当代教研论丛杂志是由黑龙江省哈尔滨市教育研究院主管,黑龙江省哈尔滨市教育研究院主办的一本省级期刊。
当代教研论丛杂志创刊于2013,发行周期为月刊,杂志类别为教育类。
杂志介绍
当代教研论丛杂志是由黑龙江省哈尔滨市教育研究院主管,黑龙江省哈尔滨市教育研究院主办的一本省级期刊。
当代教研论丛杂志创刊于2013,发行周期为月刊,杂志类别为教育类。
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《当代教研论丛》创刊以来,本刊坚持“传播新理念,交流新经验,于2013年创办,面向全国发行的教育类学术期刊。《当代教研论丛》杂志以其丰富的内容,融学术性与技术性为一体的特点,获得了广大学者的喜爱。
《当代教研论丛》主要内容有教育理论探索、教育管理科学,小学、初中、高中、大学(含中职、学前)各学科教研、专题教研、教研动态等。
栏目设置: 科研课题 教研专题 课程与教学 班主任工作 现代学校领导与管理 信息技术与课程整合 外语教学 体育美育 职教幼教
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{1}论文正文后附作者简介,格式参照:姓名(出生年月-),性别,籍贯,职称,学位,单位,研究方向,联系电话和邮箱。
{2}作者应强化学术诚信意识,自觉遵循学术道德规范,谨防学术研究失范现象的发生。
{3}文稿中摘编或引用他人作品的,务请按《著作权法》有关规定在参考资料中标明原作者姓名、作品名称及其来源等。
{4}参考文献在引文末尾用方括号加序号注明,按顺序全文排序,序号同文末的列表序号一致。
{5}文中插图切勿过大,图中文字、符号用印刷字剪贴,字号比正文小一号,图应标注图序与图题(中英文对照),照片要色彩清晰。
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作者:吴熙 刊期:2019年第06期
作者:陈垚清 刊期:2019年第06期
作者:苏美莉 刊期:2019年第06期
作者:蒋冬贵; 尹莉黎; 于勇 刊期:2019年第06期
作者:王志红 刊期:2019年第06期
作者:陈成龙 刊期:2019年第06期
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当代教研论丛的审稿速度挺快,编辑老师非常好,1个月后发了邮件去编辑部问情况,当天接到回复,感觉真的是很高效,审稿意见虽然都是一些小问题,但是修改的很仔细,整个投稿过程感觉很好。最后编辑老师直接给打电话通知录用的。
大概两周过初审进入复审,再四周邮件通知外审,从投稿到系统显示录用,总体时间两个月零几天,当代教研论丛杂志的效率值得点赞,中途还因有专家对文章提出意见而专程开会讨论,前几天发邮件询问,只说会尽快安排发表,并未告知排在哪期。
当代教研论丛杂志速度还可以,整个过程用去了将近1个月的时间。返修意见都比较积极,只是希望我再添加一些补充内容。编辑通知我摘要忘记改了,重新返修之后当天就收到索要版权协议,投稿状态也变成录用。总体投稿周期短,感觉效率也很快,我绝对给好评。
当代教研论丛杂志的工作人员还是挺负责任,审稿专家提出的问题也相当有深度,具有专业性,让修改后再审,认真修改评审意见,一定要非常认真,一条条修改,回答评审的意见。
当代教研论丛杂志的审稿的速度很快,一周后就有结果,但对文章的格式要求很严格,前后修改了2次,最终录用,编辑部效率较高,老师认真负责,很好交流。编辑部很用心,审稿专家很认真,通过稿件修改,感觉自己的写作水平在不断提升,收获很大。感谢编辑部,感谢审稿专家!给你们赞!
拒稿的措辞还是让人很舒服的,不像有些网站不用的论文了说都不说一声让你一直等啊等,到最后时间耽误了不说把事也耽误了。下次再写好还回来投的!
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