滁州职业技术学院学报杂志是由安徽省教育厅主管,滁州职业技术学院主办的一本省级期刊。
滁州职业技术学院学报杂志创刊于2002,发行周期为季刊,杂志类别为教育类。
杂志介绍
滁州职业技术学院学报杂志是由安徽省教育厅主管,滁州职业技术学院主办的一本省级期刊。
滁州职业技术学院学报杂志创刊于2002,发行周期为季刊,杂志类别为教育类。
主管单位:安徽省教育厅
主办单位:滁州职业技术学院
国际刊号:1671-5993
国内刊号:34-1243/Z
发行周期:季刊
全年订价:¥124.00
关键词: 金融危机 职业院校 就业
由于金融危机的影响,当前包括高职生在内的大学生就业形势十分严峻.从调查情况来看,新形势下职业院校毕业生整体就业率和就业质量都有所下降,毕业生的就业能力有待加强,毕业生的创业计划难以实施.面对金融危机,职业院校要坚持以科学发展观为指导,完善职业院校毕业生就业服务体系,加强课程与教学改革,建立促进毕业生就业的社会支持体系,以及构建...
关键词: 职业道德教育 高职德育 地位
职业技能教育是高职教育的主要特色,职业道德教育则是高职德育的主要特色,这两方面都实现着高职教育的培养目标.科学、全面地把握职业道德教育在高职德育中地位和作用是高职德育实践和职业道德教育实践的认识基础.本文认为高职院校的职业道德教育是高职德育的突破口和现实基地,在其全部德育工作中居于首位和主体地位,并对这一观点做了简要的理论...
关键词: 职业资格 双课课程 职业教育
面对高等教育大众化的发展大趋势,高职教育如何提高学生职业能力,满足社会需求,是必须解决的问题.通过调研分析当前高职计算机类学生就业岗位对职业资格证书的需求,对国内主要的IT类认证考试种类进行比较分析,认为在人才培养方案制定和专业课程建设的同时,必须将职业资格认证融入到专业课程的教学内容中.实现"双证融通".
关键词: 高职院校 个性化教育 工学结合 意蕴
个性化教育在高职院校工学结合中蕴含着巨大的意义和价值.文章通过探索个性化教育的主旨、必然性及策略,为高职院校工学结合的开展.也为充分发挥个性化教育的巨大价值奠定基础.
关键词: 职业生涯规划
目前由于国家产业结构调整和高校扩招等多种原因,大学生就业形势越来越严峻.传统就业指导工作存在许多不足,很有必要引入职业生涯规划理论.因此,如何建立大学生正确的职业观,做好未来生涯的规划工作,在高校就业工作中意义重大,必须用科学的职业生涯规划思想指导大学生就业工作.
关键词: 高职院校 会计电算化 人才培养模式
随着经济社会快速发展,社会对会计专业人才的专业素养提出了更高的要求.作为社会应用型人才培养的主力军,很多高职院校会计电算化专业人才培养中还存在诸多问题.为此,可以从高职院校的目标定位、课程体系、师资培养、实践教学和教学评价等方面进行革新,完善会计电算化专业人才培养模式.
关键词: 城乡教育 一体化 均等化
以科学发展观为指导,全面推进城乡教育的均衡发展和谐发展.建立"以人为本"的教育一体化发展理念;建立城乡统一、平等、开放的人事管理体制;建立城乡教师福利待遇均等化制度;建立城乡同步一体的师资建设制度;建立城乡教育投入均等化制度;建立科学合理的城乡教育一体化新格局;建立城乡教育办学条件标准化制度;建立城乡学生择校的区域化制度.
关键词: 贵柔性格 表现形式
我国传统文化中,民众表现出显明的责柔性格特征.贵柔性格产生于古代社会专制统治的农业经济基础,其哲学内涵体现在人与自然、社会关系的诸方面.贵柔起到了促进社会安宁稳定和谐发展的作用,对我国传统文化和民众心理产生重大而深远的影响.正确认识其表现形式、哲学内涵和文化特征,对于构建未来社会精神文明和文化建设有着重要意义.
关键词: 写意性 意象造型 以线造型 书法入画
中国画的写意性本质是建立在中国传统哲学基础上的.它在精神内核和表现形式上是完全不同于西方古典绘画写实主义的另一绘画范畴.在经历了上世纪末中国画发展的徘徊期之后,我们应该勇敢地走出西方写实主义和林林总总的现代主义理论遮蔽,在中国民族绘画与西方绘画平等进行对话的基础上,坚定地走自己的路.
文章提出了义务教育中艺术课的尴尬的现状,分析了其中的原因,并提出了相应的解决对策.
关键词: 样板戏 英雄 政治 玩偶
样板戏是艺术被政治工具化的直接产物,违背了艺术自身的基本规律,样板戏中的英雄形象呈现出鲜明的玩偶特征:样板戏的真正指向在戏外,英雄形象成了野心家们遮蔽政治居心的脂粉,他们借样板戏把自己推到风口浪尖,实质是让自己成为英雄;揭示样板戏工具的本质和英雄形象塑造方面的失真.旨在说明政治干预艺术的荒诞性;样板戏同时也是一个时代中国人精...
关键词: 柔性管理 成就 高职院校 学生工作
柔性管理是以"人为中心"的人性化管理方式,与传统的"制度为本"的刚性管理有着本质的区别.本文是笔者结合在学生处工作的实际体会,通过解读高职生是特殊的青年亚群体这一重要特点,总结了自己实际工作中实施的赏识教育、"圆""方"灵活弹性的管理方法、"无为而治"三种策略,论证了柔性管理能够成就高职院校学生管理工作的精彩.
