝉儿埋怨夏天的声音吗?你倾听过秋天落叶飘零的声音吗?你倾听过冬天雪压青松的声音吗?

  • 民族之声——初识朝鲜族

    关键词: 延边朝鲜族自治州  民族  饮食文化  文化历史  韩国  烧烤  吉林省  东北部  

    你还记得韩剧中那些令人垂涎欲滴的韩式拌饭、纸上烧烤、寿司以及形式多样的泡菜吗?你还能够回想起在贵阳哪个街道也存在着韩国旋转寿司与韩国纸上烧烤吗?说起这些美食,我们不禁会赞叹韩国的饮食文化.其实,在我们国家,也有这样一个地方与韩国有着渊源的文化历史,其所独具的全州拌饭、金刚山泡菜、烧烤可以和韩国饮食相媲美,它就是位于我国东北...

  • 古代科举考试的分级

    关键词: 科举考试  古代  隋唐五代时期  三级考试  唐宋时期  北宋中期  乡试  赵匡胤  

    科举考试分为乡试(解试)、省试两级.北宋太祖赵匡胤在位期间,开始创立殿试制度,科举考试变成为乡试(解试)、省试、殿试三级考试.元、明、清时期,改称为乡试、会试、殿试.唐宋时期,称取得解送京师参加省试资格的考试为“解试”,这相当于后世的乡试一级的科举考试.隋唐五代时期,“解试”一般每年举行一次;北宋中期以后,“解试”改为“每三年一...

  • 我国古代在称呼方面的一些规矩

    关键词: 称呼  古代  日常交往  古人  自称  谦称  交谈  

    古人一向重视礼仪,在日常交往中的自称和相互称呼方面,形成了一套较严格的规矩.一般来说,在相互交谈或书信往来中,凡提到自己的则用谦称或卑称。在古人的自我谦称中,较为常见的有以下几种:“鄙人”,即自谦为见识浅陋之人;“不才”“不佞”,即自谦为无才能之人;“不敏”,即不聪明之自称;“不肖”,即自谦为不贤之人。

  • 和“一”有关的民间谚语

    关键词: 初中生  语文学习  阅读知识  课外阅读  

    一饱为足,十饱伤人。一笔画不成龙,一锹挖不出井。一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。

  • 挖掘情感奔涌的生命河道——“抒情”表达方式复习

    关键词: 情感表达  抒情  复习  河道  生命  挖掘  主观感情  基础知识  

    语文意义上的“抒情”是对主观感情的抒发和表达.作为人类情感表达的主要方式,“抒情”从初一起始就是很重要的阅读与写作基础知识,以至于同学们在长期标准化训练的轮番轰炸中,渐渐变得倦于抒情,惧于抒情,只好矫揉造作地抒情.

  • 内容空泛的原因

    关键词: 原因  内容  图书馆馆长  著名学者  学术论著  文章  说服力  读者  

    著名学者、原国家图书馆馆长任继愚先生有句名言:“板凳要坐十年冷,文章不可一句空”,说做学问要耐得住长期寂寞才会有比较好的成绩.这句“文章不可一句空”道出了写作的普遍要求、基本规律,无论写学术论著还是写其他文章,都是空不得的;空了就没有说服力,就起不了作用,读者就不喜欢.这个问题很值得同学们注意,因为我们的作文有时候写得十分空泛...

  • 咬文嚼字辨别词语

    关键词: 咬文嚼字  词语  辨别  

    “无上”与“无尚”无上:佛语,最高,也称作“无上士”,指人、天、凡、圣中的第一。佛经中说:“如来者名无上士,譬如人身,头最无上,佛亦如是,最为无上。”

  • 在古诗文里学借代

    关键词: 借代  古诗文  修辞手法  温庭筠  古诗词  中这  

    温庭筠在《望江南》中这样写道“过尽千帆皆不是,斜晖脉脉水悠悠”,帆为船上的器物,他用“千帆”借代过往的船只,给人无限遐想的空间.在古诗词中借代是运用得比较广泛的一种修辞手法.

