初中生优秀作文杂志

“读与写”在小学语文教学中有哪些应用和探索

关键词: 读写  小学语文  教学  应用和探索  

语文知识的学习不仅仅是知识的学习,在进行知识学习的同时也要关注学生的思考能力。教师应该在课堂上时刻关心学生的学习状况,采用渐进式读写的方法,尽最大的努力提高课堂的效率。渐进式教学本身就是一种循序渐进的学习方式,需要付出巨大的努力才能够得以实现,在课程改革的当代需要倡导自主合作的探究学习模式。

谈谈如何点拨小学生写出感情作文

关键词: 作文指导  小学生  感情作文  

语文教材的文章一定要结合相关生活实际,在语文教学实践过程中,我们可以看出学生在进行作文写作的过程中往往出现一种现象,整体的文章缺乏一种真情实感,出现这类现象的主要原因还是缺少生活实践经验,教师必须提出有针对性的政策,从教育的各个阶段来采取措施,纠正学生的写作的各种毛病,可以让学生写出真情实章的文章。

试论初中英语教学中学生创造性思维的培养

关键词: 初中英语  创造性思维  培养方式  课堂教学  

创造性思维能力的高低越来越成为现代社会衡量一个人综合能力的核心指标。在现代社会,创造性越强的人在面对问题和困难的时候往往能够找到更好的处理方式,取得更加令人满意的处理效果。所以现代教育不得不重视对学生的创造性能力的培养。而初中阶段是一个人思维发展最活跃的时期,这一时期对学生进行思维能力方面的相关训练往往能够给学生更大的...

浅谈提高小学信息技术课堂有效性的方法

关键词: 小学  信息技术  课堂  有效性  

随着近些年来我国小学课堂教学课改的不断深入,在信息技术教学方面,很多学校开始转变以往枯燥无味的教学模式,取而代之的是更加注重学生的实践能力和日常运用能力,这样的做法不仅使得更多的同学对小学课堂产生了浓厚的兴趣,并且也让学校的教学质量有了质的飞跃。因此,如何在此基础上能够让信息技术在小学课堂教学当中帮助同学们对小学课堂教学建...

试论小学语文课堂存在的问题及对策分析

关键词: 小学语文  问题  对策  

人的一生离不开学习,为了以后有更好的发展,人们必须要从小学开始学习。小学时期作为人们学习生活的开始,对人的一生都有着很重要的影响,只有充分抓住这一时期进行学习,人们才能在发展的道路上走的更远。

高中数学课堂的提问艺术

关键词: 数学课堂  数学提问  

提问是数学教学过程中教师与学生之间经常使用的一种相互交流,实现教学反馈的方式之一,是教师实施教育与学生完成学习过程的统一。作为数学教师,我们首先要意识到提问过程中教师占有着主导的作用,当然学生的参与也非常重要,如何充分利用好数学课堂的提问,发挥师生之间的相互作用,进而让学生高效的学习,促进学生的思维,提升学生的能力,已经成为我...

汉语拼音对小学生英语学习的迁移作用

关键词: 汉语拼音  英语语音  迁移作用  

当前小学英语教师容易忽视汉语拼音与英语语音的内在联系,把二者完全隔离开来,试图用一种新的思维方式教授一种新的语言。然而,这往往会导致小学生失去对英语语音学习的兴趣。所以,目前学术界关于汉语拼音对英语语音学习的迁移影响研究也在不断的深化,研究汉语拼音对英语语音学习的迁移有着重要的实际应用效果。因此,将学习迁移理论恰当运用在小...

浅析小学班主任工作质量提高路径

关键词: 小学班主任  提高  工作质量  

在学校教育与管理工作中,班主任工作是中坚力量,其中,班主任自然也起到了学校教育管理的中流砥柱作用。为此,班主任的能力将关乎到学校的发展与稳定。而在小学教育教学中,由于学生正处于教育的初步阶段,详多思想尚未成熟,为此,小学班主任要高度重视自身工作的质量,致力于通过多种途径来提高自身工作质量,从而为小学生日后的健康发展奠定良好的基...

