“少教多学”运用到小学语文教学的思考

李金枝 四川省南部县第五小学

关键词:少教多学 小学语文 教学质量 

摘要:现如今的教育已经不再需要灌溉式的教育模式,当代小学生也有着不同于以往小学生的特点,针对当代小学生的特点,在进行语文授课时,语文教师必须把“少教多学”模式引入到课堂当中,“少教多学”对于提高小学生语文学习效率有着重要的影响,本文将分析如何在小学课堂运用“少教多学”模式。

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