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当代继续教育杂志是由湖北省教育厅主管，湖北大学主办的一本省级期刊。
当代继续教育杂志创刊于1983，发行周期为双月刊，杂志类别为教育类。
关键词: 社区教育 产品 有效性 供给 需求 结果
社区教育作为终身教育体系的重要组成部分,发挥着不可替代的作用,但是我国社区教育却存在着质量差、投入产出失衡,效率低下等诸多问题.本文提出改变供给主体、改善供给模式;探究需求动机、激发参与势能;促进迁移转化、优化产品结果等观点,试图从社区教育产品供给、需求和结果三个方面提高有效性,以期为社区教育的有效发展提供思路.
关键词: 日本 韩国 终身学习 认证
发展终身学习体系已经成为日本和韩国的基本国策,特别是在终身学习认证方面,日本和韩国政府不仅出台了十分完备的法律和政策,而且高度重视教育咨询机构的重要作用,加强了政策执行的力度,形成了极富特色的认证方法.这些可以给我国构建终身学习认证制度提供有益的启示：一要高度重视终身学习认证法律法规的制定;二要加强终身学习认证的理论探讨和...
关键词: 非正式学习 由来 概念 特征
笔者对有关非正式学习的文献进行了搜集和梳理,结合自身的学习思考,从由来、概念和特征三个方面,对非正式学习进行了论述.
关键词: 自学考试助学班 学习者 档案管理
学习者档案是重要的人事档案,是日后接受各级组织考核、定职与晋升的主要依据之一.在享有与普通高校生同样的学习条件、育人环境的同时,高等教育自学考试助学班学习者能否拥有写实与证明其水平与能力的档案材料对其未来的成长与发展意义重大.助学班学习者档案管理运行机制将是以“关注考生成长”为要旨,在理念、机制等方面积极营造学习者强烈的...
关键词: 社区教育干部 职业发展 多主体治理
社区教育干部是为社区建设服务的专职社区教育工作者.在实践中,社区教育干部往往被赋予社区专职工作者的职业称谓,但又承担着社区教育的特殊职能,使社区教育干部的职业发展面临流动性大、专业性不强的困境.在对宁波市江东区开展调查的基础上,提出了社区教育干部职业发展的多主体治理策略：以社区教育干部的职业化和专业化为目标,积极培育各类社...
关键词: agil理论 学习型社会 五项修炼
本文基于对帕森斯AGIL理论的分析,为构建学习型社会的研究提供了一个独特视角,以期通过“适应一目标获取一整合一模式维持”的循环运行,为学习型社会的构建提供一个理想发展模式.
关键词: 学习型组织 建设 述评 展望
通过收集整理近年来国内的相关文献,本文对关于学习型组织建设的研究成果进行了较为系统的归纳和总结.重点对学习型组织建设蕴涵、学习型组织建设问题、学习型组织建设设计等方面的成果进行了深度剖析,并对未来后继性研究的走向、路径和方法提出了建设性期愿.
关键词: 西部 高校继续教育 特色化发展
近年来,高校继续教育在西部地区现代化进程中的重要作用逐渐为人们所认可,但其缺乏特色的发展现状严重制约了其社会功能的发挥.文章从高校继续教育与西部地区社会发展的相互关系出发,分析了高校继续教育的发展现状与其特色化发展内涵,并结合西部地区独特的地域文化为其更好地发挥服务地区发展的功能提出了建议,以期实现西部地区高校继续教育的特...
关键词: 成人 审美教育 终身学习 实施策略
针对我国成人审美教育存在的美育活动实践困难的问题,如何有效地实施成人审美教育的策略显得尤为重要.从终身学习的角度出发,回顾我国成人审美教育的历史发现成人审美教育存在的目的不清、体系不明、物化严重等问题.为此,在分析终身学习与成人审美教育关系的基础上,提出应从厘清成人审美教育的目的、培养审美意识和审美趣味、以终身学习促进成人...
关键词: 陶行知 生活教育理论 成人教育
陶行知一生致力于教育事业,勇于批判和改革旧教育,提出了“生活即教育”、“社会即学校”、“教学做合一”三大主张,生活教育理论始终是陶行知教育思想的理论核心.本文拟对陶行知生活教育理论的基本主张进行阐述,在深刻理解其内涵的基础上,分析该理论对我国成人教育的启示.
关键词: 终身学习 成人高等学历教育学生 自我导向学习
自我导向学习能力作为终身学习能力的重要组成部分,在成人的学习中具有不容忽视的重要作用.针对成人高等学历教育学生自我导向学习出现的目标模糊、资源获取不强、方法落后、自我评估能力不足等问题,基于自我导向学习理论的指导,探析了其解决策略,即设定明确具体的学习目标,利用信息技术获取学习资源,掌握有效的学习策略,培养自我评价能力.
