期刊在线咨询服务, 立即咨询
当代教育科学杂志

杂志介绍

当代教育科学杂志是由山东省教育科学研究所主管,山东省教育科学研究所主办的一本北大期刊。

当代教育科学杂志创刊于1986,发行周期为半月刊,杂志类别为教育类。

当代教育科学杂志

北大期刊

  • 主管单位:山东省教育科学研究所

  • 主办单位:山东省教育科学研究所

  • 国际刊号:1672-2221

  • 国内刊号:37-1408/G4

  • 发行周期:半月刊

  • 全年订价:¥350.40

  • 消费至上与娱乐蔓延:技术时代对儿童价值世界的影响

    关键词: 消费  娱乐  技术时代  儿童  价值  

    技术时代的迅猛发展让消费和娱乐成为现代人类生活的最强音。然而,消费至上的时代所依附的“索取心理”与娱乐蔓延的时代所引致的“惰性思想”对儿童的价值世界造成了较为严重的困扰。我们期待价值教育做出新的调整,价值教育者应首先发挥出主动的引导作用.让儿童不断获得对世界变与不变的平衡认知,在价值目标明朗的同时再鼓励儿童进行自我价...

  • 从控制转向关心的教育——来自内尔·诺丁斯“关心理论”的启示

    关键词: 控制  关心  需要  

    传统教育以知识为中心,凸现的是控制哲学,导致关心缺场。改革这种局面如果只是在课程、方法、途径上小打小闹,则无济于事。真正的改革,必须从教育的价值取向上入手,从控制转向关心学生的需要。关心是一种感知孩子需要的能力。以关心为核心的教育放弃一切打着为了孩子好的旗号的控制理念,转向允许学生做出自己的选择,满足孩子的不同需要。

  • 我国公德教育的困境探析

    关键词: 公德  私德  公德教育  私德教育  

    当今社会的公德教育表现出明显的家庭化与私利化倾向.这主要受到我国古代社会以家庭伦理为本位的道德传统以及我国当前“重私轻公”的社会现实的影响。为突破私人关系的圈子,实现真正的公德教育,我们需要超越“家”的界限,建立基于公利原则的公德教育。

  • 课程效能与普通高中国家课程校本实施

    关键词: 课程效能  国家课程  课程实施  普通高中  

    国家进行课程改革,学校进行国家课程校本实施的目的是最大程度地提升课程效能。课程效能是指课程在促进个体经验增长和课程目标达成上所产生的有效结果和能力。我国目前普通高中学校的国家课程校本实施主要体现为忠实地实施国家规定课程、对部分国家课程进行调适、对全部国家课程进行调适三种样态,三种样态的课程效能逐级提高。要促进学校课程...

  • 教科书“国定制”的批判与反思

    关键词: 教科书  教科书制度  国定制  审定制  

    制约教科书制度的主要因素是国情、政治制度、文化传统、教育政策等因素。新中国成立以来,我国教科书制度由国定制逐步走向审定制,但是近些年也出现了“国定制”回溯的呼声。纵观我国中小学教科书制度的演变历程,审视世界主要国家教科书制度的现状与发展趋势,我国教科书制度应该实行审定制,而非国定制,并由审定制逐步走向开放、多元的教科...

  • 义务教育阶段公办与打工子弟学校教育补习状况研究——基于教育公平的视角

    关键词: 教育公平  教育补习  打工子弟学校  

    对于城市中许多中学生来说。参加各种各样的课外补习班已成为司空见惯的事。为了从教育公平的视角寻找学生参加课外补习的原因,了解教育补习在教育公平中扮演的角色、公办学校与打工子弟学校不同的教育资源现状、家庭教育资源情况与课外补习教育的相关关系,选取了广州市某区初中公办学校2所、民办2类共4所学校的中学生为调查研究对象。采用问...

  • 文化视阈下教师蝶化发展的思考与实践——以山东省东营市胜利六中的教师队伍建设为例

    关键词: 文化视角  学校文化  教师蝶化发展  

    教师“蝶化”发展是一个外在环境塑造和内在观念孵化相互作用、彼此成全、一致性变化的过程。学校文化是提升师生生命质量的内在基质,是促进教师蝶化发展的强大磁场。本文基于文化的视角,以山东省东营市胜利六中教师队伍建设为例.阐述了六中践行“用文化造就有文化的教师”管理理念,以文化化育的方式促进教师蝶化发展的思考与实践:用教师文...

