常州信息职业技术学院学报杂志是由江苏省工业和信息化厅主管，常州信息职业技术学院主办的一本省级期刊。
常州信息职业技术学院学报杂志创刊于2002，发行周期为双月刊，杂志类别为教育类。
杂志介绍
常州信息职业技术学院学报杂志是由江苏省工业和信息化厅主管，常州信息职业技术学院主办的一本省级期刊。
常州信息职业技术学院学报杂志创刊于2002，发行周期为双月刊，杂志类别为教育类。
关键词: 内涵式发展 高职院校 社会服务能力
通过对高职院校社会服务功能的分析，指出当前社会服务存在的问题，并提出高职院校社会服务能力提升的途径包括：转变社会服务观念，变“被动”为“主动”；建立和完善社会服务的机制和制度；提高社会服务工作的针对性；推进产教融合，促进人才培养与社会服务同步转型；提高教师参与社会服务的积极性和能力。
关键词: 高职院校 章程 需求 现状
通过考察高职院校章程建设的过程，总结出高职院校在取得“一校一章程”、构建科学合理的内部治理结构、发挥利益相关者作用等方面的成绩。同时，也提出后续工作还应注意的问题。
关键词: 扫码枪 plc 传递 比对
针对扫码枪故障影响生产效率，或扫码错误导致螺栓数据无法追溯的问题，提出了通过编写PLC程序实现车身FIS号的传递和比对功能，实现了扫码枪故障后系统可以自动弹出当前工位生产车子的HS号，保证生产节拍；扫码枪正常时可以实现扫入的FIS号与系统传递来的FIS号比对，及时发现扫码错误，确保螺栓数据的可追溯。
关键词: 特征提取 表情识别 卷积神经网络
针对传统的表情识别中特征提取方法受光照、遮挡等影响，不能很好地描述人脸特征，鲁棒性差等问题，将卷积神经网络用于部分遮挡人脸表情识别。该方法通过使用可训练的卷积核提取隐式的特征，采用最大池化方法对提取的隐式特征进行降维处理，最后采用Soflanax分类器对遮挡的表情进行分类识别。实验结果表明该算法具有较高的识别准确率，并且具有...
关键词: 矢量控制 永磁同步电机 滑模变结构 pi调节 鲁棒性
为解决在传统永磁同步电机矢量控制中，由于外界干扰及内部摄动等不确定因素的影响，依赖精确的数学模型的PI控制器很难满足高性能控制的要求的问题，基于滑模变结构的永磁同步电机矢量控制方法，提出扰动上下界的滑模速度控制方法。实验结果表明，所提方法对内部参数摄动和外部干扰具有较强的鲁棒性和较高的控制精度，提高了矢量控制系统的性能...
关键词: 云计算 高职院校 网络教学 教学资源平台 在线开放课程
随着信息技术在教育过程中的广泛应用，教学信息化成为学校信息化建设中的重要环节，而教学资源平台的建设则是教学信息化的核心部分。云计算的应用给高职院校网络教学资源平台建设带来了全新的解决思路。着重对高职院校教学资源平台的核心功能进行分析，阐述在云计算环境下教学资源平台建设的变化和发展，为高职院校进行教学资源平台建设提供参...
关键词: 高职院校 微课程 设计模式
微课程为在线学习和移动学习提供了一个完整的教学模式。通过对学习者特点和课程特点的分析，确定微课程的目标和内容，以主题为主线，以知识点为核心，从微教学活动设计（微教案设计、微教学资源设计）、微学习活动设计（微学案设计、微学习资源设计）、微评价活动设计（微反思设计、微反馈设计）等方面构建了高职院校微课程设计模式，为微课程...
关键词: 交互型 微课程 开发
微课在当今教学改革中得到了广泛应用，交互型微课程的开发和推广也日益广泛。为了促进教学改革和提高教学水平，分析了交互型微课程的国内外研究现状，对交互型微课程的设计、特点、性能、开发等进行了研究，提高了交互型微课程的使用率，从而提高教学效果。
关键词: 高职教育 现代学徒制 财务会计类专业
财务会计类专业的特点和现代学徒制试点的本身需求使得在会计类人才培养中试点学徒制具有了实践价值。以育人双主体、学生双身份、教学双课堂、培养双导师为必要条件的现代学徒制要求高职院校要选取适合的企业，实施招生与招工一体化、将课堂搬进企业、将企业搬进学校，注重财会人才培养方式多样性、教学管理的严谨性与灵活性，校企共同开展师资...
