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常州信息职业技术学院学报杂志

杂志介绍

常州信息职业技术学院学报杂志是由江苏省工业和信息化厅主管,常州信息职业技术学院主办的一本省级期刊。

常州信息职业技术学院学报杂志创刊于2002,发行周期为双月刊,杂志类别为教育类。

常州信息职业技术学院学报杂志

省级期刊

  • 主管单位:江苏省工业和信息化厅

  • 主办单位:常州信息职业技术学院

  • 国际刊号:1672-2434

  • 国内刊号:32-1688/Z

  • 发行周期:双月刊

  • 全年订价:¥172.00

  • 谈高职教育的目标定位

    关键词: 高等职业教育  培养目标  技术型人才  应用型人才  

    从高等职业教育与经济发展对人才需求之间的关系出发,探讨高等职业教育的培养目标及其定位问题,明确高等职业教育的培养目标是高素质技术型、应用型人才。就如何实现高职教育的培养目标,笔者谈了一些自己的看法。

  • 树立“以生为本”、“以师立校”的理念

    关键词: 学生  教师  高等教育  主体地位  主导地位  教育观  管理观  

    大众化的高等教育,应树立新的教育观、管理观。高校应树立“以生为本”、“以师立校”的理念,确立学生的主体地位和教师的主导地位,发挥教师的积极性、主动性、创造性,引导学生自主选择、自我教育、自我提高,以适应社会需要和学生、教师与学校的长远发展。

  • 高职教育改革——人文教育与技能教育并重

    关键词: 教育改革  人文教育  技能教育  高职院校  

    高职院校应加强人文教育,树立人文教育与技能教育并重的理念;改革现有人文教育教材和教考方法,提高教师的综合素质;重视人文教育与技能教育融合,注重校园环境建设,营造良好的人文教育氛围,在培养21世纪全面发展的高素质技能型人才(即银领)的过程中发挥重要作用。

  • 关于高职课程体系设置的探索

    关键词: 高职教育  课程体系  设置方法  

    高职课程体系设置应该坚持针对职业、面向岗位,理论够用、技能实用,以人为本、文理结合,与时俱进、不断创新的原则。根据这些原则以及高等职业教育的特点,高等职业教育的课程体系设置可以采用“逆向能力分析法”。在运用“逆向能力分析法”设置课程体系方面,我院做了一些探索。

  • 理顺思路 共谋发展——关于学院宣传思想工作的几点思考

    关键词: 宣传思想工作  高职学院  十六大精神  改革创新  

    宣传思想工作在学院办学中具有相当重要的作用,必须用十六大精神统领学院宣传思想工作的全局,突出发展主题,立足办学目标,以改革创新的思路做好学院的宣传思想工作,为我院的发展作出应有的贡献。

  • 新形势下高校消防安全工作的思考与对策

    关键词: 高校  消防安全  消防观念  安全教育  

    从高校消防安全工作的实践看,高校消防安全工作中仍然存在着安全管理不力、消防意识淡薄、经费投入不足、监管力度不够、安全隐患趋增等问题。各高校只有切实转变消防观念、普及消防安全教育、加大消防经费投入、加强消防安全管理、开展消防安全检查、建立一套科学规范的消防安全工作评价体系及考核办法,才能进一步做好高校消防安全工作,不断...

  • 加强青年教师培养 建立高素质师资队伍

    关键词: 教师队伍建设  青年教师  人才培养  高校  

    高校青年教师队伍建设是高校教学改革的关键。建立一支高素质的教师队伍是振兴教育的根本保证。加强对青年教师的培养和教育是高职院校师资队伍建设的重要一环。高职院校必须正视青年教师的师资现状,加强对青年教师的培养,以建立一支高素质的师资队伍。