关键词: 中国特色社会主义道路 内涵 框架 地方实践 理论依据
党的十七大报告对中国特色社会主义道路的具体内涵作了全面明确的表述,这一表述包含了六层涵义,同时,从全国的层面上,报告还提出了与之相配套的五条具体道路.中国特色社会主义道路,可以说是全国各地方实践的结果,是中国特色社会主义与各地方的具体实际相结合的产物,各地的建设只有真正按照马克思主义的世界观和方法论来制定符合各地实际的具体的...
关键词: 思想政治教育 培育 高职生 职业道德
要提高人的素质,开发人的潜能,激发人的创造精神,离不开思想政治工作.尤其是当今高职学生,是新的生产力的重要开拓者和科学技能知识的重要传播者,是社会主义建设的后备力量,他们除了具有坚实的科学知识、技能外,还必须具有优秀的思想道德素质和职业道德精神,这就要靠思想政治教育工作来实现.如何科学有效地发挥思想政治教育所具有的导向、保证、...
关键词: 高校 思想政治教育 校园网 不良信息 源头
随着高等院校校园网络的不断扩建和升级,校园网络规模日益庞大,校园网络中的信息安全隐患也越来越多.如何把握好网络这把双刃剑,控制校园网不良信息源头,提高大学生应对校园网络不良信息的能力及其网络道德修养,已成为高校网络思想政治教育管理工作的当务之急.本文在分析高校网络不良信息对大学生的危害与网络道德意识形成的影响的基础上,提出控...
关键词: 汽车侧翻 稳态 仿真
本文主要对汽车转向行驶时的侧翻情况进行了研究,建立了汽车在行驶过程中紧急转向时的稳态转向模型,推导出了稳态转向时汽车侧翻临界车速的计算公式,并结合相关的汽车结构参数和路面附着条件进行了仿真,得出了增大汽车的轮距B,扣轴距L可以提高汽车的抗侧翻性能,改善路面附着条件,有利于提高汽车的行驶稳定性的结论.
关键词: 挥发酚 比较分析 消除乳化的方法比较
为了保证挥发酚测定的精密度和准确性,本文从显色剂4-氨基安替比林(简称4-AAP)的纯度对空白值的影响以及实际水样用氯仿萃取后出现乳化现象时.所采取的破乳方法效果比较等方面进行比较分析.通过实验数据验证.提出对现场配制的浓度为2.0%的4-AAP溶液加氯仿萃取然后用活性炭吸附4-A AP溶液的方法消除因部分4-AAP缩合成安替比林红对空白及样品测定...
关键词: 数字电视 智能卡 加扰 加密 解扰 解密 条件接收
数字电视与模拟电视相比,不仅实现了图像和伴音质量的大大提高,使高清晰度电视变为现实,而且为其开展增值业务提供了条件.为了保证数字电视系统所传输的某些信息的安全,防止非法用户窃收,通常采用加解扰与加解密技术,即实现条件接收.本篇主要介绍条件接收系统的发送端的加扰、加密过程和在接收端的解扰、解密过程以及我国现阶段的智能卡加解扰系...
关键词: 填石路堤
填石路堤是筑路工程的重要环节,其施工工艺和质量控制直接关系到公路的等级.本文结合省道施工实例浅述填石路堤的施工工艺、质量控制及检验、检测方法的监控和应用.
关键词: 组合体 构形设计 创造性思维能力
组合体的构形设计训练在培养形体想象、空间思维、尤其是创造性思维能力方面具有积极的作用.本文从构形设计的原则和要求出发,用具体的构形示例表达了培养创造性思维能力的重要性和措施.
关键词: 建设工程招标 存在问题 原因分析
文章论述了建设工程招标存在的主要问题,并分析了存在的原因.
关键词: 协调特色 可持续发展
文章探讨通过科学规划、政府扶持、质量建设、市场营销、生态保护等方面来实现滁州市"农家乐"旅游可持续发展.
关键词: 网络新闻 实践能力 培养 探索
网络新闻传播专业是适应时展的要求,结合网络与新闻两个专业的特点而建立的特色专业,学生实践能力的培养,需要进行积极的探索与尝试.在实际教学中,以电子邮件为突破口,以办报和展览为载体,加大实践力度,创建交流平台,采写并重,让学生登台,培养交流的勇气和表达能力,加强实习基地建设,拓展实践领域,取得了较好的效果.
关键词: 学习风格 个体差异 口语教学
学习风格的研究被誉为"现代教学的真正基础",在二语习得研究中越来越受到重视.本文介绍学习风格的特征与分类,描述其研究方式,探讨学习者学习风格差异的对大学英语口语教学的启示.
关键词: 高职 英语 情景教学
本文面对大学生就业难这一现象,根据高职的培养目标和针对高职学生的特点,提出了高职英语的情景教学模式.对什么是高职英语的情景教学,英语情景教学的特点及如何才能搞好英语的情景教学进行了阐述,举例分析了如何创设高职英语教学情景.
关键词: 图式 图式理论 英语阅读教学
阅读是英语教学中的一个重要环节提高学生阅读理解能力一直是外语教学与研究的一个重要目标.本文概述了图式理论的产生、内涵及分类并从认知心理学的角度探讨了图式理论与英语阅读理解的关系及图式理论对英语阅读教学的重要影响.
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