小学低年级数学课堂教学有效性探讨

武雁 内蒙古呼和浩特市第四中学

关键词:小学数学 课堂教学 有效性 探讨 

摘要:小学数学教学是培养学生创新能力的一个重要途径。我们不仅要将小学教学学习看作是知识积累的过程,更要将其视为学生进行科学探索的过程。要摒弃原有的封闭式课程,引导学生多参与教学活动,才能促使他们的思维在参与过程中得到发展,进而开发他们的内在潜能。

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