  • 中小学生课业负担监测指标体系探索

    关键词: 课业负担  课业负担监测  指标体系  中小学生  

    对中小学生的课业负担状况进行监测,对于切实减轻学生过重的课业负担具有重要的意义。通过对四种课业负担理论的了解分析并结合减负实践的需要,可以将课业负担理解为学生承担的课业任务和承受的课业压力以及上述两个方面交互作用引起的学生的学习疲劳等身心反应。据此。可以从课业任务、课业压力和学生的身心反应三个维度设计一组包含9个一级...

  • 论反思性课堂文化的失语与建构

    关键词: 反思  反思力  课堂文化  

    反思性课堂文化作为一种亚文化,具有探究、合作、对话等特征。由于功利主义、个人主义及专制主义等文化的存在,导致了反思性课堂文化长期处于失语境地。反思性课堂文化是一种优秀的学校组织文化,在学生发展中发挥着不可替代的作用,本文试图从观念、制度和实践等层面构建反思性课堂文化。

  • 小组合作学习有效性策略探讨

    关键词: 小组合作学习  有效性策略  学生能力  课堂教学  学习方式  集中精力  主动参与  

    小组合作学习是课堂教学中一种基本的组织形式和学生主要的学习方式。目前课堂教学中的“合作学习”存在“注重形式,忽视实质,缺乏实效”的现象。其主要问题表现在:学生开小差,说闲话,不能集中精力;有些学生逃避学习,形同旁观者,不主动参与合作;而有的学生能力较强,包揽一切,处于绝对的支配地位,不能和其他学生友好相处;

  • 在高中教研共同体构建中成长

    关键词: 教研员  共同体  成长  高中  学科成绩  教学实践  一等奖  优质课  

    曾经以为自己还算是一位比较优秀的教师,至少在省、市优质课比赛中获得过一等奖的成绩;曾经以为自己还算是一位比较优秀的教研员。至少当年青岛市在全省高考排名落后的情况下。全市语文学科成绩在全省名列前茅。以14年的一线教学实践经历、5年的教研员经历,我充满信心地竞聘了教研室副主任的岗位,但是当我真正踏上这个岗位时,又不知所措了...

  • 教师教育科研存在的问题及解决策略探讨——基于莱芜市中小学教师教育科研的调查研究

    关键词: 教育科研素养  中小学教师  调查  莱芜市  教育教学活动  决策  教育教学质量  教育理论  

    教育教学是一种创新性的劳动,必须以研究为依托才能不断深化和提高。只有具备较高的教育科研素养。教师才能在教育教学活动中更具创造性,才能更快地、批判性地接受新的教育理论,理性的思考,不断改进和优化自己的教学实践,从而不断提高教育教学质量。基于此,我们对中小学教师的教育科研现状进行了广泛而深入的调查。希望借此掌握教师科研的...

  • “会诊式”校本教研助推教师专业能力提升

    关键词: 校本教研活动  教师专业能力  能力提升  教学运行  会诊  过程管理方法  教育教学管理  评价方式  

    “为了教学、在教学中并通过教学”而进行的校本教研活动是一所学校教学运行最基础的实践操作模式,但是,在实际的常态教研活动中,由于教研过程僵化,过程管理方法单一,评价纬度、评价方式单一,交流内容贫乏等原因,这种教研活动并未完全实现对教育教学管理的有效触动,导致课堂教学问题的解决策略不够有效,教师专业能力成长的幅度不够明显...

  • 分省命题横向比较价值降低的原因分析和对策研究

    关键词: 分省命题  比较价值  命题标准化  

    至2013年,共有16个省市试行“分省命题”,“统一考试、分省命题”的格局已经基本形成。“分省命题”符合我国实际和测量学的要求,有利于新课程改革的顺利实施,但同时也存在各地命题水平发展不均衡,命题模式、考查内容不一致,横向比较价值降低,高等学校的统一化教学模式与“分省命题”选拔考生不协调等问题。本文具体阐述了横向比较价值降...

