购物车(0)当代教育科学杂志是由山东省教育科学研究所主管，山东省教育科学研究所主办的一本北大期刊。
当代教育科学杂志创刊于1986，发行周期为半月刊，杂志类别为教育类。
杂志介绍
当代教育科学杂志是由山东省教育科学研究所主管，山东省教育科学研究所主办的一本北大期刊。
当代教育科学杂志创刊于1986，发行周期为半月刊，杂志类别为教育类。
主管单位：山东省教育科学研究所
主办单位：山东省教育科学研究所
国际刊号：1672-2221
国内刊号：37-1408/G4
发行周期：半月刊
全年订价：￥350.40
关键词: 学校教育 现代知识体系
知识社会学和福柯权力理论共同展示了现代知识体系的结构限制及其再生产机制。然而,在现代知识的＂权力＂运作机制中,学校教育所占据的枢纽地位及被规训者原有知识的能动作用被忽视。对学校教育独特作用及被规训者原有知识能动作用的发现和分析是对福柯权力理论的继承和发展,它们共同构筑了一个更为完整的知识分析体系。
关键词: 高校篮球教学 打篮球 体育选修课 篮球训练 篮球理论 理论探究 公共选修课 运用技巧 教学效果 篮球运动训练
篮球作为一种大众休闲运动,备受人们的喜爱。特别是青少年,很多人从小就喜欢看别人打篮球,经过初高中的篮球知识学习和练习后,自己也慢慢学会了打篮球。打篮球作为一项规则明确、对技巧和水平要求很高的体育运动,在大学体育选修课中是不可缺少的重要课程。高校篮球讲求的是将篮球的基本理论与篮球训练方法相结合,在运动中灵活地运用技巧和手段,...
关键词: 大众高等教育 价值 尊严
中国大众高等教育的发展呈现快速而短暂的显著特征,有别于西方发达国家的既有模式。然而,这种发展模式的适当性及其带来的高等教育的价值缺失和地位失落等问题逐渐显现出来。有必要在对我国大众高等教育发展进程中的相关问题进行反思的基础上,为大众高等教育寻找合适的位置,重塑高等教育的价值,以使高等教育重新赢得社会的尊重。
关键词: 翻转课堂 框架 本质 突破 改写
翻转课堂具有独特的组织框架,在目的、流程、手段、核心与实质等方面与传统课堂迥异。翻转课堂突破了流水线式教学设计的封锁,强化了教学的助学本性,凸显了学习过程的复杂性,实现了课堂教学史上的新突破。但翻转课堂对教学的改写是有限的,它没有也不可能改变教学的认识性、发展性、双主体性等本性,它改变了的仅仅是这些本性的呈现方式与实现手段...
关键词: 高等教育 教学模式 教学实践
当前高等教育中非此即彼的教学方法选择方式造成高校教学方法的单一性问题,难以有效促进学生的全面发展。对此,可以在深入分析不同教学方法优缺点的基础上,遵循取长补短、灵活选择的原则,把不同教学方法有机融合在教学中,更好地实现教学目标。三轨式教学模式就是结合了＂讲授教学法＂、＂问题教学法＂和＂案例教学法＂三种方法的融合式教学模式...
关键词: 兴发教学 雅斯贝尔斯 教学思想
兴发教学是唤起和激发学生主动学习意向的教学。雅思贝尔斯以其存在主义哲学为基础,强调在教学中对学生身体和情感唤醒的重要性,提出兴发教学的思想。他认为教学应该以自我意识的唤醒为前奏,而教学的过程则是师生身体与灵魂参与的对话场域,教学应该以回归生活的方式进行。借鉴雅思贝尔斯的兴发教学思想,教师在教学实践中应该从爱开始,找准学生的...
关键词: 教师专业标准 教师教育 教师专业化
为了提高教育教学质量,20世纪80年代以来,世界各国纷纷研制并实施了一系列的教师专业标准,促进教师专业发展。教师专业标准与教师专业化存在一种悖论关系：一方面,标准可以理解为是构成专业的知识基础的实践表述,具有质量控制和指导专业发展的双重特征;另一方面,教师专业标准体现了趋同单一的反专业化特点。应注意教师专业标准的表征性和行动性...
