当代教育科学杂志是由山东省教育科学研究所主管，山东省教育科学研究所主办的一本北大期刊。
当代教育科学杂志创刊于1986，发行周期为半月刊，杂志类别为教育类。
杂志介绍
当代教育科学杂志
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主管单位：山东省教育科学研究所
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主办单位：山东省教育科学研究所
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国际刊号：1672-2221
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国内刊号：37-1408/G4
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发行周期：半月刊
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全年订价：￥350.40
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杂志介绍
当代教育科学杂志是由山东省教育科学研究所主管，山东省教育科学研究所主办的一本北大期刊。
当代教育科学杂志创刊于1986，发行周期为半月刊，杂志类别为教育类。
主管单位：山东省教育科学研究所
主办单位：山东省教育科学研究所
国际刊号：1672-2221
国内刊号：37-1408/G4
发行周期：半月刊
全年订价：￥350.40
关键词: 中小学 教师 建设 趋势
未来我国的教育政策＂统筹城乡义务教育资源均衡配置,实行公办学校标准化建设和校长教师交流轮岗＂,将是我国义务教育阶段教育发展的重要支点。教师队伍建设将更加重视教师初次配置的合理性,根据学校标准化建设配置教师,逐步实行教师轮岗制度,教师身份多样化,从教师培训转向教师学习。
关键词: 小规模学校 困境 出路
城乡教育一体化进程中,小规模学校成为制约农村教育发展的一大难题,发展农村教育必须解决好小规模学校问题。农村小规模学校在今后若干年内仍然有其存在的必要和价值,建设发展小规模学校是优先发展教育、促进城乡一体化和解决民生问题的重大课题。
关键词: 高中 职业生涯教育 问题 对策
职业生涯教育是高中教育不可或缺的重要组成部分,但是由于学而优则仕的教育观念、一考定终身的教育制度、功利主义的教育目的,导致普通高中职业生涯教育意识淡薄、缺乏课程支撑、职业生涯教育体系不完整。加强高中职业生涯教育,教育行政部门应该提供制度与组织保障,学校构建低重心、多层次、立体化的职业生涯教育体系,重视学校与家庭的合作。
关键词: 综合素质评价 第三方评价 意义 挑战 实施策略
在中小学综合素质评价中引入第三方评价,体现了评价主体的协商民主性、保障了评价内容的针对性、确保了评价过程的客观公正性、提高了评价结果的信度和效度。然而,第三方评价的引入,无论是在思想观还是具体实施过程中,都会遇到受评者的思想顾虑、行政力量制约学术力量的发展、评价制度自身不成熟等挑战。因此,第三方评价在引入过程中,要确定独立...
关键词: 权力冲突 课程权力 境遇
伴随着社会的发展和新课程改革的推进,教师的角色发生了巨大的变化,他们从课程体系之外逐渐进入到课程活动内部,参与课程运行的程度亦不断加深,这导致教师课程权力诉求的出现成为必然。如何让教师充分运用好自身课程权力,摆脱现今教师对课程权力运用的困境状态,从而促使课程与教学质量的提高以促进学生更好地发展,是当前教育所面临的重要现实问...
关键词: 教师 课程领导力 困境 路径
新一轮课程改革中,＂课程领导＂成为了研究的热点,本该成为课程领导者重要成员之一的教师却在很大程度上游离于课程领导之外。传统科层制管理,教师本身的经验思维模式及其个人的功利追求成为教师课程领导力提升的重要阻碍,为此,应对其提供适当赋权增能的保障,使教师形成理论思维的根基,并以建立合作分享文化为核心。
关键词: 行为典范 共同发展 成功 成人 硬性管制 软性着陆
在解读美、英、新西兰、澳大利亚、日本、中国等国家中小学校长专业标准的基础上,通过对各国在不同时期的侧重点以及异同点进行梳理,发现中小学校长专业发展存在着这样的趋势：由＂行为典范＂走向＂共同发展＂,由＂成功＂走向＂成人＂,由＂硬性管制＂走向＂软性着陆＂。
关键词: 校长职级制 现代学校制度 校长专业化
本文以山东省高密市的改革实践为模型,对探索中小学校长职级制改革的制度框架、方法路径等基本问题进行梳理分析,并对深化校长职级制改革、构建现代学校制度、加强校长专业化建设提出了建议。
关键词: 转型发展 现实思考 行动建议
高中学校实现转型发展既是教育政策的要求,更是优化学校教育内部生态的需要,是学校特色发展的必然,更是落实新课程标准、实现学校可持续发展的必然。为此,我们必须从教育观念、管理机制、课程实施、课堂教学及多元评价等诸方面真正有所作为。
关键词: 课堂教学改革 聊城二中 主体 个性
山东省聊城二中从当前基础教育改革的趋势出发,结合自身实际,经过一年多的探索,独辟蹊径地走出了一条＂促进学生个性发展＂的课堂教学改革之路。聊城二中的课堂教学改革以充分展示学生的主体性、倡导自主学习,重视民主与合作,尊重差异、崇尚多元、彰显个性作为价值追求,在实践中开展了学生支配课堂、实施差异教学、创新课堂教学模式等举措。深化...