  • 也谈师爱——对罗森塔尔效应的新解读

    关键词: 罗森塔尔效应  教师期待  后进生  师爱  

    学生成长的过程,实际上是领略教师爱的过程,是被教师关注、激励的过程。教师对学生的爱和关注不同,所产生的教育效果大相径庭。凡是学生都需要教师的关注,无论是批评还是表扬,都会让学生感受到教师的爱心。罗森塔尔效应让我们懂得教师的爱应当是博大精深的,在不同的阶段应具有不同的阈限和针对性。教师的爱是有技巧的,只有根据学生的特点...

  • 初中学生数学学习的自我监控能力调查与分析——以山东泰安市为例

    关键词: 自我监控  问卷调查  初中学生  数学学习  

    采用《初中学生数学自我监控能力调查问卷》对泰安市实验学校、东岳中学、附属中学、第六中学1527名学生进行问卷测试。调查泰安市初中学生数学学习自我监控能力现状.探讨初中学生数学学习自我监控能力与年级、性别以及学习成绩的关系。研究表明(1)泰安市初中学生数学学习自我监控能力整体水平不高;(2)泰安市初中学生数学学习自我监控能力...

  • 理解教育及自然分材理念下的历史课堂

    关键词: 自然分材教学  理解教育  历史课堂  实践合理性  教育评价  教学过程  实践形态  教学理论  

    理解是教育人的有效手段,如果充分开发理解的认识性、道德性、情感性、实践性与创造性及其综合而成的特殊本性,教育实践合理性就会有所提升。所以教师在教学过程中要正确认识理解在教育评价中的比重,使教育真正成为理解的教育。自然分材教学是指教学任务随学生差异自然分化并引导学生针对自己存在的问题进行研究的一种教学理论与实践形态。

  • 学生反应对外语阅读教学的启示

    关键词: 外语阅读教学  新课标  学生反应  

    在阅读教学中,学生反应是指学生对其所读材料的一个探究过程。该过程起始于学生对阅读材料内容的尝试性探究,终结于学生对其感悟的形成。当前高中外语阅读教学效果不尽人意.主要是因为学生反应的缺位造成的。充分利用学生反应改进高中外语阅读教学,不仅符合新课标的要求,还为我们的高中外语阅读教学带来一些有益的启示。

  • 《当代教育科学》杂志来稿规范

    关键词: 全国中文核心期刊  杂志  课堂教学  cssci  来源期刊  教师发展  校长论坛  

    《当代教育科学》系全国中文核心期刊、CSSCI扩展版来源期刊。每月出版两期,分别是“综合版”和“基教版”。“综合版”主要设有“基本理论”、“课程与教学”、“教师发展”、“决策与思考”、“比较与借鉴”、“管理与评价”等栏目;“基教版”主要设有“理论纵横”、“课程探索”、“教改前沿”、“课堂教学”、“校长论坛”、“教职与人生...

  • 关于美术欣赏与儿童素养研究方法的几点思考

    关键词: 学前儿童  美术欣赏  儿童素养  

    在美术欣赏教学活动中,了解欣赏美术作品的方法是具体形象思维这种艺术教育活动有效开展的关键因素。儿童时期的良好熏染会起到一种犹如植物根部向枝叶输送水分的植物性作用,并将持续到他今后的成长过程中,最终成为成年后精神内心重要的组成部分。在儿童美术欣赏活动中要引导和启发儿童的主观能动性,更要调动儿童精神层面的参与性。儿童在对...