关键词: 优秀教师 角色转换 镜中自我 印象管理
以回答什么是优秀教师为由,在教师教育快速发展的背景下,面临诸多对教师教育问题的探讨,拓展视野,站在社会学理论视野下来认识什么是优秀教师。根据乔治·赫伯特·米德的＂角色转换理论＂,优秀教师是主格我与宾格我平衡发展的教师。根据查尔斯·库利的＂镜中自我理论＂,优秀教师是能够恰如其分地照学生这面镜子的教师。根据欧文·戈夫曼＂印象管理理...
关键词: 高等学校 分类 特点 趋势
通过对国内学者和课题组关于我国高等学校分类方案的分析和比较,可以发现目前国内已有的高等学校分类方法的特点和趋势：分类中类型名称、指标的选择和权重的分配各具特色,同时已有分类方案大都尽量避免纯学术性的导向,更加注重高等学校在人才培养类型和规格方面的差异。但是也存在分类指标缺乏公信力和可操作性等问题。
关键词: 高校管理绩效 绩效评价 管理过程理论 综合模型
本文依据法默-里奇曼模式和芮明杰管理绩效过程模型,构建了综合管理绩效过程模型。以综合管理绩效过程模型为依据,对高校管理现状进行了分析,并构建了高校管理绩效增进模型,为高校管理改革提出了系统化解决方案。
关键词: 山东省 义务教育 教育均衡发展
近年来山东省义务教育均衡发展取得了显著成效,但仍存在着按时完成率不足、教育经费投入不均衡、学校设施设备配备不均衡、师资水平不均衡等问题。究其原因,主要有经济发展的市际差异、城乡二元结构、效率优先的教育政策等。建立和完善教育经费专项财政转移支付机制,设立＂教育优先区＂,建设＂新优质学校＂,建立校长、教师合理流动机制,构建信息...
关键词: 素质教育 政府主导 制度管理 区域统筹 文化环境
山东省对素质教育的初期探索始于20世纪90年代,2007年前后进入全面推进阶段,短期内取得了明显成效,在全国范围内产生了良好影响。山东省素质教育工作所取得的成效与一系列强有力的改革措施密切相关：深化对素质教育的认识;保障素质教育的稳步推进;引领学生素质成长目标的实现;强化教师队伍建设;规范学校办学行为;保障义务教育均衡发展;创建良好...
关键词: 德国 应用科技大学 教师队伍
教师队伍是地方本科院校转型的瓶颈问题,能否打造出一支适合学校转型需要的教师队伍,是每所地方本科院校必须面对的重大而迫切的问题。德国应用科技大学的教师队伍具有招录程序严、任职资格高、兼职教师多、工资待遇高、培训机制活等特点,对我国地方本科院校的师资招聘、考核以及继续教育等方面具有重要的参考价值。
关键词: 台湾大专院校 生命教育 实践模式
生命教育是台湾教育改革中重要的一环,目前在台湾呈现出日益多元和不断深化的趋势。经过十几年的努力,生命教育在中小学已取得丰硕的成果,现在各大专院校也非常重视生命教育的推动和落实。以台湾师范大学为例,本文分析了台湾大专院校生命教育实践模式的主要特色,在此基础上,对大陆高校生命教育提出了相应的启示。
关键词: 大学生 责任意识 高校学生管理
当代大学生存在种种责任意识缺失现象：学习动机不强,对自我发展不负责任;感恩意识淡漠,家庭责任意识缺失;以自我为中心,对他人和集体缺乏应有的责任心;政治冷漠,社会责任感淡薄。因此,必须加强大学生责任意识培养教育。教育中应注重发挥大学生的主体性,突出层次性,契合不同年级大学生的实际需要,在参与、体验中提升大学生的责任意识。
关键词: 女大学生 体育学习 消极行为 因素
在参阅中外相关研究以及与研究对象深度访谈基础上,对当前女大学生体育课程学习中出现的消极行为进行分析,并获得结果：形成消极行为的相关因素主要由1个主范畴因素、3个副范畴因素（个体、客体、环境）,9个初始范畴因素（生物性特征、情感特征、成效特征、去个性化特诊、教师形象与素养、教学过程、关联群体、自然环境、社会环境）组成,同时对...
