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当代继续教育杂志

杂志介绍

当代继续教育杂志是由湖北省教育厅主管,湖北大学主办的一本省级期刊。

当代继续教育杂志创刊于1983,发行周期为双月刊,杂志类别为教育类。

当代继续教育杂志

省级期刊

  • 主管单位:湖北省教育厅

  • 主办单位:湖北大学

  • 国际刊号:2095-5510

  • 国内刊号:42-1842/G4

  • 发行周期:双月刊

  • 全年订价:¥192.00

  • 论中国特色现代终身学习体系及其构建策略

    关键词: 中国特色  终身学习  现代终身学习体系  建设策略  

    科学界定现代终身学习体系概念对于构建中国特色现代终身学习体系是至关重要的。在深层意义上,现代终身学习体系既是一个与现代经济社会发展水平、教育发展水平密切相关的概念,同时又是一个表征国民整体文化素养水平和社会生活方式的概念。中国特色现代终身学习体系的突出特性应是与中国特色现代经济社会体系和教育体系相适应。在现时代,中国...

  • 社区学习共同体发展策略研究--以杭州为例

    关键词: 社区学习共同体  发展  问题  策略  

    社区学习共同体开辟出一条全民终身学习、成人共同学习的新途径,是近年来在杭州获得蓬勃发展的一种社区教育的崭新实践形式。但蓬勃发展的同时,当前社区学习共同体遭遇到的成长生态建设等问题,可以从生态基础养护、“公共客厅”改造、“学联网”建设与个性化APP开发等方面给予破解。

  • 传统成人高等教育与现代远程教育的融合发展探索--基于华南理工大学学历继续教育融合发展的实践

    关键词: 成人高等教育  现代远程教育  融合发展  

    本文阐述了传统成人高等教育与现代远程教育发展现状、办学特色,以及融合发展的必要性,基于华南理工大学学历继续教育融合发展实践的探索,指出传统成人教育与现代远程教育的融合发展,是提升成人高等教育办学水平的一条切实可行路径,能有效缓解学生的工学矛盾,满足学生对面授教学的需求,是符合成人学习特点的重要改革举措。

  • 终身教育与终身学习概念解析及比较

    关键词: 终身教育  终身学习  概念  比较  

    自20世纪30年代至20世纪60年代中后期,终身教育与终身学习概念相继出现,并在全世界的广泛流传和推广。由于各种原因,关于二者概念的不同程度的分歧、争论甚至批判一直存在。文章追溯终身教育与终身学习概念的提出,梳理二者的不同表述,并在此基础上对其进行比较。发现两个概念的相同或相近点是:教育时间上的终身性、连续性和空间上的广延性...

  • 学习型城市视野下的社区教育发展研究

    关键词: 学习型城市  社区教育  功能  策略  

    社区教育是适应终身学习城市的教育需求而出现的,在学习型城市发展中的作用不容忽视:发展社区文化教育,可以提升城市整体形象;借助社区教育空间,可以供给城市服务基地;利用社区教育平台,可以整合城市教育资源;发挥社区教育功能,可以满足市民教育需求。学习型城市视野下的社区教育发展策略可以从以下五个方面考虑:强化市民学习意识,提...

  • 服务科学视野下社区教育服务能力提升的策略探讨

    关键词: 服务科学  社区教育  服务能力  启示  

    服务科学是伴随服务经济的繁荣而产生的新兴研究领域,社会发展新形势对社区教育服务能力提出了严峻的挑战,服务科学的研究范式与研究理论在服务系统、服务对象、服务队伍、服务观念、服务项目、服务平台、服务管理、服务沟通、服务环境、服务监测等方面对制定提升社区教育服务能力的策略有重要启示。

  • 大数据时代继续教育深化发展的机遇与挑战分析

    关键词: 大数据时代  继续教育  机遇  挑战  

    随着社会科技发展水平的提高,大数据时代的发展备受瞩目,为了更好的促进大时代数据下继续教育事业的发展,应结合实际发展情况,深入研究大数据时代下继续教育面临的机遇与挑战,从而采取相对有效的策略,促进继续教育事业的发展。

  • 我国继续教育学习成果认证与互认制度设计探索

    关键词: 继续教育  学习成果  认证  互认  制度设计  

    本文从目标、原则、法律制度、组织机构、指标体系与资格框架、质量、经费等方面探讨我国继续教育学习成果认证与互认的制度设计。

  • 自我导向学习背景下的党校教师角色定位

    关键词: 自我导向学习  教师角色  党校教师  

    自我导向学习是干部教育在终身学习时代的应然选择。自我导向学习背景下,党校教师要重回党校教育“教育性”的起点,重新定义干部学习过程的性质,重新认识党校学员的学习特征。在此基础上思考自我导向学习对干部教育的影响,思考党校教师、学员之间的关系,最终基于自我导向学习背景,把党校教师的角色从知识的单向“传授者”转向自我导向学习...

