论高职院校人才培养目标的转变——从“技术应用型人才”到“高端技能型人才”

黄静宜 长江职业学院科研处 湖北武汉430074

关键词:高职教育 人才培养 目标定位 

摘要:高职人才培养目标影响着学校教育的办学方向和定位。当前,高职人才培养目标发生了变化,由"技术应用型人才"转变为"高端技能型人才"。本文在对"技术"与"技能"、"技术型人才"与"技能型人才"之间进行比较分析的基础上,对高端技能型人才进行了界定,认为其主要包含三种类型:技术技能型、复合技能型和知识技能型。并对将高职人才培养目标定位于"高端技能型人才"的内在原因进行了深入分析。

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