关键词: 体育课 健康意识 大学生
高校体育课与大学生健康教育相结合,是体育教育改革不可抗拒的、必然的发展趋势。2002年9月我国高等学校体育课试行新的教学大纲,＂体育课＂更名为＂体育与健康＂课。大学是体育教育的最后阶段,大学生的体质健康水平不仅关系着个人健康成长,而且关系着整个民族健康素质,关系着我国人才培养的质量,关注在校大学生的体质健康和健康意识的养成在公...
关键词: 韩慧 教育研究 专业知识技能 近代法律 法律教育 专业应用型 法律人才 教育界人士 职业组织 理论教育
法律人是法治的工程师,法治大业离不开法律人队伍。法律人既要有专业知识和技能,还要有过硬的职业道德素质,这必然要求培养法律人的法律教育既要提供专业知识技能,又要全面塑造人的道德思想品质。这无疑决定了法律教育的双重性：既是专业应用型教育,又是通识-素质教育。法律教育的这两个方面如何平衡？以何者为主？又如何来实现法律教育的双重性...
关键词: 科研管理 高等院校 综合能力 科研活动 科研领域 科研资助 科研政策 社会
当下社会，科研管理已经被越来越多的人们所重视，科研活动也逐渐成为大学一项长期的、公认的职能。但是随着近年米社会的高速发展，导致科研领域产生了剧烈的变化。和早些年相比，如今的科研资助、科研政策以及科研管理，已经变得更加的复杂。
关键词: 高校英语 英语学习能力 移动平台 移动学习 大学生 利用 移动设备 日常生活
科技的发展，移动设备的出现，在方便了日常生活的同时，也给国内外教育界带来了新的教学模式的创新。移动学习得到了众多专家的肯定并广泛应用于各高校的众多专业中。其中，高校英语移动教学目前主要集中在英语移动教学网站的开发建立上，对移动学习认识不足。
关键词: 思想政治教育学科 新媒体时代 现代视野 教育发展研究 教育决策 大学生 全球化进程 思想政治观念
随着现代社会的飞速发展，思想政治教育学科理论不断完善。全球化进程的不断加快，思想政治教育在发展过程中也现出了一些令人堪忧的问题，尤其表现在现代新媒体网络时代对思想政治教育的发展进程既带来了积极的宣传作用，同时也产生了一些消极的思想政治观念。
关键词: 教育活动 艺术传播 大学生培养 未来人才 21世纪 自我素质 素质教育
进入21世纪，人才的竞争已成为世界各国竞争的主要手段之一。大学生作为未来人才的储备军，要想在未来世界发展中立于不败之地，全面提升自我素质势在必行。目前，各高校开展素质教育，立志将大学生培养成为具有实践能力和创新精神的拔尖人才。
关键词: 人体机能 体育运动 科学原理 实践研究 科学性 运动人体科学 社会发展 健身计划
运动人体科学是关于体育运动与人体机能相关的规律性科学，是社会发展进步、个人健身需求与国家全面健身计划的共同要求下产生的，是运动学、生物学、临床医学相结合的科学。运动人体学主要研究在运动过程中人体科学理论知识和实践能力。
关键词: 篮球教学 教学理论 高校 体育选修课 休闲运动 知识学习 体育运动
篮球作为一种大众休闲运动，备受人们的喜爱。特别是青少年，很多人从小就喜欢看别人打篮球，经过初高中的篮球知识学习和练习后，自己也慢慢学会了打篮球。打篮球作为一项规则明确、对技巧和水平要求很高的体育运动，在大学体育选修课中是不可缺少的重要课程。
关键词: 教育理论 教育发展研究 高校体育 大学体育 现代 体育教育 教育角度 教育改革
从国家教育角度讲，体育教育一直是不可缺少的，也是教育改革中的主流趋势。教育有利于劳逸结合，共同进步，而体育教育则更利于身心健康发展。校园体育教育是提高学生体能的重要教育方式，更能增强学生强健的身躯，从而更好地投入到文化教育中去。