  • 开拓现代美学的新手绘手法——评《黑白画意——专业手绘插画攻略》

    关键词: 现代美学  手绘  插画  画意  手法  绘画  感受  书籍  

    很多人都怀揣着一个绘画的梦想,总觉得用一支笔将自己眼睛看到的画出来,将自己的梦画出来,是一种十分神奇的感受。在现在市场上流行的绘画类书籍中,有些是以漫画的形式出现,旨在给人们带去美的感受,带去快乐,多带有娱乐性质;有些以高考应试书籍的形式出现,

  • 国际化对人才和高校德育提出的新要求:是什么和怎么做——评《国际化视野下的高校德育创新发展研究》

    关键词: 国际化水平  高校德育  德育创新  人才  发展规划纲要  教育改革  2010年  文明进步  

    知识是人类文明进步的阶梯,教育则是建设这一阶梯的工具。《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010~2020)》自2010年7月发表以来,受到社会尤其是教育界的广泛关注。《纲要》明确提出要培养具有国际视野,能够应对国际竞争的新一代人才,因此,我国教育的国际化水平也有了新目标、新要求。

  • 推发展创条件,创造信息服务新时代——评《面向用户需求的图书馆移动信息服务研究》

    关键词: 移动信息服务  用户需求  移动信息技术  图书馆  移动通信技术  21世纪  互联网技术  移动互联网  

    21世纪是一个信息化的时代,各项信息技术都得到了突破性的发展,从而让世界进入了一个信息技术新时代。21世纪以来,移动通信技术也开始了迅猛的发展,随着科技发展,又逐步与互联网技术相互融合,形成了移动互联网。在这样一个移动信息技术的新时代里,人们的生活已经被移动信息覆盖,身边方方面面的事情似乎都可以通过移动信息技术做到,

  • 核心价值观下的职业发展教育——评《大学生生涯发展教育的德育审视》

    关键词: 生涯发展教育  职业发展教育  核心价值观  大学生  德育  美国哈佛大学  跟踪调查  调查结果  

    前段时间在网上流行过这样一个故事,美国哈佛大学有一个非常著名的关于目标对人生影响的跟踪调查。调查结果发现:27%的人没有目标;60%的人目标模糊:10%的人有清晰但比较短期的目标;3%的人有清晰且长期的目标。经过跟踪研究,那3%的人在25年后,几乎都成了社会各界的顶尖成功人;

  • 每一名青年教师都有成为卓越教师的可能——评《青年教师的心灵成长之旅》

    关键词: 青年教师  心灵成长  进行时  老师  

    刘祥老师所著的《青年教师的心灵成长之旅》向读者们传递的是一种青年教师的成长理念:每一名青年教师,都有成为卓越教师的可能。全书分为八个章节,作者分别从走过浪漫和幻灭、成长是个进行时、每颗心都有脆弱的一面、给生命一个定位、学会享受过程、突破瓶颈、心有多大舞台就有多大、

  • 当代中国体育伦理教育建构研究——评《当代中国体育伦理建构研究》

    关键词: 中国体育  伦理教育  伦理建构  当代  法律规定  体育精神  

    近年来,由于受到国内、国际各个方面的影响,中国体坛上出现了一些不符合体育精神和法律规定的现象,这种 现象的出现应该足可以避免的,然而,令人感到不安的是,这种现象目前不但没有得到及时的制止,反而还在不断地慢慢延伸,影响还在不断扩大。因而当代中国体育的伦理教育的建构就显得尤为的重要。

  • 理论与实际调查依托下的体育健康发展评价指标——评《体育与健康课程学习评价指标体系研究》

    关键词: 体育与健康  评价指标体系  课程学习  体育健康  调查  体育运动  考试内容  

    上个世纪,在同志“发展体育运动,增强人民体质”口号的号召下,掀起了全民体育健身浪潮,而在学校里也是以“德智体”全而发展为原则。然而,随着社会的发展,“德智”越来越受到人们的关注,“体”却越来越受到忽视,原本作为升级考试内容的体育逐渐退出了考试范畴,这也比学生们只注重文化课程的学习,忽视了体育运动,

  • 双语教学视角下的大学英语教学和理论研究——评《大学英语教学理论与实践》

    关键词: 大学英语教学  理论与实践  教学视角  双语  英语专业人才  社会经济  英语人才  就业市场  

    随着社会经济的发展,全球化进一步蔓延,礼会对于专业、优秀、全能的英语人才的需求越来越大,对于普通非英语专业人才掌握共语的程度要求也越来越严格,尤其在就业市场,

免责声明

若用户需要出版服务,请联系出版商,地址:山东省济南市土屋路3-1号,邮编:250011。