浅析初中历史教学中情境教学的应用情况

关键词: 初中历史教学  情境教学  应用情况  

新课改倡导积极创设教学情境。针对于初中历史教学,科学的采用情境教学模式不仅符合新课改理念,更能够满足初中生心理认知特点以及求知欲望。在情境教学模式下,初中生对历史课程的学习兴趣也愈发浓厚,不仅有利于其人文情怀的增加,还能够帮助其内心世界的情感色彩得到有效的渲染,这对于初中生历史综合素养的提升发挥着至关重要的作用。

刍议小学语文课堂如何培养学生的自主学习能力

关键词: 小学语文  自主学习  培养方法  解决策略  

语文考查的是学生的感性思维,《课程标准》中明确表示初中语文教师应该结合学生自身身心发展与好奇心,求知欲等进行语文教学,让学生在自由阅读的过程中表达他们的个性思维,不能阻碍他们自身问题意识与进取精神的发展。课程标准对教师提出了很高的要求,对教师来说,这些要求确定了他们的教学内容以及教学方法的多样性,让整个语文课堂变得更加活跃...

提高小学中年级语文识字教学效率策略研究

关键词: 小学语文  中年级  识字  写字  

识字教学对于培养学生的高效阅读和语文写作具有重要的作用,尤其是在小学中年级阶段,他们对于识字的学习不同于低年级的学习,从教师手把手的教到学生自己独立学习,是学生形成自主学习的思维意识阶段。故此,本文结合教师的教学方法,基于教材内容的基础上,详细探讨了提高小学语文识字教学效率的具体措施,旨在提高教师的教学水平,也为教学方法的改...

浅谈小学语文作文的写作

关键词: 小学  作文教学  立意  

小学所有的科目中,小学语文的教学是喜欢重要的,其中,在有一定的教育教学基础之后,便会涉及到小学作文的教学,作文不仅需要深厚的功底基础,同时也需要一定的技巧和方法,表现手法等等加以辅助,在当今的作文教学中,最常见的是课堂上的讲解,并且频率并不是很高,这类的引领并不能起到非常明显的效果。在这篇文章中,作者根据自己的实践经验,提出了一...

试论初中英语教学中情景教学法的应用

关键词: 初中英语教学  情景教学法  应用  

随着我国教育领域的不断发展,在初中英语教学方面投入的人力、物力以及技术资源也比较可观。在这种背景下,任课教师可以围绕教学内容通过现代化多媒体设备来在教学中引入一系列生动的教学情境,使学生对英语学习的主动性得到有效调动,并帮助其获得一个极佳的英语学习体验。为此,本文对初中英语教学中情境教学法的应用情况进行了深入的分析,希望能...

论小学班主任工作的管理策略

关键词: 小学班主任工作  管理  策略  

作为班集体重要的组织者和领导者,班主任发挥着不言而喻的重要作用。在实施素质教育的同时,班主任还要兼顾到对学生进行个性品质教育、集体主义教育以及思想道德教育等任务。基于教育者的视角,班主任能够有效衔接学生与各任课教师、家长以及学校沟通交流工作。然而,随着新课改内容的不断深化,小学班主任要将创新管理作为主要工作重点,不断整合教...

浅议小学语文高年级个性化阅读教学应用

关键词: 小学语文  高年级  阅读教学  现状  

开展小学语文高年级的个性化阅读不仅能培养学生独自阅读的习惯,还能帮助学生积累语言词汇,增强学生对文章的理解和领悟能力,从而提升学生的语文素养。然而在阅读教学中还存在着很多令人不满意的情况,影响着学生阅读效果的发挥。故此,本详细分析了个性化阅读教学中存在的问题,并相应的提出解决的措施,以便为提升教师的阅读教学水平提供一定的参...

小学语文教学中朗读的浅析

关键词: 小学语文  教学  朗读  

朗读在语文教学中一直是一个老生常谈的问题,不过随着近代教育的不断发展,教学的模式也在不断的更新,而在朗读方面的问题则是被学生和教师们有所忽视。因此,研究小学语文教学中的朗读,对小学语文的教学是非常有意义的。本文首先从朗读对学生的作用入手,接着分析小学语文教学中朗读的主要问题,然后提出提升学生朗读能力的建议,最后结论总结全文,...

