当代学生杂志是由上海教育报刊总社主管,上海教育报刊总社主办的一本省级期刊。
当代学生杂志创刊于1994,发行周期为半月刊,杂志类别为教育类。
关键词: 红袖添香 如梦 我自己 文化环境 曹文轩 金庸 脱离现实 经典名著 现实生活 五彩斑斓
<正>(“ViVi粉丝”千万别扔臭鸡蛋啊——)曾炜是“他”;曾炜是“80后”;曾炜是“学生”——不知为什么,关于曾炜,居然有那么多错得离谱的误读。当曾炜被“红袖添香”网站评为“中
关键词: 上海中学 钱梦龙 上台领奖 外资公司 代课老师 康家 历史问题 上海师大
<正>校长格言:患难时要坚毅,顺畅时要谨慎。嘉定二中新任校长康定,1975年毕业于该校:据说校友回母校担任校长,他是第一位。康定的父亲是解放前上海中学的初中生,曾在一家外资公司供职;康定的母亲没有
关键词: 少年时代 中学生活 综合理解 个人记忆 未来生活 中学教师 精神发育史 底子差 仕女画 读书方法
少年时代,青春岁月,一生中最美好的一段日子。许多年之后,这段日子依然会是每个人记忆深处扣动心弦的往事。少年时代的所爱,也许就成了一生的追求;少年时代的故事,也许就在未来生活中延续。少年时代的点点滴滴,将演绎成人生最纯真的诗、最难忘的歌、最美好的回忆。“曾经少年时”,将记录我们的长辈们曾经的少年时代和中学生活,你将在这里看到昔...
关键词: 小蛮 当代学生 刘亮程 梁衡 林清玄 余光中 周国平 名家大师 林斤澜 周涛
余光中、周国平、林清玄、林斤澜、周涛、朱湘、柳鸣九、张充和、梁衡、刘亮程……上海二期课改语文教材中出现的名家大师灿若星辰,有的我们早已熟识,有的尚属陌生。《当代学生》的“时文导读”将带你领略这些作家课本外的作品,丰富你的了解与认识。
关键词: 二郎 庙前 漫画手法 穿红着绿 用虚 奇道 繁简 红裙 至一 道大
<正>过去有两篇游戏文章,都是讽刺文章之病的,很有趣。一篇是《二郎庙碑记》,其文曰——为人莫如行善,行善莫如修庙,修庙莫如修二郎庙。夫二郎者,大郎之弟,三郎之兄,而老郎之子也。庙成,庙前有老柏树一株焉。人皆以为树在庙前,余独以为庙在树后。
关键词: 一朵花 开一 土里 生存命运 刘亮程 新叶 腰疼 脚麻 语言风格 声来
<正>①我一回头,身后的草全开花了。一大片。好像谁说了一个笑话,把一滩草全惹笑了。②我正躺在土坡上想事情。是否我想的事情——一个人脑中的奇怪想法让草觉得好笑,在微风中笑得前仰后合?有的哈哈大笑,有的半掩芳唇,忍俊不禁。靠近我身边的两朵,一朵面朝我,张
关键词: 张丽 一只手 周朴园 周冲 学腐 鲜血淋漓 鼓足勇气 晨读 侍萍
人活世上,要经历无数的人和事,怎样从这些人事中获得启悟,抵达人性美丽的港湾?张丽韵用她《锋利的纸》等两篇美文做出了很好的回答。
关键词: 听泉 对我说 群鸟 生活哲理 风景画家 象征手法 理论说教 不知道 动物世界 东山魁夷
<正>鸟儿飞过旷野。一批又一批,成群的鸟儿接连不断地飞了过去。有时候四五只联翩飞翔,有时候排成一字长蛇阵。看,多么壮阔的鸟群啊!……鸟儿鸣叫着,它们和睦相处,互相激励;有时又彼此憎恶,格斗,伤残。有的鸟儿因疾病、疲惫或衰老而失掉队伍。
关键词: 新书架 就是你 任溶溶 唐诗三百首全解 上海古籍出版社 唐诗研究 诗三百 古典诗歌
如果从“新书架”上取到的书沉闷,无趣,枯燥……你就把书朝我头上扔罢!哈哈,说个笑话。可我真的敢担保,这里的书面孔“新”,内容也精彩,而且图文并茂——我不介绍是我的错,你不看可就是你的错啦!
