关键词：小学数学 教学课堂 趣味性 有效性 方法研究 

摘要：课堂教学是实施素质教育的主渠道,把握好40分钟对学生知识的掌握和能力的培养尤为重要。下面就如何提高小学数学课堂趣味性和有效性谈谈看法。

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