关键词：学生作文 写作 积累 素材 优化 

摘要：作文本应顺其自然，引导学生认真观察，悉心体味，“我手写我口，我手写我心”。但在传统的作文教学中，本来最富有个性的作文变成虚假的、机械的，应训练习。学生作文千人一面，缺乏真话真情。如何开掘学生的写作源泉，使学生做到作文“言之有物”，谈真话，抒真情。我认为作文应从真实的生活情境出发。生活是作文的源头，小学生作文的思想、观点、感情及一切材料都来自现实生活。

大东方杂志要求:

{1}在文题下的署名区列出姓名、一级单位、二级单位、单位所在城市、邮编。

{2}作者需严格遵守学术规范，文责自负。

{3}来稿应说明研究问题的切入点、创新点；引用他人的成果，须注明出处；引证不能用来构成本人论文的主要或实质部分；不得一稿多投或变相重复发表。

{4}来稿附不超过200字的中英文摘要及关键词3~8个。

{5}正文段落层次号一律使用阿拉伯数字（不出现前言、引言等之内的层次），顶行书写，层次号后空一格，一级标题前空一行。

注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社