  • 反比例函数面积问题“大盘点”

    关键词: 反比例函数  面积问题  盘点  中考试卷  图形面积  比例系数  命题者  图象  

    纵观近年的中考试卷,笔者发现以反比例函数为载体的面积问题越来越受到中考命题者的青睐.这类试题大致有两种类型:(1)已知反比例函数的图象求有关图形的面积;(2)已知反比例函数的图象有关的图形面积求反比例函数的比例系数.解答此类问题大致有以下三种思路:

  • 数学皇冠的明珠——哥得巴赫猜想

    关键词: 数学家  巴赫  猜想  数字家  科学院  欧拉  

    大约在250年前,德国数字家哥德巴赫发现了这样一个现象:任何大于5的整数都可以表示为3个质数的和.他验证了许多数字,这个结论都是正确的.但他却找不到任何办法从理论上彻底证明它,于是他在1742年6月7日写信和当时在柏林科学院工作的著名数学家欧拉请教.欧拉认真地思考了这个问题:

  • 围绕在你身边的勾股定理

    关键词: 勾股定理  尽善尽美  数学  

    勾股定理是一个纯数学的定理,它又怎么会围绕在我们的身边?是的,它一直围绕在我们的身边,一直在为我们的生活变得尽善尽美不断地努力.

  • 未知数的设法有讲究

    关键词: 未知数  方程组解  解题过程  应用题  

    恰当地设未知数是列方程组解应用题中的重要一环,未知数设得好,可使解题过程简洁明快,那么,如何根据题目的特点,灵活地设未知数呢?

  • 综合应用计算题中常见解法

    关键词: 初中生  物理学习  综合应用计算题  解题方法  

    一、公式概念,理解不透彻,频频导致错误,常见情况如下:

  • hard和hardly的较量

    关键词: hardly  单选题  单词  英语  误解  同学  

    英语中有些单词,因形式相近而容易使我们产生误解.比如hardly,部分同学就常常误以为它是hard的副词.认清它们之前先看下面的两道单选题.

  • 浅谈if引导的从句的时态用法

    关键词: 从句  引导  if  时态  用法  英语学习  

    if可以理解为“如果”,也可以解释为“是否”.它的具体意义取决于句中上下文的意思.在英语学习中,同学们经常会遇到有关于if引导的从句,而它所引导的从句所用的时态却时常令同学们难以掌握和运用.现就此问题浅谈几点看法,供同学们参考:

  • 初中英语动词不定式用法归纳

    关键词: 动词不定式  用法归纳  初中英语  非限定性动词  不定式短语  书面用语  英语口语  动词原形  

    对于初中生来说,掌握动词不定式的用法,是学好英语口语和正确表达书面用语的重要途径之一.动词不定式是一种非限定性动词,是由to+动词原形构成,其中to没有实际意义,在不定式后也可加其他词构成一个不定式短语.动词不定不定式有肯定和否定两种形式.不定式的否定只要在to的前面加上not就OK了.例如:

  • 可怕的黄曲霉素

    关键词: 黄曲霉素  有毒物质  黄曲霉毒素  60年代  20世纪  研究人员  突发性  死亡  

    20世纪60年代,在英国曾发生了一件离奇的事件:十万只火鸡突发性死亡.这究竟是怎么回事呢?研究人员调查发现,从巴西进口的花生粕被一种来自真菌的有毒物质污染了,火鸡因为食用了这种花生粕才导致其大量死亡.由于这种有毒物质最先是在黄曲霉中发现,因此称其为黄曲霉毒素.