  • 成人高校学历与非学历互促融通的研究--以北京市东城区职工业余大学为例

    关键词: 成人高校  学历教育  非学历教育  互促融通  

    在社会经济转型、国家构建终身教育体系的背景下,成人高校要思考探索新的发展方向。本文以北京市东城区职工业余大学为例,经过系统调研,提出成人高校应当立足时代的需要、转型的必然与战略的选择,构建“1+N”的学历教育与非学历教育融通体系,并且提出了构建体系的战略路径和实施策略。

  • 微课程在成人高校教学中的运用

    关键词: 成人高校  微课程  运用  

    微课程的特点在于课程容量小、目标内容集中、学习时间和地点灵活。和传统课程相比微课程具有突出鲜明的优势,符合认知规律、以学生为中心、具有开放性和动态性。在成人高校教学中运用微课程,能起到很好地促进作用,既有助于学生的学,更有利于教师的教,可以明显地提高教学效果。

  • 四川省农村成人学校办学模式研究

    关键词: 农村成人学校  办学模式  研究  

    农村成人学校是农村成人教育发展的主要阵地,通过对四川农村成人学校几种发展模式进行探讨和研究,发现目前存在一些问题,并在此基础上为将来农村成人学校的发展提供一定的借鉴经验。

  • 新世纪以来我国农业现代化和城镇化进程中的农民教育培训--以十年来中央一号文件为观察视角

    关键词: 农业现代化  城镇化  农民教育培训  中央1号文件  

    农民教育培训是提高农村劳动力素质的关键,是实现农业现代化、促进新农村建设重要而紧迫的任务。通过对近十年来中央1号文件中有关农民教育培训政策的梳理,试图探讨农业现代化和城镇化进程中农民教育培训的特点以及经验和启示,进而分析新世纪以来农民教育培训工作所存在的问题。

  • 企业转型升级期“双元”培养“内生型”人才的实践与探索--以佛山职业技术学院成人大专班为例

    关键词: 校企合作  实践经验  探索研究  

    针对企业在转型升级期人才培养问题,分析了校企“双元”培养人才的基础和必备条件,对现行教育环境下“双元”培养人才方式进行了实践和研究,为校企联合“双元”培养适用的“内生型”人才,解决转型升级期人才短缺问题提供借鉴。

  • 新型职业农民职业道德培育路径研究

    关键词: 新型职业农民  职业道德  培育路径  

    从传统农民身上的职业道德缺失,我们认为职业道德应当成为新型职业农民的首要素质。当前农民普遍缺乏社会责任感,存在生产违法违纪和销售缺乏诚信等问题。通过加强职业道德宣传教育、建立农民职业资格准入制度、加大对职业农民的监管力度、落实农业扶持政策,是引导农民自我道德约束、形成农民职业道德培育的有效路径。

  • 高校新儒商文化构建的角色定位与路径分析

    关键词: 新儒商  校园文化  新儒商精神  财经类高校  

    新儒商是经济社会发展对各类经济管理人才的需求。本文以财经类高校作为切入点,探讨新儒商的内涵和特点,把握财经类高校新儒商精神培育的角色定位,系统分析构建校园新儒商文化的有效路径。

  • 高等教育研究领域是否存在机会不公平--基于四所大学教师在两种核心期刊上发文的统计情况分析

    关键词: 高等教育研究  北大教育评论  机会不公平  

    基于对南京大学、厦门大学、华中科技大学和北京大学四所高校教育学院的全职教师在《高等教育研究》和《北京大学教育评论》两种期刊上的发文情况进行统计分析,发现华中科技大学教师在《高等教育研究》上的发文量等指标显著地高于其它三所高校;而北京大学教师在《北京大学教育评论》上的发文量等指标更是极其显著地高于其它三所高校。因此可以...

  • 大学生学业自我效能感、应对方式与学习倦怠的关系研究

    关键词: 学业自我效能感  应对方式  学习倦怠  

    本文通过探讨大学生学业自我效能感、应对方式及学习倦怠的关系,了解大学生学习倦怠现状,帮助大学生摆脱倦怠现状。采用了学业自我效能感问卷、大学生学习倦怠量表及应对方式问卷对山西大同大学420名学生进行调查,并对结果采用SPSS19.0进行T检验、F检验、相关分析以及回归分析。结果发现:(1)在学习倦怠方面,男女大学生在情绪低落因子差异...

  • 思想品德课德育价值的实现路径初探

    关键词: 思想品德课  德育价值  实现路径  

    思想品德课是德育性质的课程,具有重要的德育价值。为了有效实现思想品德课的德育价值,思想品德课教师在教学中要挖掘教材的德育因素,渗透对学生的道德教育;创新教学方法,激发学生的道德情感;强化实践教学,引导学生践行道德行为;提升自己的人格魅力,为学生提供典型示范。

  • 高校体育游泳教学质量提升策略研究--大学生游泳阻碍因素的成因与对策

    关键词: 游泳教学  阻碍因素  对策  

    为提高大学游泳课堂教学质量,本文以随机取样方式选取访谈对象285人、调查对象620人,对大学生游泳学习的阻碍因素进行研究和探讨。通过访谈与调查资料的汇总,结合前人的研究成果,最终得出心理因素、生理因素、教学方式、场地环境等成为阻碍大学生游泳学习的主要因素。笔者以此为基础提出相应的改进对策,以期为高校游泳教学质量提升制订策略...

  • 数学学习中的心理问题探析

    关键词: 数学学习  心理障碍  学习方法  

    数学是一门积累性很强的学科,其学习过程并不简单。对某些学生来说,数学的学习是痛苦和乏味的。因此学生在学习数学的过程中出现了很多问题,从而产生了一定的心理障碍。本文通过对数学学习的心理障碍进行探讨,详细分析了各种容易出现的心理障碍及其产生的原因,并对学生克服学习数学的心理障碍的方法进行了探讨和总结。

  • 本刊“研究生论坛”栏目评奖公告

    关键词: 栏目设置  研究生  论坛  公告  评奖  编辑部  一等奖  论文  

    本刊“研究生论坛”栏目2014年至2015年第一期共刊发13篇论文,根据该栏目设置之初的规划与承诺,本刊编辑部现组织本刊部分编委及编辑对13篇论文进行评比,共评出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。

  • 陆费逵与中华书局及教科书革命

    关键词: 陆费逵  中华书局  教科书  革命  江西南昌  出版家  教育家  

    陆费逵(1886~1941),中国近代出版家、教育家。字伯鸿,又字少沧。浙江桐乡人,生于汉中。1903年入江西南昌熊育锡、

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