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东北师大学报·哲学社会科学版杂志

杂志介绍

东北师大学报·哲学社会科学版杂志是由中华人民共和国教育部主管,东北师范大学主办的一本CSSCI南大期刊。

东北师大学报·哲学社会科学版杂志创刊于1951,发行周期为双月刊,杂志类别为社会类。

  • 西方学者视域中的协商民主:理念、价值与限度

    关键词: 协商民主  理念  价值  限度  

    协商民主理论是西方社会新兴的一种民主理论范式和实践形态,其基本理念在于强调公民参与的平等性,侧重偏好转换,倡导以公共利益为导向和以公开性的程序为保障。协商民主的兴起,极大地推动了西方民主理论和民主实践的发展,具有重大的理论价值和现实意义,但是协商民主自产生以来就面临着来自各方面的批评和挑战,存在着极大的局限性。协商民主理论...

  • 1935—1937年中共驻共产国际代表团新论

    关键词: 中共驻共产国际代表团  遵义会议  

    在充分查证大量历史文献的基础上,深入考察了1935—1937年中共驻共产国际代表团在宣传中国革命、组建抗日民族统一战线和领导东北抗日斗争中发挥的作用。明确指出,虽然在此期间王明和康生一直担任代表团正副团长,但是与此前四年的情况相比,这两个人在代表团内一统天下的局面已经被打破,经过井冈山、长征和东北实际斗争考验锻炼的国内同志逐渐在...

  • 孙中山的民生思想及其对当代中国民生建设的深刻启示

    关键词: 孙中山  民生思想  民生建设  

    民生问题关乎人民幸福安康、社会和谐稳定、政权兴衰治乱。近代中国在反动势力统治下,人民饥寒交迫、备受奴役。孙中山认为列强的侵略是近代中国一切灾难和祸害的总根源,腐朽的封建专制社会制度是国家衰弱、人民困苦的内在原因,土地、资本的垄断剥削是劳动群众民生凋敝、生活困苦的重要原因,技术落后、实业不发达是民生难以改善的瓶颈制约因素。...

  • 省属理工类高校研究生思想道德素质现状分析

    关键词: 研究生  思想道德素质  分析  对策  

    研究生教育是高等教育的最高层次,研究生是国家培养的社会主义现代化建设事业的高级专门人才、拔尖人才和领导人才。其思想道德素质的高低关系到国家的发展、民族的兴衰。通过问卷对长春理工大学部分研究生的思想道德状况进行调查梳理,肯定主流,分析存在的主要问题,有针对性地提出新时期进一步加强研究生思想道德教育工作的对策建议。

  • 论马克思恩格斯人与自然辩证统一思想的当代价值

    关键词: 人  自然  生态文明  辩证统一思想  

    马克思恩格斯的唯物史观深刻地揭示了人与自然的辩证统一关系,人与自然一体共存、和谐共生,自然规律是人与自然间物质变换的尺度,而科学技术则对调控人与自然关系具有积极作用。这一思想对当代中国建设生态文明社会,最终解决生态问题,促进社会和谐发展,具有重要指导价值。

  • 哲学基本问题与马克思主义哲学变革

    关键词: 哲学基本问题  马克思哲学  实践批判  现实关怀  

    从哲学基本问题理论前提的视角,解析马克思主义哲学变革的思想内涵。马克思主义哲学以实践为基础和中介实现思维方式的理论变革,从而使思存关系问题深化为改造世界的人的生存价值和生命意义问题。哲学基本问题展开于历史唯物主义的哲学批判之中,表征着马克思主义哲学现实关怀的理论指向。

  • 刑事庭审旁听制度研究

    关键词: 审判公开  旁听  刑事庭审  司法民主化  

    旁听制度作为刑事审判公开制度中的一个必要方面,对于整个刑事审判制度具有重要意义,但是无论在理论上或是司法实践中旁听制度都未能引起足够的重视。通过对我国目前旁听制度存在问题进行分析,找到症结之所在,从认识上进行一定的转变,并且给予旁听以更完善的保障措施,才能在此基础上不断推进旁听制度的完善。

  • 国际法视域下图们江国际通航问题解决路径探析

    关键词: 图们江  国际河流  国际通航  国际法  

    图们江国际通航问题是长吉图开发中不可回避的、急需尽快解决的一个现实难题。其解决路径的探究既要追溯历史,又要放眼世界。以国际法律实践为视角,对国际河流通航的相关国际法内容进行历时性考察,并深入剖析了几种解决国际河流通航问题的具体实践模式,以从中获取解决我国图们江国际通航问题的建设性方案及可行性对策。