关键词: 缺陷美 贾母 斯巴达克 贾赦 历史小说 脂砚斋 艺术史家 一幅画 微瑕 艺术风格
<正>为什么缺陷、残缺也能够显示美呢?除了给人们提供了丰富想象的空间外(如断臂维纳斯),其原因还有许多。美的东西有缺陷、残缺,给人真实感、亲切感。《红楼梦》中有个个性刚烈的女子
关键词: 上海古籍出版社 赵昌平 唐诗三百首全解 阅读倾向 畅销书榜 全新解读 反馈信息 诗歌
古艳的红色布纹封面,18开本,《唐诗三百首全解》似春风,悄然“潜入”书市,吹皱一池春水。2006年9月,《新闻午报》根据上海书城、季风书园销售排行整理的畅销书榜单,《唐诗三百首全解》排名“综合类”前十。这是开学的第一周,此前数周早已“榜上有名”的这本全新解读《唐诗三百首》、今年7月初版的新书,甫一问世,已成为诸多学子的热门之选。赵昌...
关键词: 崔篆 王莽改制 东观汉记 千人 于斯 余人 斯役 捕蛇者说 吾斯
<正>崔篆,汉人也,为郡守。时王莽改制,爪牙遍及各地,严刑峻法,杀戮无辜。篆所至之县,囚系满狱。篆垂涕曰:“嗟乎,刑罚酷烈,乃至于斯!此皆何罪!”遂为之平反,所出二千余人。吏叩头谏曰:“君诚仁者,然今独君为君子,将有悔乎?”篆曰:“吾无悔,纵杀吾一人而赎二千人,何悔之有?”吏默然无以应。(改写自班彪《东观汉记卷十七·传十二·崔篆》)
关键词: 巫马 耕柱 墨家学派 火者 云城 杨朱 开荒种地 大群 战国时期 杨子
<正>巫马子谓墨子曰:“子兼爱天下,未云利也;我不爱天下,未云贼也,功皆未至,子何独自是而非我哉?”墨子曰:“今有燎于此,一人奉水将灌之,一人掺火将益之,功皆未至,子何贵于二人?”巫马子曰:“我是彼奉水者之意,而非夫掺火者之意。”墨子曰:“吾亦是吾意,而非子之意。”(改写自《墨子·耕柱》)
关键词: 定风波 苏轼词 道中遇雨 首词 东坡 贬黄州 徐行 料峭春风 竹杖 人生哲理
<正>宋代大文学家苏轼(东坡)被贬黄州的时候,一次,在去沙湖道中遇雨,因无雨具,“同行皆狼狈”,而他却“独不觉”。不久,天又晴了,于是写下了一首词——《定风波》:
关键词: 演说词 者必 以身 电邮投稿 当代学生 棒球帽 米奇 之仪 通假字 泥灰
<正>小夫子今天看了广告一则,动画片两部,以及最新版“我有一个梦想”演说词。“独乐乐不如众乐乐”,大家一起来分享吧——原句:新沐者必弹冠,新浴者必振衣。安能以身之察察,受物之汶汶者乎!
关键词: 古诗文 读书笔记 读书后 话则 古代文化 纵囚论 出题者 疑古 留侯论
人类的文明,基本上是靠文字来传承的,书籍则为文字的载体。我国古籍中的内容,大别之,有诗、文两大方面:诗、词、赋、曲,有韵者皆为诗;无韵者则俱为文。所以,就广义而言,古诗文也就大致包括了一切古代文化。读古诗文,也就是读古人之书。至于读书有得,写些书后、笔记、随感、议论,则为古人所常用的文体这个文体比较自由,有话则长,无话则短。只写读...
