关键词：高职院校 心理健康教育 

摘要：“互联网+”时代的到来,丰富和发展了高职院校心理健康教育的资源,拓展了学校心理健康教育的路径与空间,高职院校要充分利用网络教育的优势,结合“互联网+”背景下大学生的实际情况,积极推行高职学生心理健康教育“四特殊”模式,即关心特殊群体,增强心理适应;关注特殊阶段,促进环境适应;注重特殊区域,引导生活适应;重视特殊课堂,强化社会适应等,切实提升学生的心理素质,为学生的学习、生活打下坚实的基础。

常州信息职业技术学院学报杂志要求:

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