关键词: 成人英语 多模态 课件 意义
着眼于推进多模态英语课件在培养成人学习者多元识读能力方面的作用,本研究以EECC为内容、PPT为形式,探讨设计出适合成人英语学习者的多模态课件,以期贴近成人学习者的认知图式,帮助他们达成整体意义的构建.
关键词: 教育 老年人口质量 教育需求 教育供给
教育能够显著提升老年人口质量.教育具有提升老年人身心素质、社会适应能力及促进老年人再就业等作用,但是教育需求不足和教育供给不足使其难以发挥应有的作用.教育需求不足主要是因为老年人的学习成本较高、教育预期收益较低,而教育供给不足与教育成本较大、教育社会性收益较低等因素有关.为此,必须运用多种政治、经济手段来扩大教育需求和教育...
关键词: 西塞罗 老年人 老年教育
西塞罗在《论老年》中对“老年是不幸福的”这一观点进行了反驳.尽管该文篇幅不长,时代久远,但其中关于人生、死亡、养老等问题的一些精辟论述,阐发了健康、乐观的老年观,对当代我国老年教育发展有着重要的启迪意义.
关键词: 培训基地 培训意愿 回访 解决对策 基地建设
文章以新疆农业大学培训基地为例,对近年来自治区的中职教育师资培养培训工作进行了概述.对中职教师参加培训的意愿进行了分析并验证,结果表明在自治区教龄较短、职称与学历较低的教师,少数民族教师和非“双师型”教师对培训的需求更大.通过教师回访工作发现目前基地建设中存在的主要问题,并思考提出了相应的解决对策：完善职业教育教师培养培训...
关键词: 教师教育 实践课程 教育实习 课程结构
美国教师教育实践课程中教育实习时间长、课时安排充足,安排实习的时段合理,参与者包括实习生、大学指导教师、课程指导教师和实习单位成立的专门小组与指导教师等.我国教师教育实践课程设置存在的实践课程课时少、时间短,实践课程安排时段不合理等问题.积极借鉴美国教师教育实践课程设置的成功经验,启示我国应该进一步增加教育见习与教育实习课...
关键词: mooc 高校 大学生 调查
本研究通过问卷调查,了解大学生们当前对MOOC的认知程度及具体需求情况,旨在推进MOOC在高校的应用,发展高校在线学习方式.
关键词: 学生管理工作 柔性管理 刚性管理
转型期社会结构的深刻变迁,西方思潮的涌入,高等教育的大众化、收费制等因素,给学生管理工作带来诸多挑战.本文分析了高校传统的刚性管理模式的弊端,剖析了高校引入柔性管理在实施过程中出现的诸多困境,指出高校柔性管理培育的主要路径为树立以人为本的理念,敢于直面问题,创新方法,刚柔并济.
关键词: 高校思想政治理论课 现代人格 塑造
人的现代化是社会现代化的基础.从本质上说,人的现代化就是人格的现代化.中国的现代化进程要求国民人格的现代化转型,时代任务需要现代人格的支撑.大学生是未来社会主义现代化事业的建设者,其现代人格的教育问题值得关注.高校思想政治理论课对塑造大学生的现代人格有着积极的作用.
关键词: 维汉大学生 跨文化认知 情感与行为 影响因素 培养策略
维汉大学生由于受其自身民族特有的语言、文化传统和思维方式等诸多方面的影响,其跨文化认知、情感与行为方式存在一定的差异,这在一定程度上与维汉学生交往频度、语言能力以及文化学习有关系.本文从四个方面提出培养维汉大学生跨文化认知、情感与行为能力的策略：推行跨文化交际教育,倡导开放、包容的文化学习观念;建立相应的制度体系,创造有利...
关键词: 社会需求 公共管理 专业人才 分类培养
伴随公共管理改革和人才就业市场化进程的深入,公共管理专业人才需求与公共管理专业人才供给矛盾凸显.高等学校如何利用自身优势资源建构起与就业岗位的公共管理人才需求和毕业生的职业生涯诉求相协和的专业人才培养模式迫在眉睫.本文分析了单一性公共管理专业人才培养模式面临的问题,阐释了人才分类培养的特点和优势,从社会需求的视角探讨了推...
关键词: 社会需求 秘书学专业 应用型 教学体系
秘书学专业是实践性很强的专业学科,属应用型文科专业,应紧密结合社会需求培养应用型秘书人才.要达到这一目标,需要构建应用型秘书人才培养教学体系,紧密结合社会需求进行秘书学专业课程设置,结合专业特点优化课程设置.要设置一套实用的实训课程体系,并以课程体系为基础,以应用为导向创新秘书学专业教学方式.
关键词: 问题导向学习 教学
本文以笔者在湖南涉外经济学院的教学实践基础上探讨问题导向学习（PBL）在《市场营销学》教学中的应用.
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