  • 你身体里的奥秘

    关键词: 身体  营养物质  二氧化碳  母亲  

    生命的诞生——哭当你呱呱坠地时,你可知道,你做的第一件事竟是“哭”。当你还在母亲子宫里时,需要的氧气和营养物质是通过脐带和胎盘从母亲的血液中获得,不需要的废料和二氧化碳也由母亲代为排泄。

  • 无子番茄与无籽西瓜

    关键词: 无籽西瓜  番茄  生物药剂  现实生活  自然过程  外界条件  形成机理  果实  

    在我们的现实生活中,有很多生物的果实是没有种子的,这些植物果实的形成没有按部就班地经过传粉、受精过程等自然过程,而是受到外界条件如经过冷、热、光等物理、化学催化或生物药剂的刺激后,由子房直接发育成果实,我们把这种现象叫做单性结实.无子番茄就是没有种子的番茄,无籽西瓜是无核的西瓜,它们都属于单性结实,但二者的形成机理大不相同.

  • 自然界中的数学

    关键词: 数学家  自然界  日常生活  科学世界  数学语言  事物发展  伽利略  学科  

    数学对于我们并不陌生,这是一门与日常生活息息相关的学科.例如,平日生活中我们经常看到的图形、容积和体积的计算等等,都与数学不可分割.不仅如此,数学还是科学世界的大门和钥匙,伟大的数学家伽利略曾经说过:“自然这本书,是用数学语言写成的.”数学王子高斯也说:“数学是科学之王”.由此可见,数学在事物发展中起着重要的作用,许多生物的生长...

  • 高原边境——阿图什

    关键词: 克孜勒苏柯尔克孜自治州  新疆维吾尔自治区  柯尔克孜族  少数民族风情  吉尔吉斯斯坦  反侵略斗争  边境  高原  

    在新疆维吾尔自治区西南部,有一个古老的丝绸之路上的商业重镇——新疆克孜勒苏柯尔克孜自治州的首府阿图什市.这是一个多民族混居的城市,少数民族的聚居使得阿图什有着浓郁的传统少数民族风情.在阿图什,能歌善舞的维吾尔族人占了绝大部分,但柯尔克孜自治州是中国唯一以柯尔克孜族为自治民族的自治州,因此作为自治州首府的阿图什市,柯尔克孜族亦...

  • 玉暖蓝田

    关键词: 秦岭北麓  关中平原  得名  

    《太平寰宇记》卷26:“山出美玉.《周礼》注日:‘玉之美者日球,其次日蓝’.”古称上等美玉为“球”,次玉为“蓝”.因盛产次玉,地处陕西秦岭北麓,关中平原东南部的一个县城因此得名蓝田.

  • 武夷故事之——武夷闽越王城怀古

    关键词: 闽越王城  怀古  故事  土著民族  早期活动  福建省  崇拜对象  

    武夷山是福建文明的发源地之一.早期活动于这一地区的土著民族是闽族,这一民族以蛇为原始图腾崇拜对象.闽字,在古篆文中,为篆文闽=(蠢)=(门)(门,房屋)+(0)(蛇)即门里有蛇.在《说文解字》也中提到:闽,东南越,蛇种.种种证据表明早期福建武夷山区蛇类众多,当地人尊蛇为神的独特风俗.“闽”后来成为福建省的简称.2000多年前,越王勾践后...

  • 外面没有别人,只有你自己

    关键词: 小游戏  同学  老师  

    亲爱的同学,我们来做个小游戏好吗?在阅读本文前,请你在心里先对你的父母、老师(任意3人)、同学(任意3人)、朋友(任意3人)做简单评价,并用一个词来进行形容.好了吗?有答案了吗?好的,请继续往下看.

  • 画诗

  • 中国民族民间文化艺术的活化石

    关键词: 民族民间文化艺术  活化石  中国  西南少数民族  打击乐器  铜鼓  

    铜鼓是我国古代西南少数民族使用的一种由青铜铸造的打击乐器,主要用来奏音乐或舞蹈伴奏。铜鼓最开始是作饮器之用(即釜),后来演变为打击乐器,用在歌舞、庆典、祭祀等特殊活动中以及古代用来指挥军队进攻之用。

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