  • 近现代欧美档案整理的原则

    关键词: 档案整理  欧洲  美洲  事由分类处理  来源原则  十进位分类法  

    笔者对近现代欧洲和美洲几国的档案整理原则做了一个简要的回顾和评价,以供借鉴、扬长避短,从而探索、推动档案事业发展的新方法、新思路。

  • 我院物业管理队伍的建设

    关键词: 物业管理  队伍建设  高校  竞聘制度  引进制度  培训制度  考核制度  

    作为高校后勤的重要组成部分,物业管理发展快、改革力度大。就我院物业管理队伍建设的现状而言,可以从引进制度、竞聘制度、培训制度、激励制度、考核制度五个方面,来促进物业管理队伍建设。

  • 强化管理建馆风,优化服务促学风

    关键词: 图书馆  馆风建设  学风建设  馆员队伍建设  制度建设  管理模式  

    馆风建设对校风建设有着推动作用,良好的馆风是精神文明建设的重要基础,办馆理念的确立是加强馆风建设的基础,馆员队伍建设是加强馆风建设的关键所在,强化制度建设是加强馆风建设的重要保障,管理模式创新更是保持优良馆风的动力。

  • 关于我院发展学生党员工作的几点思考

    关键词: 高职院  学生党员  培养教育  基层组织建设  

    高校发展学生党员工作有其重要性,但是,我院发展学生党员工作中存在了诸多困难,引发了对发展学生党员工作中存在问题的思考,以此提出了发展学生党员工作应注意的几个方面,以期为学院发展学生党员工作提供借鉴。

  • 职业教育中的以德育人

    关键词: 职业教育  以德育人  职业素质  人格魅力  职业理想  职业道德  

    职业教育是我国教育体系中的重要组成部分,但在生源素质、培养目标、培养方式等方面又有它自身的特殊性,因此职业教育尤其必须强化以德育人。职业教育中的德育工作面临着诸多新课题,职业教育应以全新的内容、方法和手段推进以德育人,应从一些德育误区中走出来。

  • 政治思想教育工作也须与时俱进——浅谈当代大学生政治思想教育工作的时代要求

    关键词: 政治思想教育  大学生  与时俱进  校园文化  教学理念  教师素质  

    在考察了当代大学生的知识视野、心理素质、思维趋向、认知能力等方面的时代特征的基础上,笔者从提高教师综合素质、减小代沟隔阂、改变教学方法、创新教学理念、重视校园文化五方面,提出了对策建议。政治思想教育工作必须符合时代要求,必须与时俱进。

  • 加强学生支部队伍建设 开创党建工作新局面

    关键词: 思想教育  高校  学生党支部  学生党员  管理体制  

    随着高校的扩招、高校体制的改革和社会的变革,当前学生党支部的建设面临了诸多新问题,应采取积极有效的措施,加强学生党支部建设,以充分发挥党的战斗堡垒作用和学生党员的先锋模范作用。

  • 高职院校专业建设探讨

    关键词: 高职院校  专业建设  技术专业  培养目标  

    高等职业教育与普通高等教育在专业建设方面有着很大的区别。高职教育的专业不是普通高等教育意义上的“学科专业”,而主要是“技术专业”。基于此,高职院校专业设置的原则、专业的人才培养目标等,都应该适应职业岗位技术工作的需求,应具有较强的针对性和适应性,注重其特色优势和社会实效。

  • 我院专业建设中急需解决的几个问题

    关键词: 高职院校  专业建设  师资队伍建设  课程体系  专业评估制度  

    加强专业建设是提高高职教育教学质量和办学效益的一项重要举措,是做大做强做优高职教育的根本途径。结合我院实际,全面论述了我院专业建设中所应急需解决的几个方面的问题。通过真正落实与不断加强专业建设,全面提高我院的办学质量、效益与水平。

  • 软件专业高职人才培养的认识与对策

    关键词: 软件专业  高等职业教育  人才培养  师资队伍建设  素质教育  

    在剖析社会对职业教育的认识后,从学院的角度、软件专业的角度出发,对两年制软件人才培养问题进行了探讨,并提出了相应的措施,以期软件专业高职人才培养能够适应社会需要。