关键词: 古诗文 阅读过程 实验学校 格致中学 古欲 龚文 等上
<正>“古诗文读后有感”显然是感想、启示类的文章,由某一首古诗、某一篇古文或者某些古诗文展开联想,引发开去,结合自己的情感、经历谈谈自己的感受、体会。感想类的作文需要学生在认真的阅读过程中引发思考,也需要在大量
关键词: 古诗文 古诗词 青青河边草 月落乌啼 乐府民歌 汉乐府 寂寞沙洲冷 古代文化 词选
<正>我开始频繁接触诗词的理由很简单,并不是我突然之间开窍了,懂得享受诗词带来的快乐,而是我喜欢上了一个人——我的语文老师,她总是在课堂上想方设法地让我们了解更多的古诗词,而我想得到她的关注和喜欢,所以买了很多的诗词选,因为我想她喜欢诗词,如果我会背很多诗词的话,一定会引起她的注意。
关键词: 古诗文 薄纱 将进酒 东坡先生 天生我材必有用 千金散 人有悲欢离合 苏轼诗 论诗 李白诗
<正>相信每个人都会对古诗文产生一种很别样的感受,不论是热爱她的韵味还是头疼她的难懂,是陶醉于她的意境还是始终和她相隔一层薄纱而琢磨不透。古诗文在我眼中犹如一壶茶,用简单的“尝”根本不能感受到她的深度,即使有所感,也仅仅是口中的一些余香而已,不会看见背后的文化,不会明白为什么茶会流传甚久而依然为人欣赏。
关键词: 古诗文 东施 寓言故事 详略得当 知识渊博 爱美之心 生物课 角度新颖 天运 去问
<正>《东施效颦》是《庄子·天运》中的一篇寓言故事,故事的大致内容是说:丑女东施看到西施皱眉的动作很美,于是“归亦捧心而颦其里”,最后却没有得到好效果。这寓言说明:一个缺乏内在美的人,如果只从外表上模仿别人,结果会更丑。
关键词: 形诸文字 书面交流 棉花糖 周记 语文成绩 孩提时代 政治老师 数学老师 活下去 电梯门
有你真好。什么样的人会让我们脱口而出如此的慨叹,会让我们心底流淌开感激的暖流?是从山里托人捎“纸蝴蝶”进城的奶奶,是夏日里顶着烈阳为“我”买棉花糖的外公;是让“我”怄气不断却又感受着关爱的爸爸,是每周与“我”书面交流的甜美的班主任;是和“我”换裤子穿、满世界疯跑的孩提时代的朋友……也许,人生路上因为有了他们,生活才变得美丽、...
关键词: 我不知道 对我说 学校门 就这样 我一 江南小镇 毫不在意 小亭 期末考试 开窗
<正>风的后面是风,天空的上面是天空。小舒曾经玩笑似的对我说。我的房间里挂着很多我和小舒的合影,一幅连着一幅。在烈日浇灌过的午后,阳光蔓延,明亮了我们的眼、我们的脸。我通常喜欢在这个时候注视它们,照片有些模糊,但我想要从中找回那些清晰的面庞,于是我用微湿的手心拂去上面的尘。
关键词: 我不知道 我生 我长大了 指导教师 转了 牛背 岁月沧桑 亲眼所见 座座 对我说
<正>我不知道我是什么,但我明白此刻我心里流的是什么。——题记家乡是生我的地方,我生在我的家乡;奶奶是伴我成长的人,伴我成长的是我的奶奶。我的家乡是贫瘠的山区,那儿有很高很高,高得看不见顶的大山;那儿有很绿很绿,绿得睁不开眼睛
关键词: 棉花糖 叫卖声 又香 云外 拉普 我将
<正>外公是我的长辈,同时也是我童年的好玩伴。我和外公是两个超大“棉花糖”。只因我俩爱吃棉花糖,以致口里的蛀牙团伙在蠢蠢欲动也浑然不觉。可是七岁那年,一切都结束了,结束得那么突然。仿佛一切都是一场闹剧,让我措手不及。
关键词: 隆中对 古隆中 三顾堂 庞德公 乡侯 祖孙三代 三国演义 拾阶而上 黄承彦 司马徽
<正>隆中,是诸葛亮出山辅佐刘备之前所躬耕、交友、读书求学之处;当年,著名的“隆中对”就发生在那里。今年八月,我终于有机会一睹“隆中”之真貌。隆中不愧为诸葛亮曾经的