关键词: 师范生 实践性知识 案例教学
教师的实践性知识是教师在其教育教学实践中实际使用和（或）表现出来的对教育教学的认识。案例教学是师范生生成实践性知识的重要途径。在分析案例教学对师范生实践性知识生成的意义的基础上，探讨了基于师范生实践性知识的案例教学的实施步骤及案例教学时应注意的问题。
关键词: 高职院校 校园spoc网络学习平台
校园SPOC是面向在校学生的小规模校园网络课程。针对高职教育教学的特点，校园SPOC将技能训练与网络学习有机融合，通过翻转课堂、混合学习的方式开展教学。通过对高职院校实践类课程实施校园SPOC，对校园SPOC的课程建设、师生活动、交互方式进行了研究，提出了一些实践类课程教学改革的新思路。
关键词: mooc 计算机基础课程 教学改革
MOOC是一种新型的开放式在线教学模式，它的出现为高职院校教学改革提供了新思路。通过对高职院校计算机基础教学现状的分析，结合MOOC的特征，以高职计算机应用基础课程为例，分别从教学资源设计、教学内容重构、课堂互动设计、实践教学环境及考核评价设计等方面提出计算机基础教学模式改革的建议。
关键词: 高职院校 知识产权教育 思想政治理论课
知识产权素质是知识经济时代社会成员的基本素质，更是创新人才的必备素质，高职院校知识产权教育在培养高素质创新型人才中发挥着重要作用。高职院校知识产权教育必须贯穿到思想政治理论课的课堂教学、社会实践教学、实训实践教学中，还要充分发挥教师的主导作用，将知识产权教育有效融入思想政治理论课教学。
关键词: 高职院校 液压与气动技术 翻转课堂
以常州信息职业技术学院液压与气动技术课程为例，介绍了网络资源的建立过程和翻转课堂教学模式的实施过程。通过较为完整的翻转课堂教学实践，证明该课程采用翻转课堂教学模式对增强学生学习积极性以及提高学生成绩有显著效果。
关键词: 翻转课堂 外贸英语函电 教学模式
翻转课堂被教育界人士称为颠覆性的课堂教学模式，近年来备受关注，许多学校鼓励并大力支持教师尝试这种教学模式。外贸英语函电的课程性质和特点决定了其实施翻转课堂的必要性，教学对象的学情分析和校本网络平台的支持使课程实施翻转课堂教学成为可能。外贸英语函电课程翻转课堂的尝试性实践初显成效，并将在今后的教学中进一步完善。
关键词: 语块理论 大学英语翻译教学模式
通过分析非英语专业学生翻译学习中语块识别与使用的现状，探讨了构建基于语块理论的大学英语翻译教学模式的可行性以及如何构建该教学模式。在此翻译教学模式运用的过程中通过识别、积累以及运用语块三个阶段，学生的语块识别和运用能力得到了提高，翻译学习的自信心和积极性也有了很大的提高；翻译的译文和以前相比更地道、更准确，从而翻译成...
关键词: 翻译 英语教学 文化差异 翻译技巧
翻译是高职生英语学习中比较困难的环节，也是没有受到足够重视的环节。通过分析高职生翻译学习的现状，如汉英语言基础知识、翻译技巧运用、文化差异意识等方面存在的问题，从教师教学方面提出提高高职生翻译能力的建议，为培养未来所需要的国际化人才奠定基础。
关键词: 民办高校 英语专业新生 自主学习观
学生自主学习能力培养是近年来外语界普遍关注的焦点，然而民办高校英语专业新生自主学习观研究却是该领域的短板。通过调查问卷和访谈，发现大部分受试学生对英语学习本质和难度有较明确的认知，对英语学习抱着积极的态度和兴趣。但是大部分学生依然表现出对教师强烈的依赖性，自我效能感较低，缺乏相应的英语学习策略知识。因此，教师应帮助学...
