关键词：教师教育 专业教育 职业教育 教育模式 

摘要：元教育性和复合智慧性是高等教师教育的两个基本特征。复合性、养成性、高标准性是高等教师教育质量的三个重要特征。要提高高等师范院校的办学质量,必须在教育过程中重视促进专业教育与职业教育的有机结合。各师范院校应结合本校实际,选择并确定宏观层面和微观层面上的有机结合模式,最后形成宏观与微观相融合的专业教育与职业教育的有机结合体系。

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