  • 新制度经济学与经济学范式的未来选择

    关键词: 新制度经济学  经济学范式  制度变迁  制度创新  

    金融危机过后,终结抑或超越新自由主义的争论如火如荼,尽管其中不乏狭隘主义和"原教旨主义"的替代方案。新制度经济学所强调的制度功能主义和分析方法对中国经济制度的改革具有重要的启示意义。我们应以此为据,发挥马克思政治经济学的制度分析与批判功能,建构中国特色的经济学范式。

  • 吉林省金融业的产业关联分析

    关键词: 金融业  产业关联  

    利用投入产出分析的方法,对吉林省金融业进行产业关联的分析,通过消耗系数和分配系数研究金融业与国民经济其他产业部门的后向关联、前向关联和环向关联效应。揭示金融业的产业地位及对国民经济的需求拉动作用和供给推动作用。为优化吉林省金融业的产业结构,理顺产业关系,从而有效带动地方经济的发展提供理论依据。

  • 论非公企业劳资伦理精神和原则

    关键词: 非公企业  劳资伦理  劳资冲突  伦理精神  

    非公企业劳资伦理在企业管理和劳资整合中起着重要的作用。在当今经济社会出现大量企业伦理滑坡和劳资冲突现象的情况下,我们必须建立适应全球化、信息化、市场化和人性化的现代性非公企业劳资伦理精神和原则,通过各种形式和手段加强劳资伦理道德提升,以完成劳资整合的任务。

  • 伪满洲国时期日本对朝鲜族的统治政策

    关键词: 日本  朝鲜族  殖民统治  

    伪满洲国时期,日本殖民主义者为了稳固殖民统治,对朝鲜族人民采取了语言"国语"(日本语)化、"创氏改名"、"内鲜结婚"的民族同化政策;"尽忠天皇,崇敬皇室,信仰神道"的奴化教育政策;提高经济待遇和政治地位的拉拢利用政策。但广大的朝鲜族人民并没有被日本殖民主义者的阴谋所欺骗和收买,反而更加坚定地同汉、满、蒙等民族团结在一起,与日...

  • 20世纪二三十年代中国失业人口职业结构探析

    关键词: 20世纪二三十年代  中国  失业人口  职业结构  

    20世纪二三十年代,在中国近代传统与现代交融的多元职业结构的基础上,失业者大多是体力劳动者,他们主要集中于传统工业、交通运输业等行业。失业的知识分子或青年学生大多分布于党、政、军、教育与工商等机构,失业人员大多从事中低层工作。失业者受教育程度普遍偏低成为他们求业的瓶颈,最终也影响了失业人口的职业结构。

  • 元代亦集乃路蒙古字学补证

    关键词: 元代  亦集乃路  蒙古字学  黑城文书  

    对黑城文书中的蒙古学教授俸禄文书、蒙古字学习字文书和八思巴帝师祭祀文书进行研究可得知,元代亦集乃路存在蒙古字学,但其建立时间相对较晚。

  • 汉代简牍中所见私人书札及簿籍

    关键词: 汉代  简牍  私人信件  名谒文书  私人志记  私人簿籍  

    私文书是家庭或家族在生活、生产过程中形成的反映家庭或家族成员活动内容的文字信息。其特点是家庭或家族成员以私人身份形成的,仅代表个人;出于家庭或家族成员私人的需要而产生的,仅为家庭或家族成员服务;反映了家庭或家族成员的意志和活动;由家庭或家族保管。汉代简牍中的私人信件、名谒文书、私人志记和私人簿籍等,即是在汉代家庭或家族里出...

  • 古代埃及文明归属问题探析

    关键词: 古代埃及  人种  非洲文明  

    古代埃及人是黑种人还是白种人,以及古代埃及文明是非洲文明还是近东文明,始终是学界研究的热点问题。通过对语言、生理特征和物质文化等方面的考察,我们看到,古代埃及人既不是黑人也不是白人,他们当属地中海人种。古代埃及文明也不属于非洲黑人文明,从某种意义上讲,努比亚文明更是非洲文明的代表。

  • 中世纪英国巡回审判制度对国王司法权威的影响

    关键词: 中世纪  英国  巡回审判制度  司法权威  

    巡回审判制度从盎格鲁—诺曼法律制度中发展起来,在亨利一世统治时期正式形成,至亨利二世统治时期得以发展。随着巡回审判制度的发展,国王的巡回法官遍及王国各地,王室司法权随之不断扩展,国王对王国的控制力增强。但在当时多元司法体系和教俗二元政治结构的大环境下,国王所渴求的那种对整个社会高度控制的局面并未出现。即使是巡回审判也不能将...