关键词: 外国语学校 江苏省铜山县 江苏省赣榆县 物语 茅村 张莹 永久地 刘可 曹艳
<正>也许不是每朵花都香艳得惊世骇俗,也许不是每朵花都能结出丰硕的果实,但这些花儿都真真实实地绽放过一回,那就足矣。——江苏省赣榆县外国语学校初二(17)班张莹222100我喜欢写日记,把自己的烦恼发泄给它,让它记录、品味我的一生。——江苏省铜山县茅村中学高一(1)班王静221135
关键词: 相克 第三天 决策性 动动
<正>胖如柱,步步稳;暴如龙,声音吼;爱如泉,涓涓涌。此乃我之父亲大人,此人天生与我相克,我和他在一起,真乃天大的决策性失误。这不,又跟我吵上了:“你看你,这坏事肯定是你做的,为什么不承认呢?还耍什么小
关键词: 自然万物 命运交响曲
<正>自然万物多彩多姿,我唯独偏爱雨景。刚才还是晴空万里的蓝天,因乌云的突然造访,一下子变得灰暗。太阳悄悄躲入了厚厚的云层,白云害怕地溜进了另一片天空,小燕子敏捷地捕捉着惊慌的害虫,鱼儿浮到水面争
关键词: 石板路 一叶扁舟 上青 独自一人 我不知道 钢筋水泥 买东西 千年古镇 可真 油纸伞
<正>梦中的水乡,似一幅旖旎画卷。想象着“小桥、流水、人家”,撑一支桨,驾一叶扁舟,慢慢划过轻波,口中吟着那婉转的歌儿;想象着踏上青青的石板路,抚摸那古色古香的屋子,不时闻到从对岸茶楼飘出的袅娜的茶香;想象
关键词: 网上搜索 我不知道 活下去 反叛精神 曲情 冲击感 我们的青春 塞普 合声
<正>第一次听到H.O.T.的《I Yah》,便被其撕心裂肺般的呐喊所震撼。是的,当你的耳边总是充满着那些绵绵情歌时,一首《I Yah》就足以打动你。而后在网上搜索到其歌词,内心又一次被震动。这是在一场幼儿园大火后,写给那些不幸遇难的孩子们的歌。小提琴演绎的前奏烘托
关键词: 我不知道 就这样 化学物品 他梳理 冲掉
<正>浸泡过水的木头发出腐朽的气味,就是我父亲的味道。父亲是个普通的木匠,每天刨着成堆的木块、木条、木板,回来时顶着一头散乱的木屑,散发着木头特有的腐朽的味道。父亲的味道,离不开他赖以谋生的工作。
关键词: 昼长
关键词: 伊瓦什凯维奇 浑浑 老师好 草毒 心灵感受
<正>听过这样一段话,常想起它也常想起童年。“童年之所谓无忧,大概是出于无知:无知于现在,无知于未来。童年之所以欢乐,也许是因为希望,幻想未来,沉醉现在。”
关键词: 原来如此 这个世界 情绪转换
<正>我突然心血来潮想去剪头发。妈妈说:“好好的头发,剪掉干什么?”我说:“太麻烦了。”于是,我义无反顾地走进了理发店。“兹,兹——”头发被拦腰截断时发出了呻吟,然而,我是不会后悔这个决定
关键词: 阶梯教室 费烈 国画系 复习资料 不知道 牛肉炒面 平安夜 近代文学 水冲 口齿不清
<正>孟黎娜。S大艺术学院院花,国画系高材生,除此之外,她更是拥有全世界数十间顶级画廊——素世绘画廊老板的独生女儿。独自坐在灯火通明、空空荡荡的阶梯教室里,康宛泠茫然地翻着
关键词: 浣溪沙 问刘十九 游山西村 李商隐 绿蚁 又一村 论诗 忆江南 冰果
<正>纵向1.水果。球形,黄色或紫红色,生长在树上。2.正好。也指一种舞蹈。3.新加坡一位男歌手,成名作《他一定很爱你》。4.晏殊《浣溪沙》“小园香径独徘徊”的前句。5.陆游《示子遹》诗句。
关键词: cream 复旦中学 asked household 吴申 notes thank 黑龙江省伊春 杨
<正>ice cream:凡荣登“翻译优胜榜”者,均可获得一份好礼!所以请参与者务必写清真实姓名、详细地址和邮政编码。
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