关键词: 电子档案 教师专业发展 区域性 评价
教师专业发展电子档案通过对教师的发展轨迹进行实时记录,将教师发展的过程清晰呈现,为教师专业发展评价提供证据。基于电子档案的教师专业发展评价通过信息技术途径,改变以往教师评价单一追求具体教学成果为促进教师专业发展,基于证据促进业务开展的精准度,提高教师队伍建设的宏观决策有效性,应用于学校绩效评估、教师评职考核、学校人事安排、...
关键词: 导学案 学习目标 学习评价 学习活动
导学案的编制及其使用的实践已在我国中小学蔚然成风。但导学案的相关实践也面临着严峻的困境和质疑。在这种背景下,讨论理想的导学案应是什么样的意义重大。导学案核心的要素应包括清晰具体的学习目标,与学习目标相匹配的学习评价设计和学习活动设计。此外,还应树立的核心信念包括：教学-评价-学习一体化、学习目标陈述结果化、学习评价方法多...
关键词: 课堂反馈 反馈特征 小学语文
课堂反馈是一种师生依据学习目标在课堂上对学习表现所产生的信息进行交流的活动。分析课堂反馈与学习的关系,归纳出有效课堂反馈的基本特征：一是反馈基于学习目标,具有指导性;二是反馈关注任务表现,具有描述性;三是反馈融于具体情境,具有适应性。通过课堂观察,提供小学语文教师口头反馈的正反两例,解释如何才能做到反馈的指导性、描述性和适应...
关键词: 智慧课堂 价值追求 实施策略 四个着力点
课堂教学不是一个简单的、向学生搬运知识的行为,而是一个调动学生积极性、激发学生潜在素质,使学生产生无限智慧和能力的过程。但是受＂应试教育＂的影响,满堂灌、题海战术、死记硬背……等体现填充技巧的课堂还随处可见,如何让教育教学的主阵地——课堂真正成为学生的一次智慧之旅,如何让学生从被动接受知识的＂容器＂转变成一个点燃了智慧的...
关键词: 城市 隔代教育 儿童
在当下的中国,隔代教育已经成为一种现实存在的教育方式。与农村隔代教育相比,城市隔代教育并未受到过多的关注。在城市的特殊背景下,把握隔代教育的特点,分析其利弊,从政府、社会、学校和家庭等多方面入手,方可扬长避短,从而有利于城市儿童的健康成长。
关键词: 网络语言 青少年 语言学习
随着网络语言不断发展和流行,其自身具有的特点开始影响到我们生活的各个领域,尤其是对青少年这一特殊群体的影响更大。这些影响具有双面性,而对负面影响我们要积极研究应对,注意引导青少年合理、健康使用网络语言,真正提高他们的语言学习能力。
关键词: 数学课堂教学优化 评价指标 教学行为 学习行为 策略
数学课堂教学优化是数学课堂教学追求的目标,体现出数学教师的综合素质和能力的要求。数学课堂教学优化的评价指标主要体现在数学教师教学行为评价和学生数学学习行为评价两个方面。当前数学课堂教学主要存在高耗低效十种表现,因此,实现数学课堂教学优化应该着重加强六种基本策略。
关键词: 智慧教室 教学模式 物理教学
智慧教室是教室环境的未来发展趋势。本文先介绍了智慧教室的定义及软硬件配置。进而又对智慧教室中,初中物理教学模式：检测旧知,前测新知→多方互动,建构新知→推送任务,巩固新知→当堂小测,即时反馈→诊断分析,自我补救五环节加以详细论述。
关键词: 中学生 思想品德教育 游学
中学生思想品德教育虽然在不断完善,但课堂教学依然存在着一些问题,在游学中渗透中学生的思想品德教育,笔者进行了具体的实践探索,本文就此进行了阐述。
关键词: 民族传统体育文化 西部大开发 文明进程 产业发展 产业研究 全面建设小康社会 民族传统文化 产业化经营
该书全面系统地阐述了民族传统体育文化的本质、内涵、特征等相关内容。作者以独立的学术视角,立足于国家西部大开发的战略部署,紧紧围绕关于如何开发具有悠久历史的西部民族传统体育文化,如何依托西部大开发和全面建设小康社会这一千载难逢的机遇对民族传统文化进行创新与发展,并对西部文明进程中的民族传统体育产业发展中的难题与困境进行深入...