  • 大学英语教育改革探讨(专题)——大学英语教育改革的目的与理念

    关键词: 大学英语教育  英语教育改革  大学英语教学改革  改革探讨  专题  受教育者  高等教育  不适应性  

    近年来,我国高校大学英语教学改革引起了广泛关注。备受关注可能涉及两个原因:一是因为它的重要性,即受教育者数量多,影响面大,关乎高等教育的质量;二是因为它的不适应性,即不能满足大量学生群体和社会的期待。在关注的背后是一种关心和企盼,更是一种责任和良知。本期邀请几位学者通过笔谈的方式参与讨论大学英语教学改革问题,主要围绕大学英语...

  • 大学英语教学改革之目标与方向

    关键词: 大学英语教学改革  教育主管部门  教学存在  英语课程  大学生  

    中国的大学英语教学存在诸多问题,但是追根溯源,最大的问题在于其目标与定位的模糊。大学为何要教英语?大学生为什么要学英语?许多人并不清楚。目前的情况是,教育主管部门和一些大学,虽然意识到英语课程的重要性,

  • 重构大学英语教学目标,完善大学英语课程体系

    关键词: 大学英语课程体系  英语教学目标  英语综合应用能力  重构  大学英语教学  自主学习能力  

    一、大学英语教学目标的局限性 大学英语是大学生的一门必修课程。2007年,经过试用的《大学英语课程教学要求》(以下简称《课程要求》)颁布,提出大学英语的教学目标是“培养学生的英语综合应用能力,特别是听说能力,使他们在今后工作和社会交往中能用英语有效地进行交际,同时增强其自主学习能力,提高综合文化素养,以适应我国经济发展和...

  • 对大学英语教学改革走向的思考

    关键词: 大学英语教学改革  教学质量  高等学校  英语水平  人才培养  抛砖引玉  教育部  教育界  

    大学英语教学改革,作为教育部从2003年启动的“高等学校教学质量和教学改革工程”的重要组成部分,一直受到教育界和社会的广泛关注,引发诸多争议和讨论。如何顺应新时代的要求,使这门课程能够切实提高大学生的英语水平,并且满足国家和社会对人才培养的要求?作为从事多年大学英语教学的教师,笔者谈谈自己对改革走向的思考,期待抛砖引玉。

  • 综合英语还是学术英语——一个必须正视的方向性问题

    关键词: 综合英语  学术英语  性问题  正视  英语教学改革  大学英语教学  高峰论坛  发展趋势  

    4月23日在有高教司领导参加的《首届高校英语教学改革与发展高峰论坛》上,与会者对大学英语教学的主干课程“综合英语”的发展趋势所引发的争论表示出极大的关注,不少发言者认为综合英语还是要加强。

  • 模因论与互文性:文学翻译研究新视野

    关键词: 模因  互文性  文学翻译  

    翻译活动是一种社会运作。模因论以文化模因的模仿与传承来关注语言的社会演化;互文性理论则以文本间的嵌合关系来说明文化的集体记忆与多重话语。两者皆从历时与共时角度将文学翻译活动置于社会、历史场域之中。本文从两理论的共相与异相分析入手,深入探讨了将两者结合用于翻译研究在理论上的可论证性与实践上的可操作性,以期建构一种新的文学...

  • 中日道歉言语行为对比——提出创新性分析框架解读说话人的语言表达

    关键词: 道歉行为  分析框架  因果关系  时间经过  分类范畴  

    本论文提出与因果关系及时间的经过有关的创新性分析框架,对中日道歉行为进行了分析,得出如下结论:日本人主要以惯用道歉语表示道歉,其使用比较模式化;而中国人的道歉行为则不限于某种固定类型的语言表达方式,根据与对方的亲疏程度不同,语言表达方式有很大差异。若从本论文提出的时间的经过这一点来加以考察,日本人的道歉行为更侧重现在,其次与...