  • 以校企合作为依托建设“现代控制技术联合培训基地”

    关键词: 校企合作  现代控制技术  培训基地  高等职业教育  

    根据学院内涵提升的战略要求,制定了以校企合作为依托,建设“现代控制技术联合培训基地”的总体方案,并具体阐述其设想及联合培训基地建设的目标与意义,介绍了一种独特的实验实训室建设思路。

  • 高校网络远程教育中作业系统的构建

    关键词: 远程教育  作业系统  高校  网络教学  

    针对网络远程教育的特点以及学生作业的现状,高校在进行网络远程教育的过程中,应该构建良好的作业系统,为学生提供训练机会,以达到巩固和掌握知识的目的,进一步提高网络远程教育的教学质量,使网络远程教育得以持续健康地发展。

  • 在课程设计教学中培养学生思维能力

    关键词: 课程设计  学生  思维能力  高等职业教育  

    课程设计是一个重要的教学环节,是涉及一门课程甚至几门课程的综合运用,是工程设计实践的初步训练。通过对所学知识全方位的调动和运用,以培养学生的动手能力,更重要的是强化学生思维能力的培养,更好地发挥课程设计的教学效益。

  • 如何提高《单片机原理与应用》课程实践教学质量

    关键词: 实践教学  教学质量  内容安排  能力培养  实验预习  

    笔者以《单片机原理与应用》课程实践教学为例,从实验设备、实验预习、内容安排、能力培养等方面,探讨了提高实践教学质量的一些方法,对其它课程的实践教学具有一定的参考意义。

  • 英译汉中常见问题的分析及探讨

    关键词: 英译汉  翻译技巧  英语教学  文化差异  

    通过分析英译汉的学习实践过程中经常遇到的问题,指导学生掌握英译汉的方法和技巧,增强学生的自信心和学习兴趣,培养学生英译汉的能力,努力提高学生的英语综合应用能力。

  • 对“精品课程建设”的认识

    关键词: 精品课程  课程建设  高校  

    随着教育部关于启动全国高校“精品课程建设”工作通知的颁发,全国各高校掀起了开展课程建设、争创精品课程的新高潮。我院一贯重视课程建设,先后确立了14门院级重点课程,其中《C语言》课程被评为“省级一类优秀课程”。笔者通过参与《C语言》课程建设的亲自实践,对“精品课程建设”工作有了进一步的认识。

  • 在高职院校高年级中建立体育俱乐部的设想

    关键词: 体育俱乐部  体育教育  高职院校  终身体育观  

    笔者对在高职建立体育俱乐部的可行性进行了分析,提出了建立体育俱乐部的实施与管理办法。在高职院校高年级中建立体育俱乐部是必要且可行的,俱乐部的建立可培养学生自觉锻炼的行为、掌握科学锻炼身体的方法、丰富学校体育的内容、树立现代体育意识,为终身体育服务。

  • 注重应用能力培养探索《多媒体技术与应用》课程改革

    关键词: 应用能力  课程改革  高职院校  

    根据《多媒体技术与应用》课程的总体教学目标,高职院校应以培养学生能力为本位,注重学生应用能力的培养,探索《多媒体技术与应用》课程改革。结合教学体会,笔者就课程教材、教学改革、考核方式等方面进行了探讨。

  • 浅谈加强教育督导,提高教育质量的管理方法

    关键词: 教育督导  教育质量  管理方法  高职院校  

    我国高等教育由“精英教育”向“大众化教育”转变的同时,高职院校应适应经济发展和高等教育改革形势的需要,树立新的教育质量观,建立长效的质量保障机制,促进教育质量的稳步提高,通过运用先进的管理理念,对教育教学质量实施督导,从而促进教育质量的稳步提高。

  • 新形势下辅导员工作之探析

    关键词: 辅导员  学生管理  人格魅力  自我管理能力  

    学生管理工作历来是学校工作的重点,因为它的好坏直接影响着学校其它工作能否顺利开展。在新形势下,面对着“懂的越来越多,怕的越来越少”的“新新人类”学生,作为辅导员,应该如何做好学生管理工作是一个值得探讨的问题。