关键词: 实务研究 企业融资 理财产品 资本市场 现状 经济体制改革 国有企业改革 民间资本
日前，国务院下发《国务院批转发展改革委关于2012年深化经济体制改革重点工作意见的通知》，意见称，“抓紧完善鼓励引导民间投资健康发展的配套措施和实施细则。鼓励民间资本进入铁路、市政、金融、能源、电信、教育、医疗等领域，鼓励、引导民间资本进行重组联合和参与国有企业改革。
关键词: 体育风险 评估指标体系 高校体育 管理研究 安全风险 体育教学过程 教育体制改革 教育工作者
随着教育体制改革的不断深入，我国体育教学水平不断提升，体育课程己成为每个学生在校期间的必修课，在整个学习过程中起到了不可代替的作用。近几年，尽管通过广大教育工作者的努力，我国体育教学制度、方法和手段等方面都有了明显创新，但体育教学过程中存在的问题和弊端也开始显现出来。体育教学过程中的伤害事故频繁发生，就是一个应当引起...
关键词: 网络安全技术 实用技术 基础理论 应用 网络安全问题 网络技术发展 黑客入侵 计算机
计算机网络技术发展突飞猛进，它不再仅仅局限于简单的操作，而是渗透到了我们工作生活的各个方面。发展得越快，网络安全问题就越突出，无论是黑客入侵还是病毒骚扰，都可能会造成重要文件丢失，帐号信息被盗，被违法分子诈骗等安全问题。正因为如此，人们对网络安全的要求日益提高。
关键词: 大学生就业指导 创业教育 就业创业 理论与实践 社会经济发展 创新意识 高素质人才 就业机会
就业是民生之本。经济的发展在为大学生创造更多就业机会的同时，也使大学生在就业创业过程中面临更多的挑战。大学生自身能力素质及认识的局限，也使得大学生就业创业的难度大大增加。在这个以创造、创新、创业为特征的21世纪，为适应社会经济发展的需求，培养具有创新意识、创业精神及创造能力的高素质人才逐渐成为高等教育的共识之一。
关键词: 审美鉴赏力 审美研究 声乐语言 基础知识 歌唱 人类历史 艺术形式
人类历史的发展孕育了美术、音乐、文学等各种艺术形式。在人类文明高度发达，世界各地文化交流日益密切的今天，各种音乐选秀节目不断兴起。从二零零四年的“超级女声”到今天的“中国好声音”、“我是歌手”，音乐娱乐节目受到越来越多人的热爱与追捧。
关键词: 羽毛球运动 教学与训练 系统研究 训练规律 20世纪20年代初 教程 体育锻炼项目 心理健康素质
从20世纪20年代初期羽毛球运动在我国兴起至今，该运动已经成为深受人民喜爱的体育锻炼项目。羽毛球作为大学生喜爱的健身运动，被很多高校设为体育课程，在增强学生体质、培养学生心理健康素质等方面发挥着越来越重要的作用。
关键词: 研究型大学 大学体育 体育发展 培养创新人才 责任 高等教育规模 教育水平 国家发展
近十年来，我国高等教育规模迅猛发展，教育水平在全世界居于前列，并保持着稳定上升的趋势。顾名思义，“研究型大学”的根本任务是根据国家发展战略要求，培养创新人才，产出创新成果。但正如国际田联主席迪亚克所说的，“体育是整个国民教育的重要方式，是一件国家事务。”
关键词: 教育教学管理 高职院校 教育管理模式 中共中央国务院 高等职业教育 人才培养模式 高职教育 高等教育
高职教育是高等职业教育的简称，1999年6月13日的《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》将高职教育确定为高等教育的一个重要组成部分。编者从高职教育教学管理的基本原则和方法、高职院校各方面的具体管理和高职院校人才培养模式三个方面分析梳理，最终编成《高职院校教育教学管理》一书。
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