  • 论语言结构的象征性

    关键词: 认知语法  象征性  英汉语结果构式  对比  

    象征性是认知语法的核心观点,表现为语言结构的音系结构象征语义结构。象征关系的建立倚仗对语义结构的刻画。对比英汉语结果构式的象征关系表明,英语结果构式的象征关系是无标记的,结果是明示的;而汉语结果构式的象征关系是有标记的,在结果上呈现典型性;汉语结果构式的象征范围AaA远大于英语的结果构式。这些差别反映了英汉两个民族对相同/相似...

  • 跨学科视域下诗学通感隐喻的哲学基础及审美特征

    关键词: 通感隐喻  象征派诗歌  哲学基础  审美特征  

    象征主义认为客观世界不是无生命的对象。它特别关注人与其他生命的关系,寻求人与自然的融合。通感隐喻被象征派诗人发挥到登峰造极的程度,成为其语言风格的标志。象征主义对通感隐喻为何如此青睐?本文运用文学批评和认知语言学理论,通过分析象征派诗歌中通感隐喻的认知机制、哲学基础及审美特征,阐释其中的缘由。

  • 语篇的连贯性与汉语长句形成机制的认知分析

    关键词: 语篇分析  连贯  认知模型  汉语长句  

    语篇分析诞生于上个世纪50—60年代,目前已成为语言学学科的重要分支之一。尤其是上个世纪末至今,语篇分析经历了从形式到意义到认知的逐步深入的过程。相对于印欧语言,汉语的句法有其独特性。从语篇连贯和语义认知的角度对汉语长句的形成机制进行分析是解决汉语长句或大于长句的语言单位的语法分析的有效手段之一。

  • 文化创意产业概念及形态辨析

    关键词: 文化产业  创意  精神文化  符号产品  

    文化创意产业在中国将越来越成为文化产业的核心内容,对文化创意产业形态的研究,具有重要的理论价值和实践意义。本文辨析、梳理创意产业、文化产业、文化创意产业这三个概念,探讨文化创意产业的内涵及其与创意产业、一般文化产业的联系和区别,特别是提出了文化创意产业区别于一般文化产业的四个重要的识别标志。

  • 后现代主义视角下的当代奇卡诺文学

    关键词: 奇卡诺文学  后现代主义  解构  重构  

    奇卡诺文学叙述中后现代主义手法应用比较普遍,复调叙述、"碎片式"叙述、虚构性自传和书信体等语言和叙述手段被广泛运用。基于这些创作手法构建的族裔文学构成了主流文化文学之外一种书写形式,既解构了宏观叙事的叙述权威,同时也以文化杂糅为基础重构新的墨美身份。

  • 自然写作:英国浪漫主义诗歌创作的灵魂

    关键词: 英国浪漫主义  生态批评  自然写作  

    日趋严峻的生态危机正日益引起全球关注,文学批评理论也对此做出了积极响应。文学的生态批评首先致力于从文学作品内部研究自然环境描写和自然价值观。尽管英国浪漫主义潮流并无高度统一的文学风格和创作理念,但毫无疑问,其诗歌创作却具有明显一致的自然写作倾向,特别是充满大量的田园生活描写。英国浪漫主义诗人在描摹自然界和人的自然本性方面...

  • 犹太性与普世性:美国犹太文学的多维思考

    关键词: 美国犹太文学  犹太性  普世性  

    美国犹太文学延续了犹太教的宗教文化精神,因而犹太性是其文学创作的思考核心。然而,作为一个没有家园的民族,美国犹太作家在美国多元文化背景的影响下,尤其是受文学全球化因素的影响,将其文学创作的主旨在宗教、社会和政治层面上逐渐由展示犹太民族的犹太性向反映整个人类的普世性转化,进而形成了美国犹太文学创作中的多维思考。基于上述原因,...

  • 本雅明美学思想的内在张力

    关键词: 本雅明  美学思想  张力  灵韵  技术  

    艺术生产理论是本雅明美学思想的核心,充满着多维性和矛盾性。本雅明既留恋传统艺术营造的诗意境地,又对以技术为基础的现代艺术持欢迎态度,因而其思想中技术和灵韵、震惊和经验、神学救赎和政治等内容并行不悖地存在着,使读者在"诗意的怀旧"与"技术的乐观"中感受其理论的强烈辐射,这显示了本雅明思想的巨大张力。

  • 分析美学:中国传统美学东学西渐的革新之途

    关键词: 中国传统美学  分析美学  语言分析  整体论  生活形式  

    日益凸显的东西方合作、寻求新发展的美学全球化大趋势,成为中国美学东学西渐的新契机。值得反思的是,分析美学作为20世纪后半叶在英、美占据主流位置的重要美学流派,在中国却处于边缘化的地位。其深层根源在于分析美学强调以语言分析为主的科学逻辑思维,而中国传统美学凸显诗性感悟方式的隐喻—象征思维;前者注重以整体论提升对审美与艺术批评...