刍议小学语文教学中保持学习兴趣创新途径

关键词: 小学语文  教学  学习兴趣  方法  

提高学生学习兴趣对于学习语文知识具有重要的作用,不仅能提高学生的听课效率,还能有助于学生自主学习习惯的培养,为学生创造性思维的形成奠定基础,同时还有利于提高教师的教学质量。那么在小学语文教学中如何保持学生的学习兴趣?本文从教师、学生和家庭三个维度对此进行了详细的探讨,以便为改善教师的教学质量提供一定的参考。

探索初中语文教学中培养学生思维能力有效途径

关键词: 初中语文  教学  思维能力  方法  

初中语文教学中,注重学生思维能力的培养对教师的教学提出了更多的要求,使得教师在教学中面临新一轮的挑战。教师除了教授学生语文知识,还要教授学生如何进行思考的方法,进行问题分析的技巧等,以便为学生的思维分析能力的提升奠定基础。故此,本文对在教学中如何培养学生的思维能力进行了详细的探讨,旨在提高初中语文教师培养学生思维能力的水平...

初中语文教学中朗读的浅析

关键词: 初中语文  教学  朗读  

朗读在语文教学中一直是一个老生常谈的问题,不过随着近代教育的不断发展,教学的模式也在不断的更新,朗读渐渐的被学生和教师们忽视和冷落,因此,研究现代语文教学中朗读问题,对语文教学具有重要的意义。本文首先从朗读的定义入手,以初中语文教学中的朗读为主线,论述朗读对学生的作用以及其中存在的问题,最后提出具体的建议。

小学语文教学中如何让学生积累知识

关键词: 语文教学  积累  知识  小学  

新的课程改革标准要求学校一定要重视学生各方面能力的发展,尤其要积极地培养学生的信息搜集能力以及自主获取信息的能力,通过学生对于信息的分析可以不断地提高自身的交流与合作的能力,以此同时学生可以密切的联系生活实际,通过社会实践来获得知识,也体验语文在生活中的作用,这为学生今后的发展打下了良好的基础。因此在进行小学语文的教学过程...

初中生物教师如何塑造高效性课堂

关键词: 初中生物  教师  塑造  高效性  课堂  

在我国每一个教育阶段都是非常重要的,每一个阶段都起到了不同的作用,对于学生的教育也有不同的侧重点;而在初中阶段的学生,这个时期的学生主要是帮助学生养成良好的学习习惯,只有养成了良好的学习习惯,那么对于今后的阶段的学习是非常有帮助的,也是为今后的学习打下坚实的基础。

运用音像的效果实现小学数学教学优化

关键词: 运用  音像  效果  小学数学  教学  优化  

随着时代的不断发展,数学教学也正在迈向改革的时代,而如今数学方法改革的一个重要趋势就是教师该怎么样去指导学生进行自主的学习,发挥学生的自觉能动性。作为一名数学老师应该根据学生的心理特点和学习、认知规律,利用现有的信息工具以及视听工具和传统教育媒体有机的结合,把小学数学教育变得更加音像立体化,可以在一定的程度上激发学生的兴趣...

农村小学数学实施素质教育应注意的几个问题

关键词: 农村小学  实施  素质教育  几个问题  

时代在发展,教育也在不断的变化,如今的教育也在积极地推行素质教育,通过素质教育的推行来提高民族的素质,实现社会的现代化,促进国家的大力的发展,这也是我国教育改革发展的一个主要方向。小学数学是一门最为基础的学科,必须在数学的教学过程中不断地融入素质教育的内容,发挥其育人育才的作用,全面提高数学教学的质量。

探究式的学习模式在小学语文教学中的应用

关键词: 探究式  小学语文  教学  模式  应用  

随着我国经济的不断发展,教育也在跟随着的时展的步伐,正在一步步向前推进,素质教育改革的步伐正在逐步的走向正轨;全国的教育工作者根据的自己的经验正在不断地探索新的教学模式;在进行小学语文教学的过程中,探究性学习模式正在稳步的发展,越来越受到教育工作者的关注,也越来越受到教育工作者的欢迎。本文尝试用探究性学习模式来进行小学语文的...