关键词: 职业院校学生 职业素养 实践能力 就业指导 艺术设计专业 开发 解读 实践动手能力
在大力发展职业教育的今天,如何适应社会对应用型艺术设计专业人才的需求,如何以就业为目标设计切合实际的实践能力训练方法并使之贯穿到艺术设计专业的各个环节,从而真正提高学生的专业实践动手能力,是我们艺术教育工作者亟待解决的课题。全书通过大量的调研,总结了用人单位看重的职业素养,以及职场新丁必备的知识和技能。当下的人才市场和用人...
关键词: 马克思主义利益观 思想政治教育研究 视阈 中国当代 理论创新 创造性 作者
作者在该书中站在历史的高度，以全新的视角，对马克思主义继承和发展的同时，创造性地将马克思主义利益观与中国当代思想政治教育相结合，并提出了马克思主义利益观视阈中思想政治教育的路径选择。作者在著作中以其特有的视角，将思想政治教育融入到马克思主义利益观中，实现理论创新。
关键词: 社区体育建设 城市化进程 意义 城市社区体育 区域范围 微型社区 体育设施 自然资源
随着城市化进程的加快，人们居住在城市的数量也呈上升趋势，全面建设社区体育是一个新的目标。社区体育的内涵是其能够以基层微型社区为区域范围，运用区域内部的自然资源和体育设施，开展以社区成员需求为导向的体育活动，实现社区居民的良好沟通与和谐共处。按照城市行政区划的要求，城市社区体育可以包括小区体育、街道体育、区（市）体育等...
关键词: 素质教育体系 国防教育 高等学校 素质培养 大学生思想政治教育 关系论 三个代表重要思想 科学发展观
该书以邓小平理论、三个代表重要思想和科学发展观为指导，以经济全球化为视角，以构建大学生素质教育体系为基础，以我国国防教育提升素质教育为切入点，以作者的实践经验为范例，通过借鉴发达国家国防教育经验，全面系统地阐述了高等院校国防教育与素质教育的必然联系和内在关系，科学地分析了国防教育与大学生思想政治教育、科学文化教育、
关键词: 聊城大学 教育科研工作 中学 经济技术开发区 特级教师 教育社区 规划面积 现代文明
山东聊城第二中学倾心打造“聊城二中教育社区”，规划面积300余亩，西傍徒骇河风景带，东接经济技术开发区，南与聊城大学隔路相望，独占秀丽风景，尽染现代文明。学校秉承“把每位教师当成教育家来引领，把每位学生当成人才来培养”的办学理念，建设幸福成长的和谐校园，追求有意义的教育生活，成就有价值的多彩人生。学校500余名教职工中，拥...
关键词: 实验小学 教育科研工作 莘县 全国优秀教师 示范学校 鲜明特色 教职员工 教学能手
莘县实验小学始建于1944年秋，是一所具有光荣历史和鲜明特色的“山东省教学示范学校”。学校占地27000平方米，现有56个教学班，3000余名学生，198名教职员工，其中全国优秀教师、省市教学能手80余名。
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