思维导图教学法在小学科学课堂的实际应用

曾蓥松 福建省漳州市平和县霞寨中心小学

关键词:思维导图 小学科学 应用策略 

摘要:思维导图教学法在小学科学课堂中应用,可以在很大程度上转变过去那种枯燥的课堂氛围,有助于转变学生在学习过程中获取知识的方法,让教师可以更好地控制课堂教学节奏,学生也能够养成正确的学习习惯,促进新课程标准目标的实现。

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