关键词: 词汇讲解时段 词汇教学方法 教学效果
基于大学英语的教学现状，探讨从长期看教师在学生阅读前或阅读中哪个时段进行课堂词汇讲解会产生更好的教学效果，在保证词汇讲解方式、学生英语水平等控制变量基本相同的情况下，通过学生课堂参与度、学生对教师的教学评价、学生的词汇水平及阅读水平做因变量来衡量教学效果的差异。研究结果显示，学生仅在辨认性词汇量方面有显著差异，词汇在...
关键词: 高校 固定资产 资产管理
随着高等教育事业的蓬勃发展，高校固定资产管理的深度和广度也随之增大。通过对高校固定资产管理现状及存在的问题进行探讨与分析，提出加强高校固定资产管理的举措，以期提高高校固定资产的有效利用率和使用效益。
关键词: 信息化建设 图书馆 发展
信息化建设既是图书馆现代化发展的必然要求，又是图书馆自身发展的客观需要，是长期发展规划中的重点，也是近期工作的重要内容和任务。图书馆要重视信息化建设，使其成为现代人生活中不可缺少的组成部分，成为推动经济社会发展的知识库、信息保障库。
关键词: 大数据 信息管理 教育决策
随着数据库技术的迅速发展及数据库管理系统的广泛应用，高校积累的教育数据越来越多，但缺乏挖掘数据背后隐藏的知识手段，导致了“教育数据爆炸但知识贫乏”的现象。当今大数据时代，在信息部门的协同下，数据处理中心对这些零散而又无特定结构的教育数据应用大数据的数据分析、架构、存储、挖掘技术实现自上而下的教学管理优化，真正地实现基...
关键词: 高职学生 核心价值观 认同度
高职院校作为培养高技能应用型人才的基地，必须高度重视对学生核心价值观的培养。通过对无锡市五所高职院校学生社会主义核心价值观的认知、认同、践行三个层面的调查研究表明：高职学生普遍知晓社会主义核心价值观，但学习上缺乏主动性，认同性较高但践行程度不一。在对调查结果进行有效分析的基础上，提出了解决的办法：加强学生素养教育，增...
关键词: 职业能力 高职学生 新常态
培养和提高高职学生的职业能力，是实现高职教育为经济社会发展服务的根本。新常态下，面对产业转型、技术升级，弄清高职学生应具有怎样的职业能力及怎样培养学生的职业能力，不仅是高职教育自身的根本任务，也是为经济社会尤其是地方经济社会发展服务的需要，更是高职教育可持续发展的需要。
关键词: 国外 学生职业能力 评价体系
从界定学生职业能力评价的相关概念人手，在总结德国、澳大利亚、新加坡、日本等发达国家高职学生职业能力评价体系特点的基础上，从引入第三方评价机制、促进评价方式的多元化、围绕实际职业活动任务开展职业评价、强化政府推动和法律保障四个方面探讨了国外学生职业能力评价体系对我国的启示。
关键词: 大学生 就业创业 服务体系
大学生的就业质量关乎学校的招生规模及发展。以文科类学生就业状况为例，分析就业岗位情况、就业满意度、专业对12I度、薪酬待遇等数据，分析影响学生高质量就业的因素，提出质量目标下的大学生就业创业服务体系构建设想，提高大学生就业质量。
关键词: 高职毕业生 就业现状 对策
在高职毕业生就业形势日趋严峻的环境下，以苏南某经济发达地区高职院校为例，随机抽查了该校2016届的374名毕业生的去向情况，并对这一现状进行详细的分析研究。总结了目前高职院校就业所面临的几个问题：学生综合素质不高、学生就业能力较低、学生自我定位不准确、专业设置落伍、创新创业教育不足等。针对这些问题，提出了重视学生综合素质培...
关键词: 国家科技创新 职业技术学院 信息 常州 工作经验 促进型 教职工 副院长
2016年12月24日．我院隆重召开科技创新大会．贯彻落实国家科技创新政策，全面总结学院“十二五”期间和2016年科技创新工作经验，表彰先进，部署学院“十三五”时期的科技创新工作．为建设创新促进型的国家优质院校提供智力支撑。全院教职工七百余人参加本次大会。大会由陈刚副院长主持。
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