探索小学语文课外阅读习惯的培养策略

常玉芳 河北省张家口市涿鹿县保岱学区

关键词:小学语文 阅读习惯 培养策略 

摘要:让孩子明确读书的目的实在是阅读的第一要事;营造良好的阅读氛围,让孩子愉悦地进行课外阅读,快乐地接受自己想要学习的语文知识;阅读也应教给学生阅读的方法,从中感悟作者的思想感情,与作者心灵交汇,产生共鸣;课本内数量有限的文章只能举其一,只有课外阅读拓宽知识面才能反其三,才能在应用中化方法为能力,使阅读能力越来越强。

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