当代教育科学杂志是由山东省教育科学研究所主管，山东省教育科学研究所主办的一本北大期刊。
当代教育科学杂志创刊于1986，发行周期为半月刊，杂志类别为教育类。
杂志介绍
当代教育科学杂志
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主管单位：山东省教育科学研究所
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主办单位：山东省教育科学研究所
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国际刊号：1672-2221
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国内刊号：37-1408/G4
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发行周期：半月刊
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全年订价：￥350.40
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杂志介绍
当代教育科学杂志是由山东省教育科学研究所主管，山东省教育科学研究所主办的一本北大期刊。
当代教育科学杂志创刊于1986，发行周期为半月刊，杂志类别为教育类。
主管单位：山东省教育科学研究所
主办单位：山东省教育科学研究所
国际刊号：1672-2221
国内刊号：37-1408/G4
发行周期：半月刊
全年订价：￥350.40
关键词: 农村小学教学点 边缘化
目前我国义务教育发展进入“后普九”时代，提高农村受教育处境不利人群的教育质量，成为新的时代话题。为农村受教育处境不利人群就近接受义务教育作出重大贡献的农村小学教学点。尽管在农村教育布局调整中被大量撤并，但在经济欠发达的偏远地区和居住环境不利地区依旧存在．成为实现有质量教育公平的瓶颈问题。正视“后普九”时代农村小学教学...
关键词: 后现代教育观 素质教育 教学内容
作为一种思潮的后现代主义不可避免地呈现在教育研究中形成后现代教育观，素质教育与后现代教育观产生了某些理论与实践中的契合与背离，后现代教育观与素质教育在内涵、教学内容以及研究思路上产生了一些契合，同时在具体的实施过程中，素质教育的实施也受到了后现代教育观的一些冲击，造成了一定的混乱。在素质教育的理论研究和实践过程中要从...
关键词: 有偿家教 立法思考 教师职业道德规范 中小学教师 学生合法权益 利用职务之便 国务院办公厅
《义务教育法》规定教师应当“忠诚于人民的教育事业”，“平等对待学生”，“尊重学生的人格”，“不得侵犯学生合法权益”。《中小学教师职业道德规范》要求教师应“自觉抵制有偿家教，不利用职务之便谋取私利”。国务院办公厅[2008]13号文件也明确规定：严禁中小学教师举办或参与举办各类收费培训班、补习班、提高班。但现实中，从事义务教育...
关键词: 语文课改 语文教学 陶冶 语文素质教育 应试教育 训练过程 语文素养 语文教师
语文课到底怎么上？语文教学如何走出应试教育的困境，让学生在扎扎实实的语文训练过程中，既学好语文又得到情感与心灵的陶冶．切实提高他们的语文素养和整体素质，以真正实施语文素质教育？这是长期以来广大语文教师一直在痴心地追问而至今并未得到答案的问题。对此，有人认为，语文课改需要来一场彻底的“颠覆与重建”的革命，即颠覆语文应试...
关键词: 语文课堂 陶冶式教学 内在机制 层次
从学生内在心理体验的角度来看，语文课堂陶冶式教学具有一定的层次性，即悄无意识、感受体验、激起共鸣、引发思索、价值生成，并阐明语文课堂陶冶式教学五个层次。对上述五个层面内涵与关系的分析对陶冶性教学具有启发意义。
关键词: 教育生态 农村中学 故都 齐国 淄博市临淄区 科研工作者 深入采访 乐学
也许是我们这些生长于农村的科研工作者至今挥之不去的农村情结吧，当我们走进淄博市临淄区的一处典型的农村中学——高阳中学的时候，如同走进一方枝繁叶茂、生机盎然的绿野，立刻感到一股浓浓的乐学氛围和生命气息，不由赞叹这片凸显于农村的“阳光地带”。我们深入采访，才深深体会到这方“教育生态”。真个是“干淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始见...