体验式的小学数学在教学上的体会

关键词: 体验式  小学数学  教学  

数学教学在整个教育阶段有着非常重要的作用,随着新课程的改革,进一步要求学生在进行学习的时候增加自主性,不断地进行探究与探索,在研究中进行再创造,积极地指引学生进行实践操作,让学生在体验中进行数学的学习,学生之间彼此的进行交流与合作,密切的联系生活实际,在实际的生活中发挥数学的实际作用。学生在生活中体验数学,用自己的内心去感悟数...

四大方法提升学生对生物学科的学习认识

关键词: 方法  提升  学习  生物学科  认识  

提升学生的兴趣,从而促进学生全面的发展,而素质教育的根本出发点也就是如此,积极地培养学生各个方面的能力,努力提高学生各个方面的素养。在初中生物教学的过程中,同样需要素质教育,在实际的教学过程中不断地融合素质教育的内容,积极地树立学生的主体地位,发挥学生的作用,不断地挖掘学生的内在潜力,可以让每一位学生在实际的学习过程中真正发挥...

“爱”你千遍不厌倦

关键词: 学习技能  教育氛围  智力因素  学习效率  分层教学法  知识训练  知识的基础  学校体育  终生体育  运动项目  

初中英语教学中分层教学法的应用

关键词: 初中英语  教学  分层  应用  

由于英语自身的综合文化因素直接导致了中国人英语学习上存在文化差异,而这种差异性加剧了对英语学习的难度。另外,初中阶段才正式开设英语课程,对于初中生来说是一个新事物,这就使初中生在心理上对英语具有抵触和恐惧的情绪,最终也使初中生的英语学业水平长期处于低下状态。如何破解这一难题呢,随着初中英语教学改革的推进,广大初中英语教师发...

一位数学教师的教育情怀

关键词: 数学教师  教育情怀  

本文从四方面看一位数学教师的教育情怀,用教育者的温情缩短师生在课堂中的心理距离、用独特的视角在课堂传播快乐的种子、一花一个世界里让每个孩子的数学生命都精彩、与学生同行感悟吾思故吾在视角独特,值得反思。

在中学音乐教学中引入流行音乐

关键词: 中学音乐  教学  流行音乐  

初中生处于青少年时期,从行为心理特征来说,他们心智并未完全健全,对自己的言行不能控制和判断,特别是,他们倾向于追求新潮的、时尚的和个性的事物。流行音乐具有旋律优美、节奏感强、歌词青春活泼并朗朗上口等特点,这极大地符合了中学生的口味。传统音乐教学的单调、无趣等已经不能适应初中生的音乐审美需求,致使初中音乐教学整体学业水平不高...

浅析小学语文写作教学策略

关键词: 小学语文  写作教学  现状  解决策略  

众所周知,中国的教育有九年义务教育这个阶段,而小学,是学生正式学习的开始时期,也是这个阶段的起点,这个阶段的基础。这一就意味着小学对于学生来说是多么的重要。尤其是在这六年的小学教育中,语文课扮演者极其重要的角色。小学的语文课重在培养学生的听、说、读、写这四个能力,缺一不可。然这其中,写,即为写作,是大多数学生的弱点,也是对学生...