  • 中国山水画的纯性与境界

    关键词: 物我同化  神超理得  时空一体  诗画互动  

    在中国,"山水"是一个抽象的文化概念,给人一种超然的审美享受。中国山水画所描绘的既是真正的宇宙自然,又是最高尚纯化的人格世界,是中国人情思中最为厚重的沉淀。其理性之纯,是返璞归真后的艺术真实,其境界之美,是山水画家的个性与灵魂传达出的生活神韵。中国人要做中华文化之美的传承者,就必须回到创生中国画的文化母体里修养身心,寻求祖先...

  • 《满洲评论》创刊前后——时事与文学的初衷

    关键词: 伪满洲国  文学专栏  橘朴  山口慎一  

    1931年8月15日,时事评论周刊《满洲评论》创刊号发行,主编橘朴、文学专栏编辑山口慎一。本文叙述了在华日本新闻人士为《满洲评论》创刊而付诸的一系列活动,触及了《满洲评论》创刊与九一八事变的关联以及事变爆发前后该刊的舆论导向,侧重考察了《满洲评论》文学专栏中时事对文学的映射,还原了伪满洲国时期重要时事评论周刊的历史面貌与文化价值...

  • 多元审美视角下俊逸才情的永恒性

    关键词: 魏晋时期  审美标准  潘岳  创作思想  永恒性  

    魏晋时期是中国历史上的一个"尚美时代"。这一时期政治动荡、战争频繁、仕途艰险、生死难料,黑暗动乱年间的文人名士深切感受到了前途的渺茫,理想的破灭,从而放任性情,追求眼前享受,对各种美产生了狂热追求。玄学与佛学的传入,使这一时期的审美标准趋向多元化,注重从美的角度对人的个性、情感和才能加以品评。西晋文人潘岳无论其俊秀姿容,还是...

  • 我国基础教育课程价值取向的特征及其文化阐释

    关键词: 基础教育  课程价值取向  文化阐释  

    我国基础教育课程价值取向的特征表现为:重视"双基"训练,忽视个性化学习;重视逻辑思维培养,忽视感性素质开发;重视传统伦理道德教育,忽视现实生存能力培养。我国基础教育课程价值取向在文化自闭与文化迷失中曾出现了偏颇与失衡,又在文化开放与文化自觉中不断地进行自我建构、发展与超越。新一轮基础教育课程改革是建立在对民族课程文化认同与...

  • 论班级建设中学生发展的实现——基于学习科学的视角

    关键词: 班级建设  学生发展  学习  学习科学  

    学生在班级建设中的发展通过学生的学习而实现。班级建设中的学生学习是综合生成式的,学生在日常生活中学习,在全程中学习,在融通中学习,在自主中学习。上述学习类型与特征要求实现班级建设中学习资源的系统策划,加强班级建设中学生学习质量的评价,促进班主任工作方式转型与专业品质提升。

  • 基于多元统计分析的高校毕业生就业状况监测应用

    关键词: 高校毕业生就业状况  监测  多元统计分析  

    高校毕业生就业状况监测体系是一项复杂的系统工程。本文在记实量化基础上,采用多元统计方法中的主成分分析、聚类分析、相关分析和因子分析等方法,即定量分析与定性评价相结合的方法,对高校毕业生就业状况监测进行了研究。旨在构建一种科学、有效的高校毕业生就业状况监测方法,提高高校毕业生就业状况监测的科学性与实效性。

  • 传统本科师范院校小学教师的培养

    关键词: 本科院校  小学教师  教师教育  

    随着三级师范向两级师范再向一级师范的过渡,师范院校义不容辞地担当起小学教师培养的责任,由于缺乏经验,办学效果并不理想,走出困境必须准确定位培养目标,合理设置课程结构,精心安排教育实践,努力提高学生研究水平,加强与小学及教育管理机构的联系,合力打造高质量的小学教师。

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