关键词: 生活化课程 开发 实践 小学 校园环境 课堂教学 课外活动 科学评价
我们从建设校园环境、改革课堂教学、开展课外活动、实施科学评价四个方面进行了生活化课程的开发与实施。
关键词: 享受教育 中学校长 真善美 经历 治校 著名教育家 教育工作者 准确定位
著名教育家吕型伟先生说：“教育是事业，事业的意义在于奉献；教育是科学，科学的价值在于求真；教育是艺术。艺术的生命在于创新。”这既是经验之谈，更是对于教育境界的准确定位。作为一名一线校长，如何在教育旅途中找准自己的位置，如何在奉献汗水与青春的同时体验教育魅力，既是我们面临的课题，也是一名优秀教育工作者必须做出的回答。
关键词: 学校内涵发展 理念分析 有效管理 教育教学质量 学校发展规划 教育教学改革 核心价值观 基本单元
学校是教育系统的基本单元，办好教育必须关注每一所学校，促进每一所学校的内涵发展。通俗地讲，学校的内涵发展一般是指在学校规模已经具备、办学条件基本完善、教学管理基本规范的基础上，以提升教育教学质量为核心的发展方式，主要表现在学校办学理念、学校发展规划和共同愿景、师生核心价值观、学校文化品位、有效学校管理、教育教学改革和...
关键词: 学生思维 平衡 语文课 意识形态 教学目标 课堂设计 学习 教师
学习是一种意识形态活动，只有让学生的思维真正的跃动起来，才能汲取思想，增长智慧。所以，我认为．成功的课堂设计应该是教师根据教学目标，以重点、难点为突破点打破学生思维平衡，一石激起干层浪，不断的思维交锋、碰撞的过程。
关键词: 阅读教学 对话教学 课堂提问 师生平等对话 语文教学 教学过程
《全日制义务教育语文课程标准（实验稿）》（以下简称“新课标”）明确提出“语文教学应在师生平等对话的过程中进行”，“阅读教学是学生、教师、文本之间对话的过程”。新课标对阅读教学过程的“对话”性质的界定，引起了阅读教学范式的变化，从而必然地引起了作为课堂教学“常规武器”的课堂提问的变化。
关键词: 语文课 教师 70年代 口头语言 书面语言 叶圣陶
叶圣陶先生早在70年代就说过，语文课上，要学“语”习“文”。语，即口头语言；文，即书面语言，语文课是教师在课堂上用课文做例子，教孩子说话与写话，切实掌握运用母语的规律。语文课，要有十足的“语文味”，要“像语文课”要是“语文课”。
关键词: 课堂教学 小学数学教师 开场白 班主任 教师节 贺卡 高中 老师
要我谈自己的教职生涯，心中十分忐忑与不安，我想我这样一个年轻的小学数学教师是没有多少资格谈什么的，但是我对教师这个职业是充满感情的，对于自己的工作是有一些感悟的。在我正为开场白写些什么而思考再三时，我忽然想起了自己曾经为高中时期的班主任，潍坊二中的崔兰芬老师制作的一份教师节贺卡，贺卡中我只写了一句话：献给在朴素中塑造...