  • 高职院校学风建设的难点与对策

    关键词: 高职院校  学风建设  教育管理  师德师风  校园文化  

    针对当前高职院校学风建设中存在的问题,从内因、外因两方面深刻剖析了高职院校学风建设的难点。结合高职院校学生学风建设的特点,提出了以管理育学风等相应的措施,解决高职院校学风建设难的问题,以达到创建优良学风的目的。

  • 关于我院学生工作的几点思考

    关键词: 二级管理  学生工作  高职院校  学生工作者  工作方式  职责范畴  

    笔者根据学院学生工作实行二级管理的实践,从学生工作职责范畴、培养学生工作者、学生工作者工作成就、学生工作方式方法等方面,以碰到的困惑和自己的思考与大家进行交流,并提出了一些建议。

  • 浅议高校应加强对学生心理素质的培养

    关键词: 大学生  心理素质  心理焦虑  自理能力  高校  

    随着社会的快速发展和竞争的日益加剧,大学生的心理素质问题日益突出。针对大学生常见的心理问题,分析其形成的原因,建议高校应从不同角度,来重视和加强对学生健康心理的培养和塑造。

  • 对学院招生就业工作的思考

    关键词: 招生宣传  就业指导  高校  就业率  创业教育  

    当前高校招生就业工作形势严峻,应更好地制定和把握招生宣传的原则、内容、时间和途径等,增强招生宣传的实效。加强对学生的就业指导,进一步开拓毕业生就业渠道,提高学院毕业生就业率。

  • 班主任的形象艺术

    关键词: 班主任  形象  学生  魅力  修养  

    班主任是全班学生最直接的教育者,良好的班主任形象将对学生产生较大的正面影响,从而有利于学生身心健康发展,有利于班级工作的组织展开。笔者从班主任形象的重要性、班主任形象的内在基础以及班主任形象的塑造三个方面,阐述了班主任应增强形象意识,加强内在涵养,塑造有魅力的自我形象。

  • 谈新生如何适应大学生活

    关键词: 心理状态  生活方式  学习活动  思维方式  大学生  

    怎样适应大学生活是高校新生最为关注的话题。在此,笔者谈了如何在心理状态、生活方式、学习方法等方面适应大学生活,旨在帮助大学新生提高认识,尽快进入角色。

  • 抓住有利时机,积极开创高校新生教育管理工作的新局面——关于高等院校新生管理工作的特点及对策探析

    关键词: 高校  大学新生  学生管理  思想政治教育  生活技能  心理健康教育  就业指导  

    从大学新生管理工作的重要性人手,分析了高等院校新生的一些特点,并提出了新的历史时期做好高校新生管理工作的一些建议,以期促进学生管理工作新局面的开创,为更好地开展后续的学生教育管理工作奠定坚实的基础。

  • 促使消极“个性”向积极“个性”转化

    关键词: 学生  积极个性  消极个性  高职院校  课堂教学  班风建设  

    从人的个性化角度出发,分析了高职院校学生个性化的现状及特点,并从课堂教学和学生管理两个方面进行论述。笔者认为,促使消极“个性”向积极“个性”转化,必须从任课教师的课堂教学、班主任班风建设和院系学生管理工作三方面入手,并相应提出了转化消极个性的针对性措施。

  • 浅谈高校学生干部的培养管理

    关键词: 学生干部  高校  培养管理  学校管理  队伍建设  

    高校管理工作的重要组成部分是学生管理,学生管理工作的重要组成部分是学生干部管理,学生干部在学校管理和教育中的作用不容忽视。学生干部的特殊作用是其他学生所无法替代的,必须重视对学生干部的选拔、使用和培养。重视学生干部的队伍建设,真正做到认真选拔、精心培养、细心呵护、悉心指导、正确使用、严格考核,使他们在各方面得到积极锻...

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