论小学语文作文教学方法的创新

关键词: 作文教学  方法创新  

语文作文的学习对于中国学生来说,是极其重要的一部分。课程新改革提出的要求之一即突破传统的作文教学模式,进行新型的素质教学进行小学语文作文教学。作为语文教学中至关重要的一环,作文教学是小学生进行提高写作水平的重要路径。小学语文作文教学亟需一些实质性的改变,进行教学方法的创新就显得格外重要。

论小学音乐教学中多媒体技术的整合

关键词: 小学音乐  教学  多媒体技术  整合  

随着互联网技术的不突破发展,多媒体技术也相应地获得了发展,满足了人们物质文化多元化的需求,并被广泛运用到人们生活中的各个方面。随着素质教育推进,新课程标准要求教育要与多媒体技术相结合,以提升学生的综合素质,从而促进学生的全面发展。小学阶段处于教育的启蒙阶段,对知识充满了好奇和求知,在把多媒体技术引入到小学音乐教学实践活动中,...

浅析交互式电子白板在小学数学教学中的应用

关键词: 交互式电子白板  小学数学  课堂教学  

随着科学技术的迅猛发展,一种新兴媒体——交互式电子白板——逐渐被课堂教学所青睐。本文将对交互式电子白板进行分析与探讨,从而使教师对交互式电子白板有更深刻的理解,并将其更好地将其与小学数学教学相结合,提升小学数学教学质量。

情境教学在小学英语教学中的应用策略

关键词: 小学英语教学  情境教学  应用策略  

英语教学的受众的愈来愈年轻化决定了教学的策略的改变和应用,对不同的教育受众体,教师应该应用不同的教育策略。小学英语在教育中起到的作用不容小觑,是当今时代进行交流的一大工具,是今后学生进行更远发展的基石。只有帮助学生打好小学英语基础,才能有利于学生今后的长远发展。因此,在小学英语教学中应用情景教学的策略是非常有必要的。

浅析小学快乐作文教学模式

关键词: 快乐作文教学  教学模式  兴趣写作  

小学快乐作文教学模式的主要目的是培养学生的写作兴趣,快乐作文教学不一定要培养出作家,但是必须让孩子学会去用文字表达自己。写作的过程也是思考的过程,快乐的思索才会写出优秀的作文。小学快乐作文教学模式需要教师和学生的良好互动,教师的教学模式也会起到主导性作用。

探讨提升初中生物中实验教学的有效性策略

关键词: 初中生  生物学习  实验教学  有效途径  

在初中的生物教学中,其教学内容主要分为两个大的模块,一个是概念知识的教学,另一个是生物实验的教学。实验教学是教师进行知识理论实践的重要过程,是确保学生掌握知识点的重要途径。将实验教学与知识概念相结合,更加注重学生对知识的灵活使用程度和实践能力。因此,教师在生物的实验教学中要注重培养学生的动手能力,多给学生亲身实践知识理论的...

浅谈高中英语教学中多媒体技术的运用

关键词: 高中英语  多媒体技术  

多媒体教学是现代科技与教学相结合的产物,越来越多的师生受益于这种教学的模式,多媒体技术为现代教育事业做出了不可磨灭的贡献。高中英语是一门非常重要的科目。从短期来看,英语成绩的好差影响学生的升学;从长期来看,英语是一门非常热门的语言,生活、工作中都要用到。英语是现在通用性最强的语种,已然成为一种必要工具。多媒体技术的运用,让传...

浅谈如何提高初中语文的教学有效性

关键词: 初中语文  课堂教学  有效性  

近些年,随着素质教育在我国的大力推行,高中语文教学逐渐放弃了原本的应试教育,开始以学生为教学中心,设计教学内容。然而,经常有高中教师向笔者反映,新入学的高中生比往届学生,在语文功底和素养上有着极大的不足,给高中语文教学带来了极大的困难。笔者不禁思考,初中语文在初中教学中的地位不减反增,课时量有着一定的增加,为何学生的语文素养反...

浅谈初中语文教学中的自学,兴趣及习惯的养成

关键词: 兴趣  习惯  文学修养  

初中语文是初中学业的一门必修科目,也是学生的必修内容,对于学生的学习具有至关重要的作用,语文课的学习能够增长学生的阅历知识,陶冶学生的情操,加深对中国博大文化的了解,这对于文传承中国文化也至关重要。所以,这对语文教师的教学也有了更高的新的要求,初中阶段是培养学生学习习惯的重要时间段,在这个时段教师应该充分高度培养学生的学习兴...