关键词: 教师专业化 教师结构 合理流动
县域内农村教师专业化发展面临诸多困境。这些问题的产生既有历史原因，更是市场经济下城乡教师发展不均衡、教育政策中的“城市中心”取向、农村教师教育边缘化及教师价值观念转变的结果。因此，县域农村教师专业化的发展首先需要解决历史遗留问题，并在县域内建立教师合理流动机制．提高农村教师工资福利待遇等。
关键词: 小学课堂 师生互动 调查研究
本研究从教育社会学的视角出发，通过对某小学课堂师生互动现状的调查发现，目前小学课堂师生互动现状不尽人意：从互动类型上来看，显性互动占据主导地位，隐性互动的隐性意义未受到应有的重视；从互动主体上来看，教师居于权威地位，学生是被动的接受者；从互动方式上来看，言语互动居多．非言语互动在一定程度上被忽视。
关键词: 校外科技教育 制定标准 经费保障 课程资源 整合
提高青少年学生科学素养必须有效利用校外科技教育场所，但目前校外科技教育场所建设存在地区差异，场所的活动内容单一、学校和场所的联系不畅、使用机制不灵活等问题。鉴于此，必须研制适合青少年学生校外科技教育场所的标准，加强场所的经费投入、机制建设和资源开发等工作。从而提高场所的利用率，使中小学生的校外科技教育发挥应有的作用。
关键词: 网络 中学生 成就感 精神生活
家庭教育失范，家长疏于对孩子的教育与管理，致使部分中学生在日常生活、学习中没有成就感，于是沉迷于网络寻求一种虚拟的自尊与满足。然而，一旦沉迷于网络，就会造成学习成绩下滑，对学习逐渐失去兴趣，这是部分中学生迷恋网络的不良后果。因此。家长必须增强教育子女的责任感，学校与社会应通力合作，采取切实措施消除网络对中学生的不良影...
关键词: 梁漱溟 生命哲学 内涵 成因 教育实践 启示
梁漱溟的新儒学是以自省、自证、自见、自知为核心的生命哲学，这一哲学思想源于其家庭、求学、从教的人生经历及20世纪20年代中国的社会变局；其生命哲学体现在教育实践中，则为自省自新、亲师取友、知行合一、胸怀天下的执著追求，其深刻意蕴对当代中国的教育改革具有启示意义。
关键词: 使用教材 创造性 学科 小学数学教学 课程资源 学习活动 数学学习 决定论
教材是主要的课程资源，但不是唯一的课程资源。教材所提供的仅仅是学生学习活动的基本线索，如果一味的固守“教材决定论”，必然难以实现生动活泼的、主动的和富有个性的数学学习。小学数学教学应如何依据学科特点，创造性地使用教材呢？
关键词: 新课改 教 不教
基于建构主义学习理论，新一轮课程改革要求授课老师尽量“少教”甚至“不教”，其课堂表现便是少讲甚至不讲，这对改变传统课堂教学中的满堂灌、教师绝对主导地位无疑有积极意义。但必须首先厘清为什么需要教、教什么、如何教这些基本问题，才能在新课改倡导的理念指引下，扎扎实实地提高课堂教学质量。
关键词: 语文教育 哲学导论 哲学研究 述评 人的本性 存在样式 好奇
对已然的存在，人们是充满好奇之心的，总是想方设法地进行解释。仿佛对存在进行解释，就是人的本性，就是人的一种存在样式。
关键词: 2010年 济南市 长工 教育厅党组 省教育厅 研究人员 山东省 研究员
2010年3月17日，全省教科所（院）长工作会议在济南市召开。来自全省17市的教科所（院）长及省教育厅、教科所领导、研究人员40多人参加了会议。山东省教育厅党组成员、总督学孟庆旭同志出席会议。会议由省教科所所长亓殿强研究员主持。
关键词: 音乐教学 课外活动 学校 课外音乐活动 教学形式 音乐教师 教学内容 创新意识
笔者认为音乐教师的教学要富有伸缩性、灵活性，教学形式可灵活多样，有些教学内容可通过开展多种形式的课外音乐活动，让更多的学生对音乐进行亲身的实践。这些灵活多样的教学形式可以激发学生的创新意识，培养学生的创新能力，提高学生的综合素质，从中发现人才，培养人才。
关键词: 初级中学 沂源县 历山 全国优秀教师 优秀班主任 学科带头人 奥运冠军 建筑面积
沂源县历山中学是一所国办初级中学，因地处风景秀丽的历山之阳和县城历山路而得名，是奥运冠军杜丽的母校，占地98亩，建筑面积23700平方米，1991年开始招生，现有69个教学班，在校生4300余人，教职1270人，其中，高级职称教师67人，全国优秀教师1人，省市县优秀教师、优秀班主